（2014.12·甘肃学业水平·28）自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一 我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果。……因为这三大发明首先在文学方面，其次在战争方面，再次在航海方面，改变了整个世界许多事务的面目和状态，并由此产生无数变化。

——英国哲学家弗兰西斯·培根

材料二 （蒸汽机）提供了治理和利用热能、为机械提供动力的手段，人类也由此而结束了其长期以来对蓄力、风力和水力的依赖，获得了一个巨大的新能源。……实际上，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。

——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 “倒计时， ‘读秒到零，起爆！ ’刹那间，一团巨大的火球腾空而起，天空和大地燃烧起来，太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响，向外扩展……火球在翻滚，在高升，在膨胀，橘红、靛蓝、绒白地变换着，终于，它定格成一朵直竖立在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽！ ” （1）结合所学知识，分析材料一中的三大发明是如何改变 “世界许多事物的面貌和状态 ”的？（6分）
（2）依据材料二，概况蒸汽机发明的历史意义。（2分）
（3）材料三的图文资料记载的是新中国取得的哪一重大科技成就？对我国的现代化建设有何重要作用？（2分）

（2009.1·福建学业水平·35）科学技术是人类社会文明进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思《机器、自然力和科学的应用》

材料二 “惊奇就是科学的种子。 ” “发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。 ” “我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟悉和严格试验的结果。 ”

——爱迪生

材料三 “因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上所有的知识。 ”

——英特尔公司副总裁肖恩·马洛克

（1）根据材料一，概括三大发明分别对欧洲社会发展产生的影响。（3分）
（2）爱迪生的发明主要在什么领域？（1分）结合材料二，谈谈 “发明大王 ”给你的启示。（2分）
（3）根据材料三，谈谈互联网的积极作用。（2分）

（2010.6·福建学业水平·33）世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动，被誉为世界经济、科技、文化的 “奥林匹克 ”。阅读材料，问答问题。
材料一 1851 年，英国伦教举办了第一届世界工业品博览会。博览会期间，参观人数多达630 万人。14000件展出品如引擎、水力印刷机、纺织机械、蒸汽机等，向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出无限想象力的科技成果……

——摘编自《互动百科》

材料二 1904 年，在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，有电灯、电话、电影放映机等，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，有发电机、电动机、内燃机、机械设备等，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命时全球人类共同体面貌的影响，极大促进了世界经济整体化的趋势。

——摘自《人民网》

材料三

（1）根据材料一、材料二判断两次博览会各自所处的时代。（2分）
（2）根据材料二，指出在动力方面的发明和应用成果各一例。（2分）
（3）小芳同学暑假计划从厦门到上海参现世博会，她可选择哪几种便捷的交通工具？（2分）
（4）小明同学在家中，可通过哪些传媒了解上海世博会？（2分）