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（2013·广西桂林·16） “中国梦 ”是今年全国 “两会 ”最热门的话题，新的国家领导人在讲 “中国梦 ”，人人都在讲 “中国梦 ”。所谓 “中国梦 ”，就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。中国梦的归结点就是经济发展，而经济发展的增长点在农村，可以说，中国梦落实起来，其实就是农村梦，三农梦，只有解决了农村问题，中国梦才能是真正的中国梦。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 新中国成立后在 “三农 ”问题上经历了艰难曲折的探索，既有改革开放之前的艰辛努力，又有改革开放之后的成功实践。 60多年探索 “三农 ”问题的过程中，在解放和发展农村生产力、以人为本、科教兴农以及在发展中解决 “三农 ”问题等方面都积累了丰富的历史经验。
材料二

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出，党中央为实现 “三农梦 ”，在改革开放前进行的曲折探索中出现了哪一重大失误？请说出它的特点和造成的影响。（3分）改革开放后的成功实践是指什么？其历史作用如何？（3分）
（2）从上述农村改革的得失中你能总结出怎样的经验教训？（2分）
（3）结合材料二，联系现实谈谈中国将怎样实现 “三农梦 ”？（2分）

相似题

换一批

1．
（2021·四川眉山·28）（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一  1928～1949年中国共产党党员来源简表

时间

党员数量

来源

1928年6月

（中共“六大”时）

4万多人

农民占76.6%，士兵占0.8%，知识分子占6.9%，其他成分占4.8%，工人只占10.9%。

1934年10月

（红军长征前）

3万人左右

农民约占80%

1940年底

80多万人

新党员中的90%是农民、小资产阶级出身

1945年4月

（中共“七大”时）

121.7万人

注：抗日战争爆发后，关于历年党员数量及成分，具体可考的资料很少

1949年

448.8万人

工人11.2万，占2.5%；农民267.6万，占59.6%；军人107.6万，占24%；职员49.8万，占11.1%；学生3.6万，占0.8%；其他9.0万，占2%。

——以上数据来自梁丽辉《民主革命时期中国共产党党员来源变动分析》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出1928～1949年中国共产党党员的主要来源并分析这种来源的原因。（3分）
材料二  1953年起，国家开始对农业进行社会主义改造。主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。

——摘编自部编版《中国历史》八下

（2）根据材料二并结合所学知识，指出农民在社会主义的制度建立和经济建设中的贡献。（3分）
材料三  2012年12月29日至30日，习近平河北省阜平县看望慰问困难群众时说： “全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区，没有农村的小康，特别是没有资困地区的小康，就没有全面建成小康社会。 ”2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上，深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神、凝聚中国力量；中国梦归根结底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

——摘编自《中国共产党简史》等

（3）根据材料三并结合所学知识，围绕 “农民与 ‘中国梦 ’”谈谈你的认识。（4分）

2．
（2021·广西柳州·17）一个国家和民族的自信，来源于它的文化、制度，以及它所走过的正确道路和取得的辉煌成就。阅读下列材料，回答问题。（10分）
【根植于文化的自信】
材料一  他是儒家学派的创始人，位列 “世界十大文化名人 ”之首。他提倡的 “仁者爱人 ” “己所不欲，勿施于人 ” “为政以德 ”，成为中华民族的治国理念和处世之道，对世界产生重大影响。
（1）材料一中的 “他 ”是谁？（1分）根据材料，指出他的核心思想是什么？（1分）
【来源于制度的自信】  
（2）以上两幅图哪一幅能说明材料二中的观点？（1分）结合所学，写出我国社会主义制度建立的标志。（1分）
【道路开辟中增强自信】
材料三  中国共产党领导的革命与建设道路示意图
（3）请分别写出材料三中①处的历史事件和②处的时间，并写出③处道路的具体名称。（3分）
（4）根据材料三，归纳两条道路的共同特点。（3分）

3．

（2015·广西梧州·16）阅读下列材料：
材料一 （见下图）

材料二 1954年，国务院颁布了《关于实行粮食计划收购和计划供应的命令》。自1955年开始我国粮食部首次发行全粮票（见下图），国家与地方对粮食及粮食制品定人定量，计划供应。90年代初，使用了近40年的粮票终于结束了它的特殊使命和流通历程。

材料三 中国农村居民储蓄存款余额统计表

阅后请回答下列问题：
（1）根据材料一并结合所学知识指出1949年至1952年粮食产量增长的原因。而导致1952年至1960年粮食产量变化的又是什么原因？（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识说明为什么我国在那个时期要用粮票才能买东西？在90年代初粮票退出了人们日常生活的背景是什么？（4分）
（3）材料三中我国农村居民储蓄存款余额的逐年增长说明了什么？谈谈这种现象的产生给我们的启示。（3分）