（10分）20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天，我们要以史为鉴，珍爱和平，开创未来。
【忆战争之殇】
材料一
（1）上表所示内容说明了什么？两次世界大战都有两大对立的军事集团作战，分别说出各自对立的集团名称。（5分）
【析战争之果】
材料二 1919年1月至6月，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”，史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国，是会议讨论的中心问题。
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料三 100年前，中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，其核心是爱国主义精神。
——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （2）根据材料二、三内容并根据所学知识，说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。（2分）
【思战争之悟】
材料四 2017年，习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲，他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到
“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平
”以及
“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展
”。他指出
“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标
”，也是
“构建人类命运共同体的基本遵循
”。
——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》 （3）材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平，拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。（2分）
（4）实现中华民族伟大复兴，更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。（1分） |