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2015—2016学年度山东省滨州市部分学校七年级上学期12月联考历史试卷
适用年级:七年级
试卷类型:月考试卷
适用省份:山东省
试卷年份:2016年
题数:26
浏览数:548
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一、选择题
1.
“
我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。
”
这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是( )
A.半坡人
B.北京人
C.元谋人
D.河姆渡人
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2.
目前我们对元谋人知道得不多,而对北京人的状况了解得较多,这是因为( )
A.元谋人离我们太遥远了
B.北京人离我们较近
C.北京人遗骨、遗物丰富
D.北京人遗址被列入
“
世界文化遗产
”
名录
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3.
目前我们对元谋人知道得不多,而对北京人的状况了解得较多,这是因为( )
A.元谋人离我们太遥远了
B.北京人离我们较近
C.北京人遗骨、遗物丰富
D.北京人遗址被列入
“
世界文化遗产
”
名录
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4.
张蒙向全班同学提出:
“
我们都知道自己是炎黄子孙,如果能去拜谒(yè)黄帝陵那该多好啊!
”
,大家一致同意。来到西安黄帝陵,他们看到拜谒有白发苍苍的海外华人,千里迢迢回来寻根,他们上香的手是颤抖的,眼里含着泪花;有的是祖孙三代一起来祭祖,他们那么虔诚的长跪、叩首!你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是( )
A.因为黄帝是中华民族的人文始祖
B.因为那里的风光特别的美丽
C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人
D.因为黄帝治理水患,造福百姓
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5.
我国桂林的虞山公园有座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的?( )
A.世袭制
B.武力夺取
C.禅让制
D.民主选举制
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6.
“
秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。
”
“
周制
”
是指西周实行的( )
A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.世袭制
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7.
西周末年,
“
烽火戏诸侯
”
的闹剧中,诸侯率兵前往护卫周王是为了遵守( )
A.郡县制的规定
B.禅让制的规则
C.世袭制的传统
D.分封制的义务
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8.
齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有( )
①以
“
尊王攘夷
”
为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重军队建设
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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9.
“
有志者,事竞成;破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负;卧薪尝胆,三甲越甲可吞吴。
”
对联中涉及的两个人物是( )
A.晋文公 项羽
B.项羽 勾践
C.夫差 刘邦
D.周幽王 刘邦
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10.
春秋战国时期,出现
“
公作则迟
”
“
分地则速
”
现象,最主要的是因为( )
A.分封制的推行
B.百家争鸣的活跃
C.铁器、牛耕的广泛使用
D.合纵连横的开展
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11.
战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是( )
A.加强刑罚
B.奖励军功
C.承认土地私有
D.推行县制
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12.
商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了( )
A.儒家思想
B.法家思想
C.道家思想
D.墨家思想
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13.
秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )
A.实行了商鞅变法
B.更多使用铁制农具
C.牛耕得到推广
D.重视水利工程建设
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14.
(2013·济宁中考)在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称
“
如果人类在21世纪生存下去,必须回到2 500多年前,去汲取孔子的智慧
”
。文中
“
智慧
”
是指( )
A.
“
兼爱
”
和
“
非攻
”
B.
“
无为而治
”
C.
“
仁
”
和
“
礼
”
D.实行
“
法治
”
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15.
公元前221年,秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。这种专制主义中央集权制度的思想来源于( )
A.儒家思想
B.墨家思想
C.道家思想
D.法家思想
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16.
严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了( )
A.丞相
B.御史大夫
C.刺史
D.司隶校尉
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17.
作为
“
千古一帝
”
的秦始皇,下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国,实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官 ⑤修建阿房宫和骊山陵墓 ⑥修建灵渠
A.①②③⑥
B.②③⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
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18.
有史学家认为:
“
孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
”
这一改变开始于( )
A.秦始皇
B.隋文帝
C.汉武帝
D.唐太宗
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19.
下面所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推( )
A.班超
B.张骞
C.玄奘
D.郑和
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20.
新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于( )
A.张骞出使西域
B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置
D.宣政院的设置
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21.
图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架。下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是( )
A.加强文化控制
B.加强经济管理
C.巩固国家统一
D.加速国家统一进程
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22.
易中天在《帝国的终结》一书中说
“
秦,虽死犹存,它亡的悲壮
”
。从政治上看,
“
秦,虽死犹存
”
主要是指( )
A.统一度量衡和货币
B.焚书坑儒
C.修筑长城
D.建立起中央集权制度
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23.
右框内是某班排练历史短剧的部分台词,可知他们准备演出的是( )
A.张骞出使西域
B.郑和下西洋
C.清军出兵雅克萨
D.玄奘印度取经
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24.
汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是( )
①开创三省六部制 ②实行
“
推恩令
”
③盐铁权收归中央、统一货币 ④
“
罢黜百家,独尊儒术
”
⑤设立军机处
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①③④
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二、材料题
25.
阅读材料(14分)
材料一
材料二
“
及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
”
——贾谊《过秦论》
(1)据材料一两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(2)为了安定北方边疆,抵御匈奴的入侵,秦朝统一后,修筑了一项举世闻名的城防工程,这个工程叫什么?
(3)材料二中
“
焚百家之言
”
是指哪一历史事件?采取这一措施的目的是为了什么?
(4)陈胜、吴广起义失败后,谁和谁领导的农民军继续进行反秦的斗争?
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26.
读图,回答问题:(14分)
(1)图一中拜别汉武帝的是谁?他拜别汉武帝的目的是什么?
(2)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
(3)图二中的路线在历史上被称为什么?这条路线的起点在里?
(4)图一中的拜别者为图二中路线的开通做出了重要贡献。该路线的开通有什么重要的历史意义?
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