（2017·天津滨海高一第一学期期末·33）阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 春秋战国时期， “在腹里繁华之地称为县，在边鄙之地称为郡，两者无统属关系 ”，可见郡在国之地位甚至不如县，故文献说 “克敌者，上大夫受县，下大夫受郡 ”。后世随着经济的发展，边境郡地逐渐繁荣，其下遂开始置县，以郡统县的制度慢慢就形成了，秦一统六国之后 “海内为郡县 ”的局面形成。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料二 父亲要降低到和儿子相等的地位并且怕他们，而儿子和他们的父亲平起平坐……老师害怕他们的学生，还要哄着他们，学生轻视他们的师长……我们尤其不能忘记的是，男女之间也有着自由和平等的关系……民众对权威已经很不耐烦了，只要稍加约束就会大发雷霆……任何事物极端地扩大，都会导致相反的结果。

——柏拉图《理想国》

材料三 罗马法从它最初颁布十二表法的时候，就已经清晰地区分了私法和公法。 ……德国当代民法学家梅迪库斯说： “私法一般奉行决定自由，不必说明理由，与之相反，公法中的决定则受到约束。 ”这可能才是公法与私法最重要的差异所在。……换句话简单说，就是公法所调整的行动，必须遵循法律的规定，而私法调整的行动，则依照当事人自身的意愿进行。

——摘编自萧瀚《罗马法——权力边界观念的起源》

（1）依据材料一，概括从春秋战国至秦朝郡县制的演变？（4分）
（2）依据材料二，说明柏拉图对雅典民主政治制度的态度。（2分）结合所学知识，你如何认识柏拉图这一态度？（2分）
（3）依据材料三说明罗马法的特点？（2分）结合所学知识，分析罗马法这一特点的意义？（2分）

（2017·河南焦作高一第一学期期末·27）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约，梭伦开始赋予国民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权使之互相制约。……雅典国家机构权力虽有分工，但权限的划分比较笼统而且权力互相交错。立法司法行政不是平行关系，而是行政、司法在立法机关监督下的分权。行政、司法都要对立法机关负责，它又不是一元政治，没有一个至从上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。

——摘编蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》

材料二 在美国，立法权由国会掌握，参议院代表美国各州，所以参议院由各州选出，每州两名，共100名；众议院代表美国人民，所以众议院议员在全国由相同人口划分出的选区选举选出，共435名；国会拥有立法权、修改宪法权、对外宣战权、监督财政权等四大国家权力。行政权由总统掌握。美国总统是国家元首、政府首脑和陆海空三军总司令他对选民直接负责，国会对他的政治行为不得干涉。总统以向国会提出 “国情咨文 ”的方式行使立法倡议权。

——摘编白许鑫《分权制衡思想演变及对西方政治制度构建的影响》

（1）根据材料一，指出雅典民主政治的特点。（6分）
（2）根据材料一、二，分析美国与雅典在分权制约方式的不同，并结合所学知识分析导致不同的原因。（8分）

（2017·四川资阳高一第一学期期末·26）（16分）阅读材料，回答问题。
材料一 古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性；但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。

——任建林《关于古代希腊民主制度之局限研究》

材料二 任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要受到特别限制，因为愈是远离被统治者的政府愈有可能滥用职权，耍阴谋诡计，陷入腐化堕落的地步。

——（美）詹姆斯·罗伯逊

（1）结合材料一和所学知识，指出古希腊民主的 “自身无法克服的弱点和局限性 ”的具体表现？近代西方借鉴了古希腊民主制度的哪些准则？（10分）
（2）结合材料二和所学知识，说明美国是如何防止滥用权力的？（6分）