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(陕西省商洛市2012届高三第一学期期末教学质量测试)《尚书·大传》说:
“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制作礼乐,七年致政成王
”。对材料中四年建侯卫、六年作礼乐解读正确的是( )
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相似题
换一批1. |
(2021·山西太原高三上学期期末·1)商朝前期实行一夫多妻制。西周建立后,周公对婚姻制度进行了改革。《礼记·曲礼》载:
“天子有后,有夫人、有世妇、有嫔、有妻、有妾。
”只有
“后
”为真正的妻子,其余都是身份不同的妾。这反映了( )
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2. |
(2018·江苏扬州高三上学期期末调研题·1)许倬云在《西周史》中指出:
“分封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分封了不同的人群。新封的封国,因其与原居民的糅合,而成为地缘性的政治单位。因此,分封制下的诸侯,一方面保持宗族族群的性格,另一方面也势必发展地缘单位的政治性格。
”材料反映分封制的实施( )
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3. |
(2018·山东济南高三上学期期末考试题·1)据《史记》载:“(周厉)王行暴虐侈做,国人谤王。召公谏曰:
“民不堪命矣。
’王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。其谤鲜矣,诸侯不朝。
”材料说明当时( )
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