试题详情

（2015·山东菏泽高三第一学期期中·14）蔡元培曾这样说道： “我对于学生运动，索有一种成见，以为学生在学校里面，应以求学为最大目的，不应有何等之政治组织……所以民国七年（1918）夏间，北京各校学生，曾为外交问题，结队游行，向总统府请……我曾力阻他们。 ”1919年5月4日的学生运动，先生虽未阻止，但在营救被捕学生出狱后，愤而辞职。以上材料表蔡元培先生（　　）
A．是五四运动的主要领导人之一 B．关键时刻站在了学生的对立面
C．提倡学术思想自由不过是空话 D．认为大学应坚持学术至上原则

相似题

换一批

1．
（2022·江苏省苏州市高三上期中调研·8）有学者认为：五四运动前后，新思潮经历了一个从思想启蒙到 “直接行动 ”、从 “价值重估 ”到 “社会改造 ”的转变。由此，五四运动后，革命运动代新文化运动而兴。该学者意在说明（　　）
A．五四运动推动思想启蒙 B．新文化运动发生质变 C．主流思想推动社会变革 D．救亡图存的持续高涨

2．
（2018·山东德州高三第一学期期中·8）1919年，上海《申报》刊登了《青岛问题之外论》（1月5月）、《巴黎会议之中国问题》（2月4日）、《中日青岛问题之紧急》（5月3日）、《青岛问题警讯志》（5月6日）、《都人对青岛问题之奋起》（5月7日）、《巴黎中国代表之抗议》（5月16日）等一系列报道。这些报道（　　）
A．直接引发了五四爱国运动 B．迫使北洋政府拒绝在和约签字
C．促进了中日外交争端解决 D．有助于读者了解山东问题进展

3．
（2017·河南洛阳高二第二学期期中·25）中日媒体对五四运动的报道迥异。《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德 “和约 ”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为 “排日 ”学生的一场暴动。中日媒体对五四运动的报道不同说明了（　　）
A．新闻报道不能作为研究史料 B．年代久远使历史真相难还原 C．立场不同影响对历史的解释 D．原始记录比研究文献更可靠