（2020.12·甘肃学业水平·1）许倬云在《万古江河》中写道： “周人设计的这一封建制度，包括两个要素：一是分封子弟与亲戚，在紧要的地点戍守，彼此援助，构成一个庞大的控制网络；二是笼络不同文化的族群，寻求合作。 ”这里的 “封建制度 ”是指（　　）

（2014.7·云南学业水平·1）维系古代中国宗法制纽带的是（　　）

（2011.1·北京学业水平·1） “立子以嫡不以长，立嫡以长不以贤 ”，这句话反映了西周时期的（　　）