第16课三民主义的形成和发展(名题分解3)[人教版]

1．

（2008年汕头市高二新课程统一测试15题）以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的资产阶级代表人物有（　　）

A．①②③④⑤

B．②④⑤

C．②③④⑤

D．②③

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2．

（2008年9月广州市花都区高三调研4题）《射雕英雄传》中的郭靖和母亲李萍避走大漠，时蒙古人称汉人为 “阿其那 ”（狗）， “塞斯黑 ”（猪），到满人统治时期，汉人的情绪爆发最激烈的体现是（　　）

A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．民主主义

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3．

（2008年启东中学高考模拟试卷（十）14题）中国近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面的变化，据此指出20世纪初中国近代化的最大成果是（　　）

A．机器工业的出现

B．民族工业的发展

C．民主政体的建立

D．传统观念的转变

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4．

（广东实验中学08—09学年9月月考17题）下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是（　　）
① “联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗 ”
② “中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别 ”
③ “驱除鞑虏之后，光复我民族的国家 ”
④ “异种残之，外邦逼之，民族主义……殆不可以须臾缓 ”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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5．

（08广东肇庆高中毕业班第一次统一检测）孙中山先生说： “惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。 ”由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是（　　）

A．管制经济资源以达成真平等

B．致力劳资和谐以求社会安合

C．产业和平收归国有以厚民生

D．合理分配生产所得以求均寓

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6．

（2008年9月徐州市高三摸底考试6题）1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，采用代表汉、满、蒙、回、藏的五色旗为国旗，体现了三民主义中的（　　）

A．民族主义理念

B．民权主义价值

C．民生主义思想

D．民主主义内涵

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7．

（海南二模） “改造中国、拯救人民之路到底在何方？ ”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他（　　）

A．“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来 ”	B．“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助 ”
C．“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权 ”	D．“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众 ”

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8．

（2008年11月沈阳市省重点高中郊联体高二期中14题）有学者认为，偌大的清帝国不亡于洪、杨，而亡于孙文，原因之一是孙文的 “三把利剑 ” （见下图）三剑一击，清王朝就玩儿完了。关于清末这 “三把利剑 ”的说法，错误的是（　　）

A．“三把利剑 ”指的是孙中山的三民主义理论，是比较完整的资产阶级革命纲领

B．“三把利剑 ”反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望

C．“三把利剑 ”虽然不针对帝国主义对中国的侵略，但能够彻底解决封建制度下农民的土地问题

D．“三把利剑 ”推动了当时中国资产阶级民主革命运动的发展

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9．

（山东省乳山市09届高三上学期期中26题）列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同 “防止资本主义的愿望结合在一起的 ”。列宁具体指的是孙中山的（　　）

A．民族主义思想

B．民生主义思想

C．民权主义思想

D．国民革命思想

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10．

（2008年10月通州市高三第二次调研15题）1922年孙中山说： “中华民国像我的孩子，他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救，……他们站在岸上嘲笑我。 ”为改变这种现状，他其后的努力有（　　）
①实现国共合作 ②领导北伐战争 ③提出新三民主义 ④颁布《临时约法》

A．②③

B．①③

C．①④

D．①②③

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11．

（2008江苏省江浦高级中学高三10月月考17题）假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题； “对新三民主义进行评价 ”。某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（　　）

A．新三民主义是国共两党合作的政治基础	B．新三民主义推动了中国革命发展
C．新三民主义是对三大政策的发展，是马克思主义与中国国情相结合的典范	D．新三民主义是资产阶级民主革命纲领

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12．

（浙江省五校2009届高三第一次联考8题）与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明的特点是（　　）

A．更关注个人的人生价值

B．是一种资产阶级的思想解放

C．更注重个人的思想解放

D．个人价值与民族独立解放相结合

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13．

（2009年1月福建高三质检9题）辛亥革命期间，南京临时政府颁布了一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是（　　）

A．《大总统令禁烟文》

B．《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》

C．《慎重农事令》

D．《大总统令内务部禁止买卖人口文》

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14．

（2009年1月宁波市高三期末考24题）中华民国17年，南京国民政府为纪念孙中山先生生前大力提倡 “植树以收利，蓄木以为薪 ”，规定每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节。孙中山关心植树造林主要体现了（　　）

A．民本主义思想

B．民族主义思想

C．民权主义思想

D．民生主义思想

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15．

（08广州二模）毛泽东指出： “只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之 ‘中国今日之必须 ’，才宣布 ‘愿为其彻底实现而奋斗 ’。 ” “新时期的革命的三民主义 ”的突出特点是（　　）

A．以马克思主义理论为基础	B．提出了实现共产主义的奋斗目标
C．明确提出推翻军阀统治	D．体现了 “联俄、联共、扶助农工 ”的三大政策

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16．

（2009年2月福州市高三质检5题）1912年，孙中山辞去临时大总统表示将致力于 “社会革命 ”，这里的社会革命是指（　　）

A．实现社会主义

B．实现民生主义

C．实现民权主义

D．实行联俄、联共、扶助农工三大政策

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17．

（2009年2月福州市高三质检12题）社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张 “民本 ”。下列人物中持这一思想主张的有（　　）
①孟子 ②董仲舒 ③孙中山 ④卢梭

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①③④

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18．

（2009年3月深圳市高三第一次调研9题）三民主义是辛亥革命的指导思想。对三民主义的评述，不正确的是（　　）

A．民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望	B．民权主义是要建立资产阶级共和国
C．民生主义是要变地主土地所有为农民土地所有	D．三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物

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19．

（2009年4月广州市二模7题）与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。 “质的飞跃 ”主要表现是它（　　）

A．超越资产阶级民主主义范畴

B．明确提出反对帝国主义

C．增加了社会主义革命的内容

D．坚决反对封建专制统治

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20．

（2009年4月安徽省皖南八校高三第三次联考14题）孙中山先生于1919年总结民国以来经验时说： “八年以来的中华民国，政治不良到这个地步，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。这地底的陈土，就是官僚、武人、政客。要建筑灿烂庄严的民国，须先搬去这三种陈土，才能立起坚固的基础来。这便是改造中国的第一步……”此后孙中山为 “搬去这三种陈土 ”而采取的措施有（　　）
①改组国民党 ②提出新三民主义 ③确立三大政策 ④发动 “二次革命 ”

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

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21．

（2009年5月珠海市高三第二次调研12题）<<中国近代历史纵横谈>>中提到， “平均地权 ”和 “耕者有其田 ”的主张由孙中山最先提出，但在民主革命时期付诸实施的却是中国共产党。这主要取决于后者（　　）

A．同情广大农民的生活疾苦

B．否定了封建土地所有制

C．抑制长期出现的贫富不均

D．制定了可行的土地纲领

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22．

（山东省高青县07—08下高一实验班期末考27题）阅读下列材料（13分）
材料一难道农民的儿子生来颈上带着圈而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人
——《伏尔泰语录》
要防止滥用权力，必须以权力制约权力，形成一种联合政体，其各项利权既协调配合，又相互制约的。
——孟德斯鸠
社会秩序乃是为其它一切权利提供了基础的一项神圣的权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。
——卢梭
回答：
（1）据上述材料，指出西方启蒙思想家弘扬的基本理念。（4分）
材料二

（2）西方启蒙思想家的思想成为近代中国先进分子用来启迪民智、传播西学的武器。根据材料二提供的历史信息，说明其理论宣传的各自特点和实践结果的不同。（6分）
材料三一位研究晚清乡土意识的学者说： “晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”
（3）你是否认同材料三的观点？请说明理由。（3分）

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23．

（湖北黄冈中学2009届高三9月33题）阅读下列材料：（21分）
材料一 “汝之民为饿也。何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之。是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。 ”
——《孔子家语·观思》
材料二 ……系富贵好善，仰体天父、天兄圣心者，题缘而成其举。立医师，必考取数场然后聘用，不受谢金，公义者司其事。……兴跛盲聋哑院。有财者自携资斧，无财者善人乐助，请长教以鼓乐书数杂技，不致为废人也。……兴鳏寡孤独院。准仁人济施，生则教以诗书各法，死则怜而葬之。因此等穷民，操心危，虑患深，往多有用之辈，不可不以恩感之也。
材料三康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行 “公养 ” “公教 ” “公恤 ”的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的 “人本院 ”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的 “育婴院 ” “慈幼院 ”抚养；儿童6岁入 “小学院 ”，11岁入 “中学院 ”，16岁入 “大学院 ”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的 “医疾院 ”，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的 “养老院 ” “恤贫院 ”，受到 “公恤 ”。
——康有为《大同书》整理
材料四 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。 ”
——1924年孙中山的《建国纲领》
回答：
（1）根据材料一，概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。（6分）
（2）根据所学知识，判断材料二出自何处？该材料主张的社会福利在筹办方面有何特点？（4分）
（3）根据材料二，与孔子相比，康有为的社会福利主张有何特点？并指出其思想来源。（5分）
（4）根据材料三，指出孙中山的民生主张有何发展？（6分）

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24．

（2009年江苏高考历史模拟试题28题）下表是1913年江苏第一师范学校对三百名中小学生所做的题为 “现在你最崇拜的人物是谁？ ”的问卷调查结果，请仔细阅读，认真分析，联系所学知识回答相关问题（9分）

序号

被崇拜者

崇拜者人数

1

孔子

157人

2

孟子

61人

3

孙中山

17人

4

颜渊（孔子弟子）

11人

5

诸葛亮、范仲淹

各8人

6

岳飞

7人

7

王守仁（王阳明）

6人

8

大禹、朱熹、华盛顿等

各4人

9

程德全（时任江苏都督）

3人

10

秦始皇、司马迁、韩愈、二程、梁启超、苏格拉底、牛顿、培根、卢梭等

各1人

11

无崇拜者

23人

请回答：
（1）请根据孔子、朱熹、王阳明等人在儒学发展史上的地位，各自简要地说明他们为什么会被崇拜？（3分）孔子和孟子在被崇拜者位列第一、二，且遥遥领先，这反映了当时社会思想的怎样的状况？（1分）
（2）在约6年以后的另一份类似的调查问卷中，①孔子和孟子的崇拜者人数大大下降，开始低于孙中山等人；②梁启超、苏格拉底、华盛顿、培根、牛顿、卢梭等人的崇拜者人数大大增加；③马克思和列宁也榜上有名。结合当时的一些重大史实说明造成这些变化的主要原因是什么？（3分）
（3）孙中山在当时被崇拜的人物中高居第三，仅次于孔子和孟子，原因又是什么？（2分）

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25．

（2009年1月山东乳山市高三期末33题）民犹水也，国犹舟也，欲行大舟，先蓄厚水，这是物理之自然，也是政理之自然。仔细阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（15分）
材料一《孟子·梁惠王上》载 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣……七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 ”
请回答：
（1）材料体现了孟子的什么治国思想？材料中体现出的孟子理想社会的实质是什么？（2分）
（2）孙中山认为民生问题是社会进步的原动力，民生就是人民的生活、社会的生存、国民的生计。为此孙中山提出了什么方案？该方案为什么不能实现？（5分）
材料二 1976年我国人均年消费粮食只有381公斤，到1978年，全国农村还有2．5亿人没有解决温饱问题。教育、文化、卫生保健等方面也出现了严重欠账。当时的人民生活在购物证和一大堆花花绿绿的票券里，从吃的粮食、油到穿的衣裤，用的锅碗瓢盆，都严格的定量供应。
请回答：
（3）据材料概括当时中国百姓的生活状况，分析出现这种状况的原因。为改变这种状况，党和政府做出了什么重大决策？（6分）
（4）综合上述内容，你能得出怎样的认识？（2分）

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26．

（2009年1月山东潍坊市高三质检29题）阅读材料，回答问题。（14分）
材料一为天下之大害者，君而已矣。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。天下不能一人而治，则设官以治之。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不能自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
（1）据材料一概括黄宗羲的思想主张。并简析其主张在当时未能实现的原因。（5分）
材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三今者中国以千年专制之毒不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义，殆不可以须臾缓。……至于民权主义，就是政治革命的根本。政治革命的结果是建立民主立宪政体，我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民报》发刊词
（2）据上述材料，指出孙中山与黄宗羲、康有为政治主张的不同点。（3分）
材料四新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
（3）据材料四并结合所学知识，指出新中国是如何建设 “新型人民民主政治 ”的？（4分）
（4）结合上述问题，你对中国近现代民主政治建设有什么认识？（2分）

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27．

（2009年1月江苏镇江第三次调研23题）阅读材料，回答问题。（15分）
材料一孙中山在1905年的《民报》发刊词中认为， “罗马灭亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立。 ”民族主义就是 “驱除鞑虏，恢复中华 ”，推翻清朝统治，争取实现民族的独立自主。1924年1月的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》认为， “国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，使中国民族得自由独立于世界，盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。二则中国境内民族一律平等。 ”同年4月孙中山在《国民政府建国大纲》里讲， “其三为民族，对于国内弱小之民族，政府当扶植之，使之能自治自决，对于国外之侵略强权，政府当抵御之，同时修改各国条约，以恢复我国际平等国家之地位。 ”
材料二只是在20世纪时，他们（殖民地诸民族）才开始具有民族意识，这一方面是对西方统治的一种回应，另一方而是由于欧洲民族主义思想意识的传播，再一方面是因为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三美国学者卡尔顿·海斯指出（1）民族主义是一种历史进程，（人们）在此进程中建设民族国家；……（3）民族主义是某种将历史进程和政治理论结合在一起的特定的政治行动。
——《试论西方“民族”术语的起源、演变和异同》
回答：
（1）据材料一指出，孙中山的1924年的民族主义相对于1905年而言，增加了什么新内容？（2分）从1905年到1924年，孙中山一以贯之的民族主义的思想是什么？（2分）（不得摘抄原材料）
（2）材料二中，作者分析了殖民地诸民族具有民族意识的三个原因，参照作者的思路，运用近代中国的历史史实，分析孙中山20世纪初的民族主义思想产生的原因。（3分）
（3）材料三中，卡尔顿·海斯提出了民族主义的两个定义，试用一句话综述其核心内容，并以20世纪上半期中国民主革命的两例典型史实论证其观点。（6分）
（4）有西方学者认为，随着现代化和经济全球化迅速发展， “民族国家的时代可能将终结 ”。你对这一观点是赞成还是反对？请结合民族主义在当代中国的作用加以说明。（2分）

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28．

（2009年3月山东济宁市高三第一阶段质检27题）自古以来，许多有作为的政治家都密切关注民生。建国以来党和政府为解决民生问题做出了许多重大努力。（19分）
阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一春秋战国时期面对划时代的社会变革，许多思想家从不同的阶层或阶级立场出发，提出了一系列社会主张，如孔子的 “德政 ”思想、孟子的 “民贵君轻 ”思想、墨子的 “兼爱、非攻 ”思想等。
——摘编自华东师范大学《高中历史》
（1）上述思想家的观点有何突出的共同点？试分析这种共同点产生的社会根源。（6分）
材料二新民生主义把 “平均地权 ”发展为 “耕者有其田 ”思想。孙中山认为：中国现在虽然没有大地主，但是一般农民，都是没有田的，农民所耕的田，大都是属于地主的，地主却不去耕作。中国农民都不是为自己耕田，是替地主耕田，所生产的产品，大半是被地主夺去了。这是个很大的问题，应该用政治和法律手段来解决。
——摘编自马执斌《<历史（必修三）>教学参考》
（2）据材料二，孙中山民生主义主张的基本关注点是什么？他的主张对国民大革命产生了怎样的影响？
材料三随着农村生产的恢复和发展，贫富差距开始拉大，土地集中和雇工现象开始出现，阶级关系发生了新的变化。由于地主阶级的长期残酷剥削压迫，中国个体农民处于极端贫困之中，家底薄弱，缺乏发展生产的物质条件，遇到天灾人祸更是难以维持，因此他们要求实行各种形式的生产互助合作。
——《国史通鉴（第一册）》
（3）材料三反映了什么问题？为解决这些问题党和政府采取了怎样的措施？（5分）
（4）据材料三并结合所学知识，分析党和政府采取上述措施的重大意义？（4分）
材料四胡锦涛在 “十七大 ”报告中明确提出，要 “加快推进以改善民生为重点的社会建设 ”，要 “努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 ”。具体来说，就是要建立社会保障、义务教育、公共卫生和住房保障这样一个比较完整的初级民生保障体系。去年下半年以来，中央高频率出台了《农民工参加基本养老保险办法》、《城镇企业职工基本养老关系转移接续暂行办法》、《关于深化医药卫生体制改革的意见》等民生建设的政策；决定3年内投资8500亿元改善医疗卫生，投资9000亿元改善住房条件；强调解决对困难毕业生和农民工的就业问题，解决被征地农民的养老保障问题。
——摘编自《瞭望》
（5）材料四反映了什么现象？这表明我国政府对民生的关注发展到什么样的新阶段？（4分）

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第16课 三民主义的形成和发展(名题分解3)[人教版]

1．

（2008年汕头市高二新课程统一测试15题） 以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的资产阶级代表人物有 （ ）

2．

（2008年9月广州市花都区高三调研4题）《射雕英雄传》中的郭靖和母亲李萍避走大漠，时蒙古人称汉人为 “阿其那 ”（狗）， “塞斯黑 ”（猪），到满人统治时期，汉人的情绪爆发最激烈的体现是（ ）

3．

（2008年启东中学高考模拟试卷（十）14题）中国近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面的变化，据此指出20世纪初中国近代化的最大成果是 （ ）

4．

5．

6．

（2008年9月徐州市高三摸底考试6题）1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，采用代表汉、满、蒙、回、藏的五色旗为国旗，体现了三民主义中的（ ）

7．

（海南二模） “改造中国、拯救人民之路到底在何方？ ”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他（ ）

8．

9．

（山东省乳山市09届高三上学期期中26题）列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同 “防止资本主义的愿望结合在一起的 ”。列宁具体指的是孙中山的（ ）

10．

11．

（2008江苏省江浦高级中学高三10月月考17题）假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题； “对新三民主义进行评价 ”。某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（ ）

12．

（浙江省五校2009届高三第一次联考8题）与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明的特点是（ ）

13．

（2009年1月福建高三质检9题）辛亥革命期间，南京临时政府颁布了一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是（ ）

14．

（2009年1月宁波市高三期末考24题）中华民国17年，南京国民政府为纪念孙中山先生生前大力提倡 “植树以收利，蓄木以为薪 ”，规定每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节。孙中山关心植树造林主要体现了 （ ）

15．

（08广州二模）毛泽东指出： “只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之 ‘中国今日之必须 ’，才宣布 ‘愿为其彻底实现而奋斗 ’。 ” “新时期的革命的三民主义 ”的突出特点是（ ）

16．

（2009年2月福州市高三质检5题）1912年，孙中山辞去临时大总统表示将致力于 “社会革命 ”，这里的社会革命是指（ ）

17．

（2009年2月福州市高三质检12题）社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张 “民本 ”。下列人物中持这一思想主张的有（ ） ①孟子 ②董仲舒 ③孙中山 ④卢梭

18．

（2009年3月深圳市高三第一次调研9题）三民主义是辛亥革命的指导思想。对三民主义的评述，不正确的是（ ）

19．

（2009年4月广州市二模7题） 与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。 “质的飞跃 ”主要表现是它（ ）

20．

21．

（2009年5月珠海市高三第二次调研12题）<<中国近代历史纵横谈>>中提到， “平均地权 ”和 “耕者有其田 ”的主张由孙中山最先提出，但在民主革命时期付诸实施的却是中国共产党。这主要取决于后者（ ）

22．

23．

24．

25．

26．

27．

28．

第16课三民主义的形成和发展(名题分解3)[人教版]

（2008年汕头市高二新课程统一测试15题）以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的资产阶级代表人物有（　　）

（2008年9月广州市花都区高三调研4题）《射雕英雄传》中的郭靖和母亲李萍避走大漠，时蒙古人称汉人为 “阿其那 ”（狗）， “塞斯黑 ”（猪），到满人统治时期，汉人的情绪爆发最激烈的体现是（　　）

（2008年启东中学高考模拟试卷（十）14题）中国近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面的变化，据此指出20世纪初中国近代化的最大成果是（　　）

（2008年9月徐州市高三摸底考试6题）1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，采用代表汉、满、蒙、回、藏的五色旗为国旗，体现了三民主义中的（　　）

（海南二模） “改造中国、拯救人民之路到底在何方？ ”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他（　　）

（山东省乳山市09届高三上学期期中26题）列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同 “防止资本主义的愿望结合在一起的 ”。列宁具体指的是孙中山的（　　）

（2008江苏省江浦高级中学高三10月月考17题）假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题； “对新三民主义进行评价 ”。某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（　　）

（浙江省五校2009届高三第一次联考8题）与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明的特点是（　　）

（2009年1月福建高三质检9题）辛亥革命期间，南京临时政府颁布了一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是（　　）

（2009年1月宁波市高三期末考24题）中华民国17年，南京国民政府为纪念孙中山先生生前大力提倡 “植树以收利，蓄木以为薪 ”，规定每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节。孙中山关心植树造林主要体现了（　　）

（08广州二模）毛泽东指出： “只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之 ‘中国今日之必须 ’，才宣布 ‘愿为其彻底实现而奋斗 ’。 ” “新时期的革命的三民主义 ”的突出特点是（　　）

（2009年2月福州市高三质检5题）1912年，孙中山辞去临时大总统表示将致力于 “社会革命 ”，这里的社会革命是指（　　）

（2009年2月福州市高三质检12题）社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张 “民本 ”。下列人物中持这一思想主张的有（　　）
①孟子 ②董仲舒 ③孙中山 ④卢梭

（2009年3月深圳市高三第一次调研9题）三民主义是辛亥革命的指导思想。对三民主义的评述，不正确的是（　　）

（2009年4月广州市二模7题）与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。 “质的飞跃 ”主要表现是它（　　）

（2009年5月珠海市高三第二次调研12题）<<中国近代历史纵横谈>>中提到， “平均地权 ”和 “耕者有其田 ”的主张由孙中山最先提出，但在民主革命时期付诸实施的却是中国共产党。这主要取决于后者（　　）