试题详情
|
(2014·南京联合体二模·26)(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (秦朝初年) “法令出一 ”, “天下之事无小大,皆决于上 ”。 ——《史记》 材料二 英国大百科全书中说: “我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。 ”——人教版《中国历史》七年级下册 材料三 (元朝疆域) 北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。——《元史·地理志》 材料四请回答: (2)材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关?唐玄宗采取何种措施来完善科举制的?(2分) (3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分) (4)材料四表格中A.B处组织机构分别是什么?(2分) (5)综上所述,自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用?(1分) |
|
相似题
换一批1. |
(2016·湖南株洲模拟卷四·27)(10分)阅读下列材料,根据要求阐述问题。
(1)根据上述材料提供的人物和历史事件,提炼一个主题。
(2)结合材料及所学知识,请以秦朝和明朝为例,对提炼的主题加以阐述说明。(提示:从事件所涉及的史实及影响方面进行阐述,史实阐述与主题要相符合。) |
||||||||||||||||||
2. |
(2015·江苏南京联合体一模卷·26)(10分)国家的巩固和统一是中国古代封建王朝统治的重要内容。阅读下列材料:
材料一 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)…… —— 柳宗元《封建论》 材料二 武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。——《汉书·诸侯王表》 材料三 北宋结束了五代十国的分裂局面。元朝统一全国,建立了行省制度,并设置机构直接管辖西藏。材料四 明太祖发现丞相和行省权力过大,决心予以改革。 ——岳麓版《中国历史(七年级下册)》 请回答:(1)根据材料一,概括秦朝巩固统一的地方措施。在此之前实行有 “侯卫 ”的政治制度指的是什么制度?(2分) (2)材料二反映了汉武帝实行的什么政策?为巩固 “大一统 ”,汉武帝在思想上采取了什么措施?(2分) (3)列举北宋 “结束五代十国分裂局面 ”后与之并存的两个少数民族政权。元朝直接管辖西藏的机构是什么?(3分) (4)明太祖针对 “丞相权力过大 ”,采取了什么改革措施?该措施起了什么作用?(2分) (5)上述统治者采取的措施反映了中国古代政治制度的什么发展趋势?(1分) |
3. |
(2015·山东潍坊模拟卷三·22)阅读图文材料,回答问题。(10分)
材料一 秦朝和古代雅典政治制度结构示意图: 材料二 近代英国和美国政体结构示意图: |
组卷系统