（2022·浙江省名校新高考研究联盟2高三第二次联考·27） 阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
法国驻印度支那总督1926年写道： “使欧洲浸入血泊中的那场战争已经……在这片远离我们的土地上唤醒了独立的感情。在过去几年里，一切都发生了变化。无论是人还是思想、还是亚洲本身都在变化。 ”

——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》

材料二
随着第二次世界大战的结束，两个获得胜利的大国越来越猜疑对方的意图。西方世界的领导权从此就从英国和法国转移到了美国。在东欧，斯大林领导的苏维埃社会主义共和国联盟是一架发动机，要按照马克思主义的思想来改造世界。两个超级大国必须找出一种方式来和平地解决他们之间的分歧，否则就会把整个世界投入核战争，使双方都化为灰烬。

——［美］菲利普·J·阿德勒等《世界文明史（第四版）》

（1）概括材料一的主旨，结合所学，以中国和印度为例，简述 “过去几年里 ”亚洲 “变化 ”在政治和思想领域的表现。（6分）
（2）根据材料二，结合所学，指出二战后两个超级大国找到 “和平地解决他们之间的分歧 ”的方式，并说明这种 “方式 ”对国际关系发展的影响。（4分）

（2022·湖南天壹名校联盟高三入学摸底考试·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料
1946年以来，美苏在核军备控制上的立场一直相左。美国主张把军备控制与核查相联系，苏联则坚持把停止核试验与核查等问题分开。1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星，禁止核试验的主张在美国暂时消退。1958年，艾森豪威尔政府率先建议不再实行军备控制与核查相联系策略，单独达成暂停核试验两年的协议。1958年3月31日，苏联宣布暂停所有核试验，呼吁英美也禁止核试验。民意测验表明，美国公众赞成禁止核试验。同时，国际社会反核运动向纵深发展。根据安排，英、法、美、苏四国首脑于1960年5月在巴黎召开峰会，讨论签署禁止核试验条约。但由于在会议召开前夕，美国U-2侦察机入侵苏联被击落，导致首脑会议未能如期召开。美苏禁核谈判相互指责，美国希望以核查为切入口，打开苏联社会大门，苏联同样把禁止核试验作为对美冷战的工具，双方核谈判陷入僵局。

——摘编自刘子奎《核查与艾森豪威尔政府禁止核试验谈判（1957—1960）》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美苏20世纪五六十年代禁止核试验谈判的特点。（4分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明美苏20世纪五六十年代禁止核试验谈判破产的影响。（6分）

（2021·湖南常德一模·21）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料
1955年，美国宣布计划发射人造卫星。随后，苏联也声称将在不久后发射卫星。1957年，苏联发射了世界上第一颗人造卫星；1958年，美国也发射了自己的卫星。同年，著名的美国航空航天局（NASA）成立。1959年，苏联发射了第一个能通过砸向月球而登陆的探测器。1961年4月，苏联宇航员尤里·加加林乘坐宇宙飞船进入太空，成为了第一个绕地球轨道飞行的人。5月5日，美国宇航员艾伦·谢泼德也飞进了太空。1962年，美国宇航员完成绕地球轨道飞行的任务，年底，NASA月球着陆计划 “阿波罗计划 ”建立。1969年，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗等搭乘 “阿波罗11号 ”成功登月。苏联方面，四次尝试登月的失败，似乎让美国 “赢得 ”了自卫星发射以来的这场 “太空竞赛 ”。
此时，两国开始意识到，合作比竞争更重要，于是一项合作任务开始了——让美国最后的阿波罗飞船和苏联的联盟号载人飞船进行对接。1975年7月17日，两架飞船相遇并对接，这次太空 “握手 ”赢得了世界的赞誉。虽然 “太空竞赛 ”是两个超级大国为证明自己航天能力的优势而展开的，但却给世界航天技术留下了灿烂的遗产。

——摘编自中国数字科技馆《美苏的较量：太空竞赛》

（1）根据材料，概括美苏太空竞赛的主要措施。（4分）
（2）根据材料和所学知识，简析美苏太空竞赛的主要影响。（6分）