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(2008年珠海市高三模拟)(14分) 不同时期对中国近代历史发展的基本线索的概括,反映着当代学人对历史发展方向的认识不断深化。阅读下列材料:
材料二 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说: 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的
(2)洋务运动 剪断了一些枝叶 表现在哪些方面?(2分)以孙中山为首的资产阶级革命派是如何进行革命准备的?辛亥革命是如何将 大树 砍断的? (2分)
(3)革命派为什么没有挖掉 树墩 ?何以见得 树墩还在,还是可以萌发的 ?(2分)
材料三 陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出: 要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可
(4)陈独秀等人为了将 国民脑子里所有反对共和的旧思想 洗刷干净进行了怎样的斗争?(2分)
材料四 西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破 西欧中心论 的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进 了全球文明史。它将人类社会的历史作为一个整体来看待…… 各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闲关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
(5)上述观点是研究世界近代史的新观点。结合15世纪以来历史和材料说明你对这一观点的理解。(3分)

相似题

换一批

1.

(2015·广东惠州二模·38)(25分)外语在近代中国教育过程中占据着重要的地位。阅读材料,回答问题。 

古代中国

从孟子时代开始,华夏正音之外的语言被贬为(hù)鸟之音,意思是并非人类的语言,读书人谁要学它,就是下乔木而迁于幽谷”——自甘堕落。

近代中国

1862年,京师同文馆成立,陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收10名学生,后扩大到100多名。

1904年,政府规定中学堂以上必勤学洋文;大学堂必深通洋文,译学馆以储交涉之才

现代中国

第一阶段

教育部副部长钱俊瑞在1952年明确指出:俄文,它是列宁、斯大林的语言,它是社会主义大门上的一把钥匙。我们学会俄文,就能打破语言、文字上的隔阂,搬掉放在我们发展中苏友谊大道上的一座大山。我们学会俄文,就能更加直接地学习苏联的先进经验,可以使我们祖国更加速向社会主义前进。我们学好了俄文,就可以更加促进两大民族的文化的交流,促进两大民族的友谊和合作。”

现代中国

第二阶段

1978年底,《北京日报》刊出文章,号召努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”1984年,教育部宣布英语成为高考必考科目

(1)据材料,概括古代中国和近代中国对待外国语的态度,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)1862年前后清政府开始了一场什么改革?1904年后学习日语人数显著增加的原因是什么?(9分)
(3)材料中现代中国两个不同阶段 外语热 有何不同?这种不同反映了国际政治经济格局怎样的变化趋势?(8分)

2.

(2014·山东潍坊单科一模·26)(13分)在人类历史长河中,制度创新推动了民族进步和社会发展。阅读材料,回答问题。
材料一 英特尔高级院士Gene MeierAn认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。

——《维基百科》

材料二 雅典的民主政治是 所有现代民主制度的源头 ,美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表,从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。

——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》

材料三 将来的正式总统,虽可继续选举袁世凯,但是政治大权应归内阁;因而内阁必由本党以国会多数派来组织,才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用,使国家走上民主政治的正轨。

——陈旭麓《宋教仁集》

(1)据材料一,指出 突破性创新 渐进式创新 在隋唐政治制度方面各有什么表现?对中国古代政治制度发展产生了什么影响?(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明从 美国的民主政治 中怎样看到 雅典民主政治的现实意义 ?(6分)
(3)据材料三,指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点?(3分)

3.

(2010·马鞍山高中三模)阅读下列材料:
在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。

——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

东亚开化中华早,揖美追欧旧邦新造,飘扬五色旗国荣光,锦秀山河普照,我同胞鼓舞文明,世界和平永保。

——摘自1912年南京临时政府颁布的《中华民国国歌》

(2)研读材料后,你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化?(2分)依据材料,分析《中华民国国歌》表达了哪些政治愿望?(2分)为实现 揖美追欧 ,民国政府在政治、经济、文化生活方面有何措施?(各举一例)(6分)