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(2012.1·四川学业水平·33)(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以求治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗……”

——陈独秀

(1)根据材料一,指出新文化运动兴起的标志。(2分)
(2)材料二中的 德先生 赛先生 分别指什么?(2分)
(3)列举除陈独秀以外是两名新文化运动的代表人物。(2分)
(4)根据材料二并结合所学知识,简述新文化运动的积极作用。(4分)

相似题

换一批

1.

(2012.6·浙江学业水平·37)学习西方、寻求变革成为近代中国思想解放的潮流。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:(8分)
材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

——魏源

(1)上述材料出自哪本书?(1分)此书的核心思想是什么?(1分)指出这一思想提出的主要意义。(1分)
材料二
(2)请写出材料二所示杂志的名称。(1分)该杂志的创办标志着什么?(1分)
材料三 由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声……试看将来的环球,必是赤旗的世界!

——《布尔什维主义的胜利》

(3)根据材料三和所学知识,写出这篇文章的作者姓名。(1分)该文章的发表有何重大意义?(2分)

2.

(2013·天津学业水平·35)(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 十七八世纪欧洲局面很复杂,技术的改进,生产力的发展都是在这个时期。作为一种科学思维,不再只是信仰的思维,是客观的用人的眼光来看待世界,来看待外界,包括看待自己本身。

——摘编陈乐民《欧洲文明十五讲》

(1)依据材料和所学知识,概况启蒙运动的起因。(4分)
材料二 (五四运动)以专注于文化批判始,仍然复归政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。

——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》

(2)五四运动前后北京正在进行着的 文化批判 指的是什么?主要的领导者有哪几位?(4分)
材料三 胡锦涛在中共十八大报告中指出: 九十多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
(3)马克思主义诞生的标志是什么? 把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来 的重大理论成果有哪些?(4分)

3.

(2012.7·宁夏学业水平·28)(8分)阅读下列材料:
材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

——《海国图志·序》

材料二 1898年,康有为出版了《孔子改制考》一书,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,还借用进化论的观点,论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。

——人民版《历史必修三》

材料三 要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》

请回答:
(1)《海国图志》的作者是谁?其核心思想是什么?(3分)
(2)材料三中的 德先生 赛先生 分别指什么?(2分)
(3)依据以上三则材料并结合所学知识,简要说明中国人向西方学习的轨迹。(3分)