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(2011·宁波效实中学高三期中考)王祯《农书》卷二十记载 其制当选湍流之侧,架木立轴,作二卧轮,用水激转下轮,则上轮所周索,通激轮前旋鼓掉枝(按即曲柄)一例随转。其掉枝所贯行桄因而推挽卧轴左右攀耳以及排前直术,则排随来去,搧冶甚速,过于人力,”这项技术最早出现于(  )
第1课 发达的古代农业【试题9】〖名题分解〗
A.东汉 B.三国 C.唐朝 D.北宋

相似题

换一批

1.

(2013·安徽合肥二模·12)下图是我国某一时期的耕作方法示意图。这一耕作方法始于(  )
A.春秋战国 B.秦汉 C.隋唐 D.明清

2.

(新疆乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断性测验历史试题)学者许倬云说,精耕细作型的农耕文明讲究聚族而居,代代相传。不少中国文人即使在城市里呆很久,也认为是 客居 ,迟早也要还乡。造成这种现象的原因是(  )
①精耕细作的小农经济 ②重视农业的观念
③“安土重迁”的思想 ④家庭手工业的发展促进商品流通
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③④ .①②④

3.

(湖北省稳派教育名校联盟新课改2012届高三第二次联考)对 五谷 的解释,(东汉末)郑玄的解释是 五谷,麻、黍、稷、麦、豆也。 (东汉末)赵歧的解释是 五谷谓稻、黍、稷、麦、菽(豆类的总称)也。 造成这种解释差异的主要原因是(  )
A.两人学识水平的差异 B.稻主要种植于南方,一些人不了解其重要性
C.稻引进中国种植不长,有些人不了解 D.两人对商业重要性的认识不同