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（2015·浙江杭州地区重点中学高三第一学期期中·28）（16分）正义的力量是不可战胜的，人类对美好、和平与友善的追求，就像我们的血液永远是红色的，世代不会改变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事。……联盟，从来没有取得它的创始人所期望达到的出色成就，……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。

——（美）伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》

材料二 法国主张建立一支由国联调遣的国际部队，英国担心法国将在其中起主导作用，美国也不同意，法国的建议没有实现。……国联正式成立时，会员国只有23个，苏俄和战败国最初都被排斥在国联之外，美国没有加入国联。……国联盟约规定的形成决议所需要的 “全体一致 ”原则，实际上使国联失去了制止侵略、制止战争的可能性。

——摘自人教版《20世纪的战争与和平》

材料三 联合国宪章 “是一部美国文献 ”，虽然在某些方面美国对苏联做出了让步，但实际上美国有 “隐蔽 ”，几乎所有拉美二十多个国家政府一致在重要问题上跟着华盛顿投票，华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次反对却归于无效。

——摘自王斯德《世界当代史》

材料四 1965年，根据第三世界国家的建议，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家，这就使得联合国中第三世界反对殖民主义和霸权主义的力量逐渐占据上风。

——摘自王春良《亚非拉民族解放运动史》

（1）结合20世纪30年代发生在亚非的相关史实，说明材料一中 “在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它 ”的观点？（4分）
（2）联合国与国联相比，在制止战争方面明显发挥了更大的作用。根据材料二，分析联合国在维护世界和平方面相对应的优势。（6分）
（3）依据材料三、四指出，战后初期至20世纪60、70年代，联合国性质发生了怎样的变化？（2分）结合材料与所学知识，分析造成这种变化的原因。（2分）并列举20世纪70年代能够体现这种变化的典型事例。（2分）

相似题

换一批

1．
（2022·天一大联考高三上期中考试·27）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
20世纪60年代末70年代初，美国的经济渐渐开始落后。由于对越战的不断扩大，美国的军费开支直线上升，使得美国的财政赤字持续扩大。美国在1965—1968年四个年度里都是财政赤字，总额度高达392．55亿美元，紧随其后的是通货膨胀。在军事力量上，到20世纪60年代末，美国同苏联相比，无论是在常规兵力方面，还是在常规武器方面，都处于劣势，如苏联率先开始研制和部署反弹道导弹系统等。

——摘编自陈小宁《20世纪70年代的中美苏战略三角关系探析》

材料二
通过越南战争，使美国认识到新中国倍受孤立和封锁不但没有因此被削弱，反而在复杂的国际斗争和纷乱交错的国内环境中战胜了种种困难，逐步站稳了脚跟。原子弹、氢弹相继试验成功，使中国力量不容小觑。中国在美苏抗衡之间的分量是不言而喻的。正如尼克松后来所说： “促使美国和中国接近的，不是哲学概念，也不是友谊，而是国家的安全，是由于双方在某些方面的利益关系。 ”

——摘编自陈俊杰《缓和利益的选择——浅析20世纪60年代末70年代初中美关系缓和的历史原因》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪70年代初美苏争霸的态势及影响。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析20世纪70年代初中美关系缓和的原因。（8分）

2．
（2019·广东华附、广雅、省实、深中四校高三上学期期末·46）（15分）【历史：选修3——20世纪的战争与和平】
材料 太平洋战争爆发后，美英等国在其利益集中的中国东南沿海及长江中下游地区所享有的政治经济特权已被日本占领军夺权，原来居住在租界内的美英人士被日军看作敌侨关进了集中营，其产业也被日本占领军接收，成为战利品。日本法西斯大肆鼓吹 “解放东亚民族 ” “黄色人种革命 ”等，推行 “对华新政策 ”……上演所谓 “交还 ”租界和 “撤废 ”治外法权的闹剧。重庆《大公报》发表社评指出：“（汪精卫宣传）他已将英美驱逐，收回了租界，取消了领事裁判权，废弃了不平等条约，重庆却拥护不平等条约，替帝国主义的特权作战。日本发言人也做着同样的宣传，这种宣传真是恶毒之至。但不平等条约的存在，是一种事实……我们的盟邦又何所吝惜而不给我们为正义而战的中国人解除这种羞耻呢？ ”这从另一侧面对促使美英改变对华政策产生了一定的影响。

——摘编自石源华《中华民国外交史新著》

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出日本推行 “对华新政策 ”的背景及目的。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析日本 “对华新政策 ”产生的影响。（6分）

3．
（2014·江苏扬州高三第一学期期中·25）（12分）美国的全球战略在不同时期呈现出不同特点，并深刻影响着中美关系的发展。阅读下列材料：
材料一 世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。一种生活方式是基于多数人的意志，其特点为自由制度，代议制政府，自由选举，个人自由之保障，言论与信仰之自由，免于政治压迫。第二种生活方式基于强加予多数人头上的少数人意志。它所依靠的是恐怖和压迫，操纵下的报纸和广播，内定的选举和对个人自由之压制。

—— 1947年3月12日杜鲁门《国情咨文》

材料二 昨日，美国举行了前总统尼克松百年诞辰纪念活动，政治家和军方高官们称尼克松是一位外交政策天才，熟悉世界各国的领导人，这方面能力无人可以匹敌。……他在任期间对解冻中美关系和结束越战的贡献被屡次提及。尼克松的长女帕特里夏在仪式上敬献了总统奥巴马赠送的花圈。她随后与记者进行交谈，其中包括来自中国的摄影小组。她说： “我认为，在100年内，人们将会记住他是个好人，一个体面的男人。 ”她称，她相信尼克松的真正遗产是倡导自由、向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手。

——路透社2013年1月时评《尼克松是外交政策天才》

材料三 中国国际问题研究基金会战略研究中心执行主任王嵎生打了个比方： “世界是美国指挥的大国交响乐队，要跟着走就要参加这个乐队，如果不跟着走，就要让你出局。 ”

——转引自张皓雯《危机后大国格局微调，美国仍在强化单极世界》

请回答：
（1）材料一中，杜鲁门 “强加予多数人头上的少数人意志 ”的表述暗指哪一国家？美国对其采取了什么政策？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么要 “向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手 ”？（3分）
（3）联系材料二、三指出：美国对外政策出现了怎样的变化？结合20世纪90年代以来的世界格局、美国经济简要分析其原因。（4分）
（4）上述材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影响？请简要说明。（3分）