4859.2017届 山东省k12教育质量保障联盟高三2月调研文综历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:月考测试 适用省份:山东省 试卷年份:2017年 题数:17 浏览数:185

一、单选题

1.

挟天子以令请侯 是中国历史上时常出现的现象,而其极致则是皇宫中为皇帝服役、地位卑贱的宦官的擅权,他们假皇帝之名把持政事,乃至挟持皇帝、废立皇帝、杀掉皇帝。此类理象反映出(  )

A.君主权力逐渐衰落B.封建政权跌宕起伏C.专制主义不断强化D.宦官威胁君主统治

2.

西汉初是所谓 郎选 ,从贵族官僚子弟中弄一批人及入赀(交钱)的人当郎,即候补官,随在皇帝身边,经考查后使用。后来行察举,由地方官或中央高级官僚根据自己了解或舆论而推荐人。对此合现的解释是(  )

A.选官权始终由地方掌握B.西汉选官制度渐趋严密C.选官用人私人色彩浓厚D.中央集权制度受到削弱

3.

明代范潦《云间据目抄》记载:“(松江)嘉、隆以来.豪门贵室,导奢导淫,博带儒冠,长奸长傲,日有奇闻叠出,岁多新事百端……伦教荡然,纲常已矣。 对材料分析准确的是(  )

A.松江地区商品经济发展B.儒家思想影响日渐式微C.江南社会风气逐渐败坏D.经济变动冲击伦理观念

4.

汉律规定 亲亲得相首匿 。晋律实行 五服治罪制 ,尊长杀伤卑幼,关系愈亲则定罪愈轻,反之,卑幼杀伤尊长,关系愈亲则处分愈重。《唐律》中有妻殴、告夫构成 不睦 罪,闻夫丧匿不举哀构成 不义 罪的说法。这反映出中国古代法律的特点是(  )

A.诸法合体,民刑不分B.礼法合一C.无讼是求,调处息争D.法自君出

5.

联云志指出:新文化运动造就了一大批具有新思想、新观念的青年,他们大多掌握了一种表达思想、交流思想的极其有效的利器,这就是白话国语。有了这种利器……能够很方便地与社会各阶层联络,造成中国从未有过的大规模的社会动员。据此可知(  )

A.文学革命促成了社会变革B.新文化运动与五四运动相互影响C.五四运动拓展了新文化运动D.社会改造的关键在于青年觉醒

6.

鸦片战争后,洋务派创办上海轮船招商局,打破西方对中国江海运输业的垄断;南京国民政府成立后,轮船招商局成为官僚资本主义企业;新中国成立后,轮船运输业由国家统一管理,近年来多次被国资委考核为A级中央企业。据此判断(  )

A.轮船招商局见证中国民族企业发展历程B.中国交通运输业发展艰难曲折C.中国船舶运输业持续稳定发展D.政府主导推动官营企业发展

7.

1927年,田中义一主持了日本东方会议,正式形成了大陆政策,明确提出将 满蒙 与:中国本土 相分离的方针。1931年9月18日夜,日本关东军六名士兵炸毁南满铁路柳条湖段1.5米路轨,诬称中国中国军队蓄意所为并对中国守军发动进攻,制造 九·一八事变 。事变后日本政府对外声明爆炸事件是 突发 事件,中国守军破坏路轨,日军 有必要先发制人 。此后日本未立即惩处肇事人员并在四个多月内占领中国东三省。对此理解正确的是(  )

A.九·一八事变 是日本蓄意制造的侵华战争,是中国抗日战争的起点B.柳条湖爆炸案打乱了日本政府的对外征战计划
C.日本关东军挑起事变得到政府授意D.九·一八事变 是突发性的偶然事件

8.

在古希腊,智者就已经把正义作为伦理问题来研究,并与法律联系在一起进行探讨。此后,这一基本观念在苏格拉底、柏拉图、亚里士多德那里得到进一步发挥。查士丁尼的《法华总论》规定法律的原则是 为人诚实,不权害他人.各得其所 。这说明西方法律(  )

A.注重探讨伦理道德B.蕴含人本主义精神C.源自社会习俗规定D.体现公平正义原则

9.

据统计.1795年左右,美国只有92 家报纸,且多为周报,订户不到6000。到了1830年,报纸增加到1000份以上,1/3以上是日报。与此同时,美国的各种工人协会与沙龙应运而生。由此可知(  )

A.工人阶级的思想得到广泛传播B.美国民主政治完善受传媒监督C.文化普及推动大众政治的发展D.报纸体现了鲜明的政治倾向

10.

塞缪尔·亨廷顿在《变化社会中的政治秩序》中指出政治现代化涉及三个层面,即政治权威合理化、政治职能专业化、政治参与扩大化。据此分析英国政治现代化过程中(  )

A.两党制的形成是政治职能专业化的重要体现B.《大宪政》的签署为英国政治权威合理化的实现提供了传统依据
C.代议制的形成体现了政治职能的专业化D.《权利法案》的颁布标志着英国实现了政治职能的专业化

11.

现代工业的兴起,涌现出一批中产阶级,人与人之间的关系越来越疏远、冷漠、孤僻。社会变成了一种异己力量,作为个体的人感到无比孤独。人类历史上出现了用人类发明的枪支弹药屠杀自己的同类,西方的自由、博爱、人道理想的观念被战争践踏的体无完肤,西方的文明被抛进了一场深刻的危机之中 , 这段话描述的背景是(  )

A.欧洲动荡不安,政治黑暗,社会不平等B.欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐
C.资本主义世界的经济危机和严重的社会问题D.科学技术的进步

12.

法国学者魏明德认为,在文化方面,全球化既可以产生最好的结果,也可以产生最坏的结果。……我们可以重新发现我们的根源,通过与外部的接触经感应而再度发现,不是靠重复过去的文化形式,人类可以籍由这些文化形式的相互作用踏上追寻自然天性的种种潜能之旅,从而进行创造。我们必须挖掘个性才能达到普通,但是,只有在我们学会尊重和欣赏他人的个性时,才能够表达出自我个性的精华。对此理解准确的是(  )

A.全球化对民族文化发展提出了挑战,挑战的结果是实现归于统一的 文化全球化
B.文化全球化是一种创造性的活动,在全球化背景下将进一步形成各民族文化的多样性
C.全球化在文化方面可以产生的最好结果是一定程度上弱化民族文化特质,实现 文化全球化
D.文化的全球化 是界定全球化的真正核心

二、材料阅读

13.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 古代民主是西方民主的渊派,其代表堪称古代雅典和罗马的城邦民主制。……这类民主制尚无议会等复杂的机构,作为国家权力的立法、行政、司法的各项职能,还未有相应的机构分别行使。……这种只遵循多数原则而没有少数原则的极端民主化倾向,是直接民主制的明显缺陷。

——应克复《西方民主史》

西方模式的形成可追溯到西方商业革命时期意大利地中海汤岸市场级济的兴起。从那时到20世纪50年代达列成熟,历时约600年。……西方模式就是在这一系列伟大革命和重大历史事件中……构建起来的,它是人类历史上第一个人类自觉构建的社会发展模式和主流文化体系。……西方模式的基本要素是市场经济、现代科枝、民主政治、法律制度。这四种基本要素在20世纪以前已经基本具备,但直到20世纪才逐步达到完善。

——江畅《构建超越西方棋式的先进社会发展棋式》

(1)根据材料概括西方古代民主的特点。依据材料并结合所学分析 西方模式 是如何形成的。(14分)
材料二 《纽约时报》专栏作家弗里德曼在文章中指出: 当现实有需要的时候,中国领导人可以修订法律法规、制定新的标准,改进基础设施,促进国家的长期战略发展。这些议题在西方国家的讨论和执行,需要花几年甚至几十年的时间。 弗里德曼的这段文字,从高效角度对中国国家治理模式进行了肯定。
从国家治理层面可将中国棍式内涵概括为 四个统一 :民主与集中有机统一,分与合有机统一,摸着石头过河与顶层设计有机统一,循序渐进与跨越式发展有机统一。

——王义桅《中国模式既发展中国又造福世界》

(2)根据材料并结合所学,分析中国模式形成的原因。(6分)
(3)综合上述材料,分析对中西方发展模式的启示。(5分)

14.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 洪惟我大皇帝抚绥中外一视同仁……贵国王……历次进贡表文云: 凡本国人到中国贸易,均蒙大皇帝一体公平恩待 等语。窃喜贵国王深明大义,感激天恩,是以天朝柔远绥怀,倍加优礼,贸易之利垂二百年,该国所由以富庶者,赖有此也。……
我天朝君临天国,尽有不测神威,然不忍不教而诛……
接到此文之后,即将杜绝鸦片缘由,速行移覆,切勿诿延……

——林则徐、邓廷桢、怡良会奏:《拟谕英吉利国王檄》见箫致治、杨卫东编撰:《西风佛夕阳:鸦片战争前中西关系》

从材料中提取有关 东西方文明冲突 的信息,并加以简要分析。

15.

【历史——选修:历史上重大改革回眸】(15分)
材料 1872年,日本参考西方各国的学制,尤其是吸收了法国教育制度的特点,颁布了以教育机会均等思想为基础的《学制》。从划分学区、各级学校及其课程设置,直到海外留学等有关教育规划作了明确的规定。1879 年,重新颁布了以美国教育制度为样板。以自由主义为基础的《教育令》,其特点是中央把教育管理权下放给地方,尊重地方的自治和自由。1886年,日本建立了以小学为基础连贯的学校系统和类似于普鲁士的双规教育制度,企图通过小学教育使大多数国民养成誓死效忠于国家的观念,通过大学和实业学校培养科学技术人才,这样既保证国民对国家的忠城,又使日本成为一个近代化国家。

——陈时见:《中日近代教育改革比较》

(1)根据材料,概括指出日本近代教育改革的特点。(6分)
(2)报据材料并结合所学,说明日本近代教育改革产生的影响。(9分)

16.

【历史——选修:20世纪的战争与和平】(15分)
材料 五国条约全称《限制海军军备条约》。由美、英、法、意、日五国于1922年2月6日签署。主要内容是:
①规定五国主力舰总吨位限额为美英各52.5万吨、日本31.5万吨、法意各17.5万吨,即五国按比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
②禁止建造标准排水量超过3.5万吨的主力舰,并不得装置口径超过16英寸的火炮。
③航空母舰的总吨位限额为美英各13.5万吨、日本8.1万吨、法意各6万吨;单舰标准排水量原则上不超过2.7万吨,并不得装置8英寸以上口径火炮。
④美、英、日在太平洋地区所占岛屿的"要塞"一律维持现状,不得建立新的海军基地和要塞,但夏威夷群岛、澳大利亚、与新西兰等地除外。
(1)根据材料并结合所学知识,分析《限制海军军备条约》的特点。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析《限制海军军备条约》形成的历史背景。(6分)

17.

【历史——选修:中外历史人物评说】(15分)
2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红: 上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变了我们每个人看世界的方式。
材料一 在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为《自然哲学的数学原理》。 因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二 史蒂夫·乔布斯,这个在过去几十年内引领现代数字技术设计与发展的人,曾对他的团队说,要去做那些看起来不可能的事情,那些伟大的、会改变历史的事情。
苹果II的成功……使它的影响渗透了从烙铁到订书机的各个领域。苹果让自己的亮相遍布各种产品、各个流派,惠及好几代人。苹果在设计领域的领袖地位快速扩展到现代生活的各个方面,精心设计的策略都是为了让你舒适地使用更多、更不同、 更好的苹果产品。

——《改变世界的苹果》

(1)材料一中被 砸醒 后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的众多发现在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?(6分)
(2)结合材料二分析,苹果给世界带来了什么改变?你认为其成功的原因是什么?(9分)