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(2012·山西学业水平·27)(16分)世界市场的形成与发展,经历了一个漫长的过程。阅读材料,完成下列各题。
材料一 新航路开辟示意图
——江泽民 (1)根据材料一,指出迪亚士的航海路线序号是 ,哥伦布的航海路线序号是 。(4分)(2)根据材料二,分别概括第一、二次工业革命的基本特征。简要说明工业革命与世界市场之间的关系。(8分) (3)结合材料三,请你为发展中国家 “如何维护自己经济安全 ”提两条合理建议。 |
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换一批1. |
(2014.1·云南学业水平·32)(14分)近代以来世界市场的形成和不断扩大,推动着世界经济的发展和人类社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 随着美洲和通往东印度的航线的发现,交往扩大了,工场手工业和整个生产运动有了巨大的发展。从那里输入的新产品,特别是进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的关系,并且沉重打击了封建土地所有制和劳动者;冒险地远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场,所有这一切产生了一个历史发展的新阶段…… ——《马克思恩格斯选集》[M]第1卷,人民出版社,1995年级 (1)根据材料一并结合所学知识,指出美洲是谁发现的?材料一阐述的主要观点是什么?(4分)材料二 外国资本主义的入侵,一方面对自然经济起了很大的瓦解作用,……另一方面使中国农产品的商品化程度有了一定的发展,棉花、花生和茶等经济作物的种植面积有所扩大,小麦、谷物等粮食作物的商品率有所提高,同时一部分农产品的生产开始受到资本主义世界市场的影响。 ——人民版《历史》必修(Ⅱ) (2)根据材料二并结合所学知识,指出殖民扩张在资本主义世界市场的形成中所起的作用。(4分)材料三 20世纪90年代以来,商品、资本、技术、信息以及劳动力等各类要素在全球范围内的流动更加频繁,面对经济全球化的迅速发展,几种观点激烈冲突: 观点一:经济全球化是富人的俱乐部,是资本的殖民扩张,反对经济全球化。 观点二:经济全球化是不可抗拒的历史潮流,有利于国际社会的共同发展。 观点三:经济全球化是反 “双刃剑 ”。 (3)你同意哪种观点并阐述理由。(6分) |
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(2013·天津学业水平·34)(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪的英国人沃尔特·雷利爵士一针见血地指出: “谁控制了海洋,即控制了贸易;谁控制了世界贸易,即控制了世界的财富,因而控制了世界。 ” ——艾跃进《从海防意识看中国近代衰落的原因》 (1)世界开始日益连成一个整体的标志性事件是什么?依据材料并结合所学知识,指出18世纪中期的英国是如何 “控制了世界 ”的?(4分)材料二 明太祖下令 “片板不许下海 ”;清政府 “规定私人不得从事海外贸易 ”,甚至要 “将私自出海者杀头和灭族 ”。这样,以后 “尽管有种种机会向海外召唤,但中国还是决定转过身去背对世界。 ” (2)材料二反映了明清时期实行了什么政策;其对中国社会造成了什么危害?(4分) 材料三 “欲防海之害而收其利,非整理水师不可;欲整理水师,非设局监造轮船不可。 ” ——左宗棠 (3)结合所学知识说明清政府 “整理水师(海军)”的具体做法;指出其未达到 “防海之害而收其利 ”目的的根源。(4分) |
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(2011.6·北京学业水平·52)经济的发展反映出时代的变迁。回答下列问题。(本题共18分)
(1)依据下列图文材料指出明清时期经济领域的新现象,并结合所学概括新现象出现的背景。(6分)
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