2019年山东省枣庄市初中学生学业水平模拟考试历史试题

以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于秦朝的是（　　）

从下面的“人口迁徙示意图”中，可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是（　　）

秦刚拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是（　　）

请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题（　　）

下列图片与世界三大宗教文化有关的是（　　）

“下图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神”。上面对这幅世界名画的介绍，错误的一项是（　　）

如图反映了哪国的历史进程？（　　）

（1）为上图丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是谁？丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国领土，请写出西汉时期中央政府加强对新疆管辖的史实。（2分）
材料二 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。

——王介南《中外文化交流史》

（2）根据材料二，指出宋元时期中国的对外交通发生了什么变化。结合所学知识概括指出其变化的主要原因有哪些。（至少写两点）。（4分）
材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地， 未掠他人一分财富。
（3）材料中郑和远航最远到达哪里？材料中体现的平等交往、互惠贸易的方式，在当时有何积极的作用？（3分）
材料四

（4）材料四反映的历史事件是什么？该事件对亚非拉等地产生了怎样的影响？ （3分）
材料五 “一带一路”是中国建设“命运共同体”的主要措施，中国并非要建设以中国为中心的亚洲秩序，而是要和周边国家一起发展，是要构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。“一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。

——《新华网快讯》

（1）上面三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的“废墟”是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”？图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？ （3分）
材料二 （大清宣统五年正月初三）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日。来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。

——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记

（2）据材料二并结合所学知识指出，“变乱”是指哪一政治事件？对中国社会产生了怎样的积极影响？（3分）
【抉择与奋斗】
材料三 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。南昌起义、秋收起义后，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，带领全国人民经过长期艰苦卓绝的斗争取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了新中国。”。
（3）2019年是中国人民取得新民主主义革命伟大胜利多少周年？材料中的“正确革命道路”具体指什么道路？新民主主义革命时期国共两党曾有过两次合作分别取得什么成果？（4分）
【发展与富强】
材料四

（4）观察上表，1978年和1992年中共两次重大会议的召开促进了新时期国民经济的快速增长。请说出这两次会议的名称以及在经济方面分别做出了哪些重大决定？这一时期中国走的是适合中国国情的什么道路？（5分）
材料五 不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

——习近平十九大报告

——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》

——陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》

——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料四中，“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？（2分）
材料五

（5）通过观察分析材料五图片中的有关信息，可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局？在新的世界格局形成的过程中，起决定性作用的因素是什么？（2分）