试题详情
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(2015·四川
“名校联盟
”高三测试·7)1916 年考入成都师范学校的张秀熟回忆:他所在班的同学因为要做《新潮流之捍御策》的作文,一些平时埋头故纸堆的同学,也不得不购买几本新刊物,一探究竟,但一接触就为真理所征服。这最能说明当时四川( )
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相似题
换一批1. |
(2021·重庆八中高三上学期适应性月考卷二·7)学者傅斯年曾指出:
“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了。中国人从发现世界以后,这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。
”材料中
“文化的觉悟
”( )
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2. |
(2017·湖南十校高三第二次联考·29)近代著名教育陶行知提出应把培养
“人上人
”的目标改为培养全面发展的
“人中人
”,并说“,发展他们各个的道德、技能、学识,所以新教育的真精神是德谟克拉西(即
‘民主
’)主义
”,可见,陶行知提倡的新教育的实质是( )
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3. |
(2017·湖北六校联合体高三4月联考·30)20世纪20年代,春晖中学名师荟萃,夏丐尊、朱自清、丰子恺、朱光潜、匡互生、蔡元培、李叔同(弘一法师)、何香凝、黄炎培、柳亚子、张闻天、俞平伯、蒋梦麟、于右任……等众多名士前往任教。由此可见( )
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组卷系统