一、选择题
下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )
(2016·江苏南京溧水一初中9月月考卷 ·16)某校九年级历史兴趣小组正在进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“现代西方文明的源头之一”“《掷铁饼者》”“《荷马史诗》”等关键信息。据此可推断出他们研究的对象是( )
右面一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况( )
(2019·江苏南京建邺区一模·15)“它的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”材料中“内部极盛”的表现是( )
二、材料题
多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。(10分)
材料二 “在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
——摘自《十二铜表法》
——谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
——摘自百度百科
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
——马克·布洛赫《封建社会》
——武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期
三、选择题