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（2010.1·福建学业水平·33） “民生连着民心，民心凝聚民力 ”。阅读材料，回答问题。
材料一 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山《三民主义与中国前途》

材料二 我国必须有这样一条原则：我们将不允许失业大军存在。我们将调整我国经济，使之尽快结束现有失业，然后采取英明措施使失业现象不再出现。我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。
材料三 1978 年，安徽风阳农民说： “大包干，大包干，直来直去不拐弯。交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 ” 1979 年，风阳全县粮食产全比1978 年增长49 % ，卖给国家粮食4450 万千克。
（1）材料一的 “不愿少数富人专制 ”与三民主义中的哪一项相符？（ 2 分）
（2）罗斯福新政为解决材料二中的失业问题采取了什么措施？（ 2 分）
（3）根据材料三，结合所学知识，农村 “大包干 ”的实施有何作用？（ 3 分）
（4）你从上述材料中得到什么启示？（ l 分）

相似题

换一批

1．
（2016.6·福建学业水平·34）20世纪30年代的经济危机，促使各国政府纷纷进行致策调整，资本主义运行机制由此发生重大变化。阅读材料，回答问题。
材料一 1929—1933年主要资本主义国家工业生产和失业情况

      国别

项目

美国

德国

英国

法国

日本

工业下降

46.2%

40.6%

28.4%

16.5%

8.4%

外贸缩减

70%

69.1%

50%

48%

50%

失业人数

1700万

600万

近300万

85万

300万

材料二 1933年，美国政府成立了田纳西流域管理局，负责对田纳西河进行综合治理。这是当时美国兴办的最大工程，包括开凿内陆水道、建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等：它保护了3 000万英亩的农田，使整个流域居民的平均收入提高了9倍。

——《图说历史课程标准》

（1）根据材料一概括1929—1933年资本主义世界经济危机的影响。（3分）
（2）材料二反映了罗斯福新政的哪项措施？简要说明该举措取得的成效。（4分）
（3）根据所学知识，指出罗斯福新政施行的特点。（1分）

2．
（2008.6·浙江学业水平·26）胡锦涛总书记在中共十七大报告中全面总统了改革开放以来的伟大历史进程，明确指出：新时期 “最鲜明的特点是改革开放 ”， “最显著的成就是快速发展 ”。
（1）新时期的改革开放与中国共产党的一次具有伟大转折意义的重要会议密切相关。请写出这次会议的名称和召开时间。（2分）
（2—A）1984年国庆35周年庆典上，农民游行队伍的彩车上打出了 “联产承包好 ”的标语；在广阔的田野上，八亿农民正满怀喜悦地收获着改革的成果。
请回答：改革开放后中国农村经济体制的一次重要变革是什么？（3分）这一变革产生了怎样的作用？（3分）
（2—B）深圳，在1980以前还是一座默默无闻的边陲小镇，而今已成为名扬海外的现代城市，被称为是中国对外开放的 “窗口 ”，邓小平曾为此欣然题词（见图12）。
请回答：20世纪90年代初，中国初步形成了怎样的对外开放格局？（6分）

3．
（2011.1·福建学业水平·35）2011年是辛亥革命100周年。伟大民主革命先行者孙中山先生的丰功伟绩和优秀品格永远值得我们颂扬。阅读材料，回答问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

——中国同盟会纲领

材料二 新旧三民主义内容比较简表

名称

三民主义内容

新三民主义内容

民族主义

反对民族压迫，反对满洲贵族的统治。

中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等。

民权主义

推翻君主专制政体，建立国民的政府，国民一律平等。

民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。

民生主义

平均地权。

平均地权，节制资本。

（1）孙中山将材料一中同盟会的纲领阐发为什么？其核心内容是什么？（2分）
（2）根据材料二，指出新三民主义 “新 ”在哪里？（2分）
（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动？（2分）
（4）从三民主义发展到新三民主义，体现了孙中山怎样的优秀品格？（2分）