试题详情

文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富

——习近平在联合国教科文大会讲话

(1)文字是文明交流的主要方式,右下图文字体系出自哪个国家?有什么特点?(2分)

(2)文明交流中互相学习必不可少,根据中古日本的历史,举例说明学习如何推动文明的发展。(2分)
(3)综合本题所述,你有何感想?(2分)

相似题

换一批

1.

(2018·广西梧州申浩实验学校七年级历史月考卷·21)(10分)阅读下列材料:
唐朝政策清明,经济繁荣,文化发达声明远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【大唐风采】
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏听也。

——魏征

(1)采纳魏征建议开创 贞观之治 的皇帝是谁?(2分)上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(1分)
【和同为一家】
贞观十五年(641年)正月,……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说: 我父祖未有通婚上国者,今我得大唐公主,为幸实多。

——《中华上下五千年》

(2)吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?(1分)材料中的 公主 是指谁?(2分)
【开放交流】
隋唐对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

——部编版七下教材

(3)试举两例唐朝时主动对外交往的事例。(2分)
(4)通过上述对唐朝历史的探究,谈谈和谐社会需要具备的因素。(2分)

2.

(2017·江苏泰州高港实验学校九下3月月考卷·22)(8分)中国的发展需要世界,世界的繁荣也需要中国。中国提出的一带一路经济发展战略让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料:
材料一 汉代丝绸之路示意图

(1)依据材料一,丝绸之路经济带赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是?为丝绸之路的开通作出突出贡献的人物是谁?
材料二

去往国家

人物

内容

结果

唐→天竺

玄奘

西行取经

游历16年带回许多佛经,著有 《大唐西域记》

唐→日本

六次东渡

对日本文化影响很大

(2)请将材料二表格中空白处补充完整;说出唐朝对外文化交流的特点。
材料三 明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。

——北师大版初中历史教材

(3)依据材料三,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。
材料四 “……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。……”

——马克思

(4)依据材料四并结合所学知识,指出清朝 与外界隔绝 采取了什么对外政策?
(5)依据以上材料,指出我国古代对外政策的变化。

3.

从那时起,大江南北,长城内外,全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难,无论是正面战场,还是敌后战场,千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归,各界民众万众一心、同仇敌忾,奏响了一曲气壮山河的抗击日本侵略的英雄凯歌,用生命和鲜血谱写了一首感天动地的反抗外来侵略的壮丽史诗。

——习近平在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话摘选

中国和日本是一衣带水的邻邦。在中日两国2000多年的交往中,和平友好是历史主流。保持中日长期和平友好关系,符合两国人民根本利益,符合维护亚洲和世界和平稳定的需要。中国政府和人民将一如既往致力于发展中日关系,愿意在中日四个政治文件的基础上推动中日关系长期稳定健康发展。
我们将以最大的决心和努力,同世界各国人民一道,坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,决不允许否认和歪曲侵略历史,决不允许军国主义卷土重来,决不允许历史悲剧重演!

——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话摘选

根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题。
(1)中日之间交往最早的文字记录开始于哪个朝代?隋唐时期交往最为频繁,请你任意举例说明。
(2)明朝时,倭寇犯我中华,戚继光抗倭展示了中华民族的不屈精神,戚家军取得九战九捷是在什么地方?
(3)学习是日本发生巨变的重要因素,请你写出日本两次巨变的具体史实。(要写出事件及影响)
(4)全民族抗战开始于什么历史事件?请你写出正面战场和敌后战场中华民族抗战的典型战役名称及意义。
(5)近年来日本歪曲历史,肆意篡改历史。请你任意举一例史实揭露日本右翼分子美化侵略的嘴脸。
(6)二战结束后日本发展速度令世界瞩目,你认为二战后日本经济发展的原因有哪些?
(7)你认为抗日战争的胜利留下了哪些宝贵的精神遗产?
(8)我们应该牢记历史,但不要延续仇恨。联系现实,你有何感悟?