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(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪的世界领导国是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化的工业生产能力,相当于世界的40%-50%。……大英帝国号称 “日不落帝国 ”,它的殖民地遍布世界各大洲。 ——摘自【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二 1870年—1913年世界工业生产的分布(%)
请回答:
(1)结合所学知识,分析材料一中英国在1860年前后达到鼎盛的主要原因是什么?(1分),“其突出的现代化生产能力”主要得益于哪项科技发明?(1分)该发明带来了怎样的生产方式?(1分)依据材料一,概括19世纪英国成为世界领导国的两个主要原因。(2分) (2)比较材料一、二,结合所学知识,你认为世界工业生产中心发生了怎样的变化?(2分)造成这种变化的主要原因是什么?(1分)这种变化造成的政治、经济发展不平衡,最终演变为世界范围内的什么军事冲突?(1分) (3)综上所述,什么因素影响着国家的经济地位?(1分) |
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换一批1. |
(2016·江苏靖江九上期中卷·22)(13分) 某校学生开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
【1】A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称 “日不落帝国 ”和 “世界工厂 ”。 根据所学知识回答下列问题: (1) “在17—19世纪时它是世界发展的领头羊 ”试从政治、经济两方面各举一史实说明英国走在世界前列的原因。(2分) (2)思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请列举出被誉为 “世界近代自然科学奠基人之一 ”的一位英国科学家及其在天文学方面的成就。(2分) 【2】B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有235年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为 “从蚂蚁到大象 ”。 据所学知识回答: (1)材料一中的 “美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者 ”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?他赋予了美洲的土著居民什么名字?(2分) (2)请为18—19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明(3分) 论点 史实(各一例) 争取民族解放 A______________ 维护国家统一 B______________ 领先科技发展 C______________ (3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?(2分,至少回答两点) 【3】C组同学在研究美国历史时发现现任美国总统奥巴马是一个黑人,奥巴马在就职时发表演说,多次提到美国历史上一位总统,并说没有他就没有奥巴马的今天。 请问: (1)奥巴马所提到的这位总统是谁?(1分)美国历史上的这位总统的贡献有哪些?(1分) |
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(2016·江苏徐州青山区九上期中卷卷·17)(5分)在美国南达科他州境内西南部拉皮德城西南方的拉什莫尔山(Mount Rushmore)的东南坡上,有世界上最大的人面雕刻。因其山上雕刻着美国四位总统的头像,而被人称做“总统山”(如图)。据此回答下列相关问题: (1)这四位都是美国历史上杰出的总统。左边第一位领导了美国独立战争,他是谁?(1分) |
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创新是国家强盛和民族进步的灵魂,阅读下列材料回答问题:(7分)
【思想创新】 材料一
材料二
【政策创新】 材料三 (新政时期)罗斯福政府通过国会制定七百多个法案。如整顿金融的《紧急银行法》以及《全国工业复兴法》…… 【制度创新】 材料四 1997年的一副对联一— “国两制谋一统,两岸三地求发展 ”。 请回答: (1)材料一反映了战国时期思想上的何种局面?(1分) (2)阅读材料二并结合课本所学知识,写出第三次科技革命开始的时间,开始的主要标志。(2分) (3)依据材料三概括罗斯福新政的特点。以及中心措施。(2分) (4)从材料四看出 “一国两制 ”构想主要用于解决什么问题?其实践的成果是什么?(2分) |
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