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（2015·浙江杭州地区重点中学高三第一学期期中·20）某同学对下表的解读、分析，正确的有（　　）
美国、苏联、日本、中国国防开支表（单位：10亿美元）

1950年

1953年

1954—1961年

1962年

1970年

美国

14．5

49．6

40．5～47．8

52．3

77．8

苏联

15．5

25．5

26．7～43．6

49．9

72．0

日本

0．3

0．3～0．4

0．4

1．3

中国

2．5

2．5

0．3～7．9

9．3

23．7

①局部“热战”导致了美国国防开支大幅增加 ②冷战格局形成后苏联与美国展开了激烈的军备竞赛
③从一个侧面反映了日本在外交上依赖美国的保护 ④中国国防开支的加大与中苏关系恶化有较大关系
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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换一批

1．
（2022·江苏省泰州市高三上期中调研·15）在这个时代里，美苏关系可以说有其最低限度的共同利益和共同准则，这共同利益就是避免美苏战争，而共同准则是在冷战对抗，特别是在危机中将此置于最优先地位。成为他们心照不宣的默契，即法国大学者阿隆所说的 “隐蔽的俄美非战公约 ”。这表明（　　）
A．和平与发展成为时代的主题 B．多极化格局对美苏形成制约 C．美苏意识到世界大战的危害 D．冷战符合美苏两国共同利益

2．
（2021·山东菏泽高三上学期期中·7）1949年到1950年，苏联出版10到15本有苏联采购委员会、贸易代表处、塔斯社等机构的工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联政府的主要目的是（　　）
A．反衬社会主义的优越性 B．批判资产阶级的生活方式 C．体现对美国民众的关心 D．促进苏联文化的发展繁荣

3．
（2018·陕西安康高三第一学期期中·15）二战后初期，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南在致国务院的电报中说：在苏联 “我们没有投资要去捍卫。没有确实存在的贸易会丧失，也几乎没有文化交流要维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西，而是我们希望的东西。 ”乔治·凯南的意思是，美国应该（　　）
A．继续与苏联合作 B．采取措施遏制苏联 C．与苏联分道扬镳 D．分化社会主义阵营