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（2015·四川绵阳一模·13）（28分）为预防和治理腐败，古今中外都做了有益的探索。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
（一）为政以德——防治腐败的德治经验
材料一 秦简上载有秦朝 “为吏之道 ”，严格规定了官吏的行为规范，包括 “五善 ”、 “五失 ”。

——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》

汉代察举制 “四科取士 ”为： “一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行 ”。

——《后汉书·百官志注》

唐太宗曾重视对大臣的廉政教育： “朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵的。

——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》

我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行，最早可见于《周礼》中的 “八法 ”争 “六记 ”，前者考核官员政绩，后者侧重考核官德。对官员德行的考核，从先秦到明清历朝看来，趋向于细化和严厉。例如唐代的 “四善 ”就是把官、员的道德修养放在考核的首位。

——李丽珊《谈中国防治腐败的历史努力》

（1）根据材料一，概括中国古代王朝为预防腐败、加强德治的主要措施？（8分）
（二）御史之名——防治腐败的监察经验
材料二 西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史申丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷，也可以说是监察皇帝的；另一下属御史丞则负责监督政府，不论中央、地方都在内。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，监察权是相权的一部分。……唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。

——《我国古代政治制度的宪法学透视》

（2）根据材料二，概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。（4分）据此简要评价我国古代的监察制度。（4分）
（三）分权制约—一防治腐败的制度经验
材料三 中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。……伯利克里时代的城邦政治制、度和国家权力系统，已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。

——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》

（3）根据材料三结合所学知识指出古代希腊政权机构的 “分权 ”设置。（4分）并说明其与中国古代 “分权 ”设置的本质区别。（4分）
（4）结合上述材料和所学知识，你认为当今反腐倡廉应该吸取古代的哪些经验教训？（4分）

相似题

换一批

1．
（2019·天津河东区二模·12）（20分）2018年12月，习近平主席指出： “国家之权乃是 “神器 ”，是个神圣的东西。公权力姓公，也必须为公。只要公权力存在，就必须有制约和监督。 ”阅读材料，回答问题。
材料一 高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历载二百年，天下安宁。

——《汉书》卷八十三

武帝元狩五年（前118年），又在丞相府内设置丞相司直， “掌佐丞相举不法 ”。 征和四年（前89年），又设置司隶校尉一职，掌察京师百官和近畿七郡。

——《汉书·武帝纪》

（1）依据材料一指出汉朝中央监察制度的主要内容。并指出其与秦朝监察制度的关系。（4分）
材料二 每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图（公元前五世纪中期的雅典独裁者）这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。

——【美】伊恩·莫里斯《希腊人历史、文化和社会》

（2）材料二中的 “不满意测试 ”是谁最早制定的？依据材料二，概括指出古代雅典监督制度的特点和目的。（6分）
材料三 自1938年8月到1943年，陕甘宁边区政府先后制定了《惩治贪污暂行条例》、《惩治贪污条例》等有关廉政建设的法规，在1943年2月召开的西北局高干会议上，边区政府对王震等22名克己奉公，功绩卓著的干部予以隆重的表彰和奖励，毛泽东逐一为每份奖状题字，使受奖者感到莫大的光荣。同一次会议上，王华亭等6人因违法乱纪受到开除党籍或严重警告处分。

——《建党85周年特稿：五个案例见证党的反腐之路》

（3）根据材料三，概括陕甘宁边区的廉政措施，并简析其历史意义和现实意义。（8分）
（4）中共十八届三中全会指出： “要维护宪法法律权威……让人民监管权力，让权力在阳光下运行。 ”综上材料，谈谈我国应如何进一步完善行政监督机制。（2分）

2．
（2018·甘肃兰州二模·47）【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料 策动第一次大革命的是地处中国西北部渭河流域的秦国的领导人。这一地理位置本身就有助于秦国获得胜利，因为渭河流域的大部分地区都是易守难攻，秦国的统治者可以进攻东面其他国家而无后顾之忧。而且地处边远地区的位置也使秦国的军队由于经常要因对蛮族作战而处于战备状态。事实上，秦人是最早用铁制武器取代青铜器、用骑兵取代战车兵的中国人。秦国获胜的另一个重要因素是，公元前318年秦国占领了四川的产量大平原，这极大地扩大了秦的地盘，增强了秦国的力量，使秦国与其他列国的关系有点类似于早先马其顿与各希腊城邦的关系。最后，秦国的统治者都是些能干而又野心勃勃的现实主义者，他们率先应用法家学说，将所有权力都集中到自己手上。

——《秦国历史探秘》

（1）根据材料并结合所学知识，概括秦统一中国的有利条件。（8分）
（2）简要分析秦的统一对中国历史发展起到的重要作用。（7分）

3．
（2015·四川成都高三摸底·25）（18分）思想是时代的反映。阅读材料，回答问题。
材料一 智者运动是古希腊史上颇具影响的一股思潮。智者运动的兴起与雅典的社会政治生活密切相关。
（杨冬梅《智者运动的实质及时代精神》） 
材料二 （表4）

言论

人物

相关著作

共同的核心思想

人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性，多么伟大的力量，多么优美的仪表，多么文雅的举动。在行动上，多么像一个天使！在智慧上，多么像一个天神，宇宙的精华，万物的灵长。

每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也完全脱离了惩罚和罪责。

启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

《答复这个问题：“什么是启蒙运动”》

表4 
材料三 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。
（《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》） 
材料四 立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。
（康有为《请定立宪开国会折》） 
（1）指出智者运动的代表人物及其主要观点。（2分）如何理解材料一中 “智者运动的兴起与雅典的社会政治生活密切相关 ”？（4分）
（2）表4中一些著名人物的言论出现于16～18世纪。据材料二和所学知识，完成表4相关内容。（6分）
（3）与材料三相比，材料四中的政治思想有何变化？（2分）结合所学知识指出促成这种变化的时代因素。（4分）