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(2011·山东高考·35)【历史—20世纪的战争与和平】(10分)
下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读材料,回答问题。 材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是: “英语民族如何由于他们的不明智,麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。 ” 材料二 西班牙内战期间,丘吉尔说: “即使德国继续支持叛军一方,苏联以金钱供给政府一方,我们仍然要采取中立态度。 ” “我确信,严格遵守中立……是目前唯一正确和安全的办法 ”。 (1)材料中的 “中立 ”是不是英国的一种 “好心肠 ”?它对英国来说是不是 “安全的 ”办法?分别说明理由。(6分) (2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料,使用时应注意什么问题?(4分) |
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换一批1. |
(2022·湖南省三湘名校教育联盟高三大联考·21) 【选修3:20世纪的战争与和平】(10分)
材料 1942年5月,滇缅公路被日军切断后,中美两国政府被迫在印度到云南之间,开辟出一条空中战略物资转运的空中航线,主要由美国空运总队 “租用 ”中国航空公司的飞机、飞行人员和部分军方人员共同承担这项任务。航线全长约800公里,沿线山地海拔在4.5~5千米之间,最高达7千米,山峰起伏连绵,犹如驼峰背,故而得名 “驼峰航线 ”。 从1942年5月初到1945年底,援助中国的物资的81%是在 “驼峰航线 ”上完成的。这条航线的开通,粉碎了日军的大规模封锁,对稳定亚洲战场及世界反法西斯战争起了重要的作用。据战后美国官方的统计数据,在 “驼峰航线 ”上一共损失飞机468架,平均每月13架;牺牲和失踪飞行员及机组人员共计1579人。 ——摘编自刘昕、陈媛《“驼峰航线”亲历者回忆“死亡航线”》 (1)根据材料并结合所学知识,简析开辟 “驼峰航线 ”的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,指出 “驼峰航线 ”的作用。(6分) |
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(2015·山东高考·49)【历史—20世纪的战争与和平】(10分)
合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图15为1937年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语,图16为1945年11月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑,它们体现了两种不同类型的合作。 |
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(2013·山东文综·37)【历史——20世纪的战争与和平】(10分)
1938年7月,国民政府军事委员会参事室对中国抗战将面临的国际形势做过预测。阅读材料,回答问题。 ①苏俄不会单独出兵;②英国将在远东进行妥协外交;③美国不会单独干涉远东问题; ④国联无力干涉。 ——据鹿锡俊《国民政府对欧战及结盟问题的应对》 (1)试分别说明国民政府军事委员会参事室做出上述预测的依据。(8分)(2)概括指出当时苏、英、美三国的政策对远东局势产生了怎样的影响。(2分) |