（2020·山东烟台高考适应性练习二·19）（10分）阅读材料，回答问题。
材料 “八二宪法 ”修订内容（节选） 据材料并结合所学指出 “八二法 ”修订内容反映出中国经济体制的变化。并分析其背景。

（2014·山东济宁一模·38）（30分）美国学者费正清认为：了解中国，必须观察它的传统与变革。阅读材料，回答问题。
角度一 渐变之中国
封建社会的长期性，并不意味着中国社会停滞，社会总还是在变化的。这种变化，因为微小，仅以前后相接的两个朝代而论可能不太明显，但隔开几个朝代加以比较，是能够看得出来的，可以说：代代相承，变化微渐。但是，在明清时期，中国社会一度出现过比较明显的转变迹象。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）结合所学知识，说明明清时期出现的 “比较明显的转变迹象 ”，并分析这一时期 “明显的转变 ”未能促成中国社会转型的原因。（10分）
角度二 亟变之中国
甲午战后，列强对中国的侵凌，空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。

——郭廷以《近代中国史纲》

（2）据材料并结合所学知识，归纳导致甲午战后中国出现 “亟变 ”的因素。（4分）材料中所谓的 “政治改制运动 ”、 “暴力反洋运动 ”各是指什么运动？作者为何推崇 “政治改制运动 ”而反对 “暴力反洋运动 ”？（8分）
角度三 巨变之中国
1949年以来，中国努力推进现代化的蓝图，是先建设社会主义并进而实现共产主义。它始终是决策的指南。……经过苏联的斯大林主义、1956年后中国的乌托邦主义和1977年中共十一大之后邓小平推行的务实主义的探索，现在已经有人在议论，认为中国将可能成为当代实现现代化的一个样板。邓并不放弃社会主义作为最终目标，但对大量的市场经济的做法予以放行。他说，新的体制是 “计划经济和市场经济 ”的 “结合一。

——摘编自【美】吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》

（3）据材料，指出邓小平时代中国的巨变是在什么基本前提下发生的，并说明邓小平 “务实主义 ”的突出表现。（4分）
（4）上述材料对当今实现 “中国梦 ”有何启示？（4分）

（2011年4月深圳调研39题）（28分） 国际贸易既反映世界经济走向，还折射出错综复杂的国际关系。分析下列图表数据，结合所学知识回答问题。
材料一 1842—1942年美国对外贸易额变化图 材料二 1842—1942年英国对外贸易额变化图 （1）19世纪中期至20世纪初，美、英两国对外贸易额都快速增长的共同原因有哪些？（6分）20世纪30年代初，导致两国贸易额急剧下降的原因是什么。（2分）
（2）20世纪30年代后期至40年代初，美、英两国的进出口贸易发展趋势有何差异，（2分）导致其差异的主要原因有哪些？（4分）
材料三 1894—1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额

时间	1894	1899	1917	1928	1933	1938	1950	1955	1965	1970	1980	1993
本	18	63	328	651	236	330	47	83	454	807	9201	39066
美国	25	44	156	334	413	238	238	—	—	—	4813	27660
苏联	—	—	—	—	—	—	337	1790	406	45	492	—

（3）1894—1933年，日本对华贸易发生了什么变化？（2分）这一变化对中日关系带来了怎样的影响？ （2分）
（4）对比分析20世纪50年代与80年代，我国对外贸易格局有何不同特点？（4分）请阐述造成这种变化的国际、国内因素。（6分）