2019年江苏省连云港市中考历史试题

适用年级:九年级 试卷类型:中考真题 适用省份:江苏省 试卷年份:2019年 题数:20 浏览数:452

一、选择题

1.

一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。 首先采取这些措施的是(  )

A.西周B.东周C.秦朝D.西汉

2.

无有张骞通异域,安有佳种自西来。 诗中描述的现象开始出现于(  )

A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期

3.

江南之为国盛也……一岁或稔,则数都忘饥。 这直接说明江南地区(  )

A.得到大规模开发B.自然条件优越C.人口数量增加D.社会环境安定

4.

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 诗中庆祝的节日就是今天的(  )

A.清明节B.端午节C.中秋节D.春节

5.

郑成功在致荷兰总督的信中说到 台湾者,中国之土地也。 为此他率军(  )

A.抗击倭寇B.击败沙俄C.收复台湾D.平定叛乱

6.

下左图再现的历史事件,发生在(  )

A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华期间

7.

上下图再现的历史事件是(  )

A.南昌起义B.秋收起义C.井冈山会师D.遵义会议

8.

邓小平认为: 这些东西(原子弹、氢弹等)反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 这些东西 献身的科学家代表有(  )

A.屠呦呦B.袁隆平C.邓稼先D.王进喜

9.

各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模价格水平、市场分配工资标准和工作8时数。 这一规定属于罗斯福新政的(  )

A.整顿金融B.恢复工业C.调整农业D.以工代赈

10.

《寂静的春天》的章节标题有 不必要的大破坏 死亡的河流 自天而降的灾难 等,书中警示的是(  )

A.人口问题B.环境问题C.毒品问题D.战争问题

11.

右面方框内的对话讨论的是(  )

A.宋夏议和B.宋辽议和C.宋金议和D.辽金议和

12.

取得战争胜利的英国人则试图建立中外交往的新制度……这些新制度的发展集中体现在初期开放的五个通商口岸上。 与之直接相关的是(  )

A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《北京条约》

13.

某学者指出: 一日,须言之有物……八曰,不避俗语。 该史料涉及新文化运动(  )

A.提倡民主B.提倡科学C.提倡新道德D.提倡新文学

14.

右侧图片反映的事件被称为改变世界的一周。这一事件(  )

A.开启中美关系正常化进程B.标志着中日正式建交C.体现 一边倒 外交方针D.实践 一国两制 构想

15.

公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。 这反映了雅典民主制(  )

A.拥有最高的司法权B.维护全体人民利益C.忽视妇女等参政权D.奠定国家强盛基础

16.

某同学以 科学家与成就 为主题设计了如下四个探究题目。其中正确的是(  )

A.牛顿与万有引力定律B.莱特兄弟与火车C.达尔文与电的应用D.爱迪生与进化论

17.

史料一般分为 史实 史论 等类型。下列属于 史论 的是(  )

A.文艺复兴是资产阶级思想解放运动B.1689年英国议会通过《权利法案》C.华盛顿参与制定美国1787年宪法D.斯大林在苏联实施第二个五年计划

二、材料题

18.

传承优秀传统文化是我们的历史使命。运用所学知识,回答下列问题。(12分)

(1)研读经典是走进传统文化的第步。概括右侧材料甲中的含义,孔子倡导是为了解决当时的什么问题? (4分)
(2)体验情怀是学习传统文化的主要方式。概括材料乙中唐太宗的执政理念。结合所学知识,指出他践行这一执政理念的具体措施。(4分)

(3)传承传统文化须与现实相结合。归纳上丙图反映的历史现象。指出其产生的现实背景。(4分)

19.

应对大变局,是中华民族复兴的关键节点。运用所学知识,回答下列问题。(12分)
(1)19世纪中期,中国面临千古未有之大变局。据材料甲归纳总理衙门的主要职责。结合所学知识,指出总理衙门应对大变局的效果。(4 分)

(2)新中国成立是中华民族的又一大变局。概括材料乙中的总任务,结合1956年的相关史实,说明总任务的完成情况。(4分)

(3)改革开放使我国进入现代化建设新时期。据材料丙归纳2005年我国的经济特征,分析这一经济特征出现的主要原因。(4分)

20.

历史在我们的理解中流动,历史解释就是创造性地重新理解历史。运用所学知识,回答下列问题。(12分)
(1)历史解释须依据史料。归纳材料甲的主张。结合材料乙,判断这些主张是否实现,并说明理由。(4分)

(2)历史解释须揭示历史事件间因果关系。据下列文字和图片材料,指出日本与印度对待欧洲文明的不同态度和共同目的,分析导致两国相同目的的主要原因。(5分)

(3)历史解释须表达自己的见解。据下列材料,概括建立联合国的主要目的。综合上述材料,写出你对世界历史演变的主要观点。(3分)