（2015·山东莱芜模拟卷·28）（14分）中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索，从探索走向复兴的画卷。阅读材料，回答下列问题。
材料一

（1）材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证，它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响？（4分）
材料二 在近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。

——《袁腾飞说中国历史》

（2）材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想，它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件？（4分）
材料三 新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。
在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话

（3）在新民主主义革命时期，以毛泽东为首的共产党人探索出的 “实现了民族独立和人民解放 ”的革命道路是什么？（2分）
（4）在社会主义革命和建设时期，我国社会主义制度确立的标志是什么？（1分）社会主义制度确立后，我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。（3分）

（2015·山东泰安模拟·41）（14分） “农业、农村、农民 ”问题，被称为 “三农 ”问题。胡锦涛总书记说：“ ‘三农 ’”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。党中央国务院积极采取措施减轻农民负担，调动农民的生产积极性，实现农村富裕，推动生产力水平的不断提高。农业税的取消就充分证明了这一点。其实，不论哪个政权要想发展，都必须重视农业发展问题。据此请回答：
（1）土地是农民的命根子。商鞅变法、俄国1861年改革、日本明治维新中，在土地方面各是如何规定的？（6分）
（2）土地的主人是农民。为调动农民的生产积极性，我国唐朝初年、三大改造时期、十一届三中全会以后，各采取哪些措施？（6分）
（3）农业、农村的发展是国家综合发展的基础。在加强南北交通、促进南粮北运方面，元朝和隋朝相同的做法是什么？（2分）现在党中央为发展社会主义新农村采取了哪些新举措？（2分）

阅读下列材料，回答问题。
习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
【历史之痛】
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。

——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》

（1）指出材料一中 “三次灾难性的战争 ”的名称。（3分）结合所学知识分析第一次、第三次 “灾难性的战争 ”对中国社会性质的影响。（2分）
【追梦之旅】
材料二 在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次发生在1949年，建立了共产党领导的政权。

——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》

（2）概括材料二中 “1911年革命 ”和 “1949年革命 ”的重大历史功绩。
【同心筑梦气势如虹】
（3）小华同学在梳理中国共产党领导中国人民的逐梦历程时，制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段，请你帮他完成空缺的部分。