（2008.3·浙江学业水平·26）在20世纪的中国历史星空中有两颗璀璨的巨星，他们为中华民族的独立和富强进行了不懈努力和奋斗，并在实践与理论两个方面作出了伟大的贡献。阅读下列材料：
A．辛亥革命前夕，从湖南省的一个乡村中，走出一位青年才俊，他立志“学不成名誓不还……人生无处不青山。”这位志向不凡的青年后来成为伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者。

请回答：这位影响20世纪中国历史的一代伟人是谁？（3分）以他为代表的中国共产党人在井冈山时期开创了一条怎样的中国革命新道路？（3分）抗日战争前夕，以他为代表的思想被确立为全党的指导思想，这是在中国共产党的哪一次重要会议上？（2分）

B．1977年，一位年逾古稀的政治家重新出现在中国政坛上。他怀着坚定的信念：要让中国人民富裕起来，让中国强盛起来。他领导中国走向改革开放的光明大道，开始了中国历史上新的长征。

请回答：这位在20世纪后期改变中国历史命运的世纪伟人是谁？（3分）这位伟人于1978年发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，这一讲话标志着什么？（3分）他的建设中国特色社会主义理论在全党指导地位的确立是在中国共产党哪一次重要会议上？（2分）

（2013·天津学业水平·35）（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 十七八世纪欧洲局面很复杂，技术的改进，生产力的发展都是在这个时期。作为一种科学思维，不再只是信仰的思维，是客观的用人的眼光来看待世界，来看待外界，包括看待自己本身。

——摘编陈乐民《欧洲文明十五讲》

（1）依据材料和所学知识，概况启蒙运动的起因。（4分）
材料二 （五四运动）以专注于文化批判始，仍然复归政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。

——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》

（2）五四运动前后北京正在进行着的 “文化批判 ”指的是什么？主要的领导者有哪几位？（4分）
材料三 胡锦涛在中共十八大报告中指出： “九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。 ”
（3）马克思主义诞生的标志是什么？ “把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来 ”的重大理论成果有哪些？（4分）

（2008.6·福建学业水平·32）社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。
材料一 欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

——列宁

材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！
材料三 （1）根据材料一， “两位学者和战士 ”指的是谁？他们所创立的科学理论是什么？（3分）
（2）材料二出自哪一部历史文献？请概括材料二的中心内容。（3分）
（3）根据材料三，指出上述理论在哪些国家得以成功实践。（2分）