（2020·安徽淮北一模·27）阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国素有地方自治的传统。早在诺曼征服之后，英国国王便通过颁发特许状的形式赋予城市以自治权，这种传统在17世纪又被英国移民带到了北美。新英格兰地区的地方自治制度尤其发达，各个乡镇任命自己的行政官员，规定自己的税则，征收并分配自己的税款。自美国独立后至南北战争前，地方自治制度得到了较为充分的实行。南北战争以后，州政府开始加强对市镇的控制，对地方管理的许多细节进行了规定，甚至废除某些地区的自治制度。这遭到了各地居民的反对，他们以宪法为依据，开展了 “家乡自治 ”运动。

——摘编自苏鹏飞《从伯克利市宪章看美国地方自治制度》

材料二 美国州以下的地方政府奉行 “行政至上 ”原则，各级组织之间无隶属关系。美国最有特色的地方政府形式是市政府，实行城市经理制。在这种体制中，政治和行政职能分离，市议会属于政治职能，主管立法与评聘城市经理；城市经理属于行政范畴，对议会负责。这有悖于民主程序，但能保证城市经理的质量，提高行政效率。美国地方自治中，最有代表性的是乡镇自治。早期美国的乡镇大多都实行直接民主，乡镇居民大会为乡镇的最高决策机关，一些重大问题都要在会议上交给全体公民进行讨论并最终决定。20世纪50年代以来，一些乡镇也开始采用代议制民主，选举代表组成乡镇代表大会。乡镇自治是美国民主的策源地和民主体制的基石，但乡镇的自治权要得到法律许可并受到来自联邦和州的制约。

——摘编自朱汉国主编《新版课程标准解析与教学指导·高中历史》

（1）根据材料一，指出近代美国地方自治传统形成的历史背景。
（2）根据材料二，概括美国 “地方自治 ”的特点，并综合上述材料，简要评价其历史意义。

（2018·浙江温州8月选考适应性测试·34）【加试题】（10分）阅读材料，加深对西方民主的认识。
材料一 潘恩是顺应时代要求脱颖而出的革命家、思想家之一，几乎每个有文化的殖民地人都知道他所著《常识》的内容。《常识》问世之初，亚当斯曾谴责他的设想 “如此民主，没有任何约束力，肯定会引起混乱和各种不良行为 ”。然而，事实与他的预料完全相反。不久，大陆会议号召组织志愿兵，任命华盛顿担任总司令，并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说： “能在《宣言》中引用你的话，我们感到十分荣幸。 ”

——据鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》整理

材料二 在两次世界大战之间的大部分时间，英、法、德均是代议制国家。在民主制度原则下，多数民众的一致性心理认识对民主国家的对内及对外政策具有极强的形塑作用。英法政界人士都心知肚明，选民再也不会容忍1914—1918年那场悲剧重演。因此，大战结束后，英法两国所制定的政策，都设定在这种选民反战的心理上面。这种赢得公众对外交政策支持的需要，不能不使政体本身所具有的理性遭到削弱。
复仇主义情绪与和平主义情绪经过民主政治过程的相互作用，最终导致了两次世界大战间欧洲国际秩序的解体。

——据刘宏松《民主政治、民众心理与两次世界大战间欧洲国际秩序的解体》整理

（1）有学者说： “北美独立战争的胜利靠的是潘恩的笔，华盛顿的剑。 ”根据材料一和所学知识，论证这一观点。（4分）
（2）根据材料二和所学知识，以德国和英法为例，说明复仇主义情绪与和平主义情绪在民主制度原则 “形塑 ”下所产生的消极影响。（6分）

（2011年3月淄博市一模26题）（14分）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。就法律而言，一切人解决他们的私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，……而是由于他们个人才能。

——伯利克里

（1）写出材料一所反映的雅典民主政治的基本特点。（2分）
材料二 美国的国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使；总统既是国家元首，又是政府首脑，拥有国家元首实权，有权组织政府；政府不对议会负责。英国确立了国王成为 “统而不治 ”的国家元首制度，议会高于王权的政治原则，内阁担任实际行政职责，对议会负责；首相成为国家政治生活的实际最高决策者和领导者。

——摘编岳麓版必修一

（2）根据材料二，指出美国和英国政治体制的不同点。（6分）
材料三 社会主义由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不发达到比较发达，还需要一个很长的过程。……一是推进以市场化为目标的经济体制改革；一是以发展民主政治为目标的政治体制改革。民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验，任何地区和国家，民主制度的状况、优劣，都要以实践为标准。

——温家宝2007年3月的记者招待会

（3）根据材料三和所学知识，概括我国民主政治制度建设的主要成就。结合我国近代以来历史史实，谈谈 “民主制度的状况、优劣，都要以实践为标准。 ”（6分）