（2014·四川成都高三摸底·27）（15分）改革是社会进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 材料二 日本1871年明治政府派使节团考察西方。实地接触西方世界后，对成员们的思想引起了巨大的冲击，使之产生了强烈的自卑感。正如随行的福田德兰所说的，在西方文明面前，他们 “简直像乡下姑娘来到了上野火车站，看到行走着的时髦女郎时，愈觉得自己土里土气，恨不得钻进地洞里去 ”。大久保利通也发出了 “深感我们不适应这个世界 ”的感慨……因而最终他们 “无所畏惧的放弃了己的喜好，吸纳了外国的文明 ”。 （1）依据材料一归纳英国改革的特点，（4分）并结合所学知识分析英国进行这些改革的共同原因。（6分）
（2）依据材料二指出使节团成员接触西方后的感受。（2分）为 “吸纳外国的文明 ”，日本政府采取了哪些措施？（3分）

（2011年1月厦门市质检27题）（13分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 英国繁荣的经济以各种方式促进了英国的海外事业，……使英国殖民者和商人胜过他们的竞争者。

——【关】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》

18世纪，大英帝国已经成为一个密切协调的贸易团体：加拿大的小麦和木材，澳大利亚的羊毛，印度的棉花、黄麻和茶叶，以及西印度群岛的蔗糖，都主要是为英国市场生产的。从英国的角度看，印度正成为英国工业品的主要市场。

——【英】P·J·马歇尔主编《剑桥插图大英帝国史》

材料二 议会在1701年通过的“嗣位法”，在立宪君主制度的建立过程中具有重要意义。法案规定，威廉三世死后，王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。……国王所作的一切决定和政府的命令，必须由同意该项决定的枢密院的成员，即政府的大臣签署才能生效。此外，法案还规定，以后法官的任免权不再属于国王而属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》

材料三 （1）17、18世纪，英国 “海外事业 ”的 “竞争者 ”主要是哪些国家？ “竞争 ”结果如何？请结合史实加以说明。（4分）
（2）依据材料二，归纳当时英国君主立宪制的特点。（4分）
（3）材料一、二与材料三之间有何联系？指出三者对英国的共同影响。（5分）

（2011·江西安福中学高三入学考）阅读材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教。而第三次征服则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。                                                                                                     
                                                                                                                                                  ——德国法学家耶林格  

材料二 英国是近代宪法的起源地，英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”……英国宪法不是把国家的基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中，而是分别由许多宪法性法律，宪法惯例和判例加以规定……因此，英国宪法被称之为“不成文法”。 

                                              ——《外国法制史》

材料三 美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲从文艺复兴，启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。

                                                ——《西方政治制度史》

请回答
（1）罗马成文法诞生的标志是什么？（2分）为何说罗马法律对世界的征服最为持久？（4分）
（2）材料二认为，许多宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请指出其中最著名的一部英国宪法性法律的名称，并作出简要评价。（4分）
（3）材料三中 “美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑 ”的主要含义是什么？（2分）举例说明这部宪法是如何将 “人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则 ”的？（2分）