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（2010.6·福建学业水平·33）世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动，被誉为世界经济、科技、文化的 “奥林匹克 ”。阅读材料，问答问题。
材料一 1851 年，英国伦教举办了第一届世界工业品博览会。博览会期间，参观人数多达630 万人。14000件展出品如引擎、水力印刷机、纺织机械、蒸汽机等，向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出无限想象力的科技成果……

——摘编自《互动百科》

材料二 1904 年，在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，有电灯、电话、电影放映机等，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，有发电机、电动机、内燃机、机械设备等，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命时全球人类共同体面貌的影响，极大促进了世界经济整体化的趋势。

——摘自《人民网》

材料三

（1）根据材料一、材料二判断两次博览会各自所处的时代。（2分）
（2）根据材料二，指出在动力方面的发明和应用成果各一例。（2分）
（3）小芳同学暑假计划从厦门到上海参现世博会，她可选择哪几种便捷的交通工具？（2分）
（4）小明同学在家中，可通过哪些传媒了解上海世博会？（2分）

相似题

换一批

1．
（2008·海南学业水平·21）阅读下列材料：
材料一 铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。列车到达林敦车站时，才知道车上共有四百五十个乘客，载重共九十吨。

——《世界通史资料选辑》

材料二
材料三 2006年，美国《时代》杂志把“you”（you，指所有网民）选为 “年度风云人物 ”。其封面注释说：现在，就是你，你控制着这个信息的时代，欢迎你来到这个时代。
请回答：
（1）材料一中史蒂芬孙驾驶的火车以什么为动力？（2分）
（2）材料二展示的是哪次工业革命的成果？这次工业革命将人类带入什么时代？它促进了哪些能源的大量开采和利用？（5分）
（3）整个工业文明是一个不间断的连续的进程。随着科技革命的推进，计算机、网络走进人们的日常生活。据材料三并结合现实，分析网络科技给人类社会带来的利弊。（6分）

2．
（2012.6·北京学业水平·53）某中学历史兴趣小组以 “科技进步与社会发展 ”为主题开展探究学习。请协助该小组完成下列探究活动。（本题共16分）
探究活动一：古代的发明
《韩非子》记载：先王立司南以端朝夕。宋朝《萍洲可谈》记载：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
（1）从上述材料中你能获取哪些信息？（4分）
探究活动二：近代的科学
牛顿的发现给人类带来了前所未有的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类终于大胆地抬起了头，开始用自己理性的眼光打量世界。
（2）材料中 “牛顿的发现 ”指的是什么？具有怎样的贡献？（6分）
探究活动三：现代的网络
电子计算机及网络技术将人类引入 “信息化社会 ”。人们在享受它所带来的便利的同时，也在议论网络的意义和价值：一种观点认为，网络给人类社会带来革命性的变革。另一种观点认为，网络化正在导致人文精神的丧失，因此人们应该远离网络。
（3）你是否同意上述观点？联系实际举例说明你对网络意义和价值的认识。（6分）

3．

（2010.6·北京学业水平·53）科学技术和文学艺术是人类的宝贵财富，对社会发展产生了重大影响。回答下列问题。（本题共16分）
（1）印刷术是中国古代四大发明之一。印刷术发明之前，书籍的流传主要靠手工抄写。隋唐之际雕版印刷术问世，北宋又发明了活字印刷，大大提高印刷效率。13世纪以后，活字印刷术先后传到朝鲜、日本，又经由新疆传到波斯和埃及，再传入欧洲。活字印刷术是谁发明的？谈谈活字印刷术的发明对世界文明发展的重要贡献。（5分）
（2）近代以来科技革命人才辈出，硕果累累。根据所学完成下表。（5分） 

人物

主要成就或贡献

哥白尼

提出太阳中心说

牛顿

①

②

改良蒸汽机

③

创立生物进化论

爱迪生

④

⑤

提出相对论

（3）世博会是各国科技文化的盛会，各展馆均有艺术精品参展。某校学生开展 “我为世博会推荐展品 ” 活动，请你仿照下面示例，为2010年上海世博会中国馆推荐一件展品，写出展品名称、作者或时代、内容及评价。（6分）