2013六(12)第三次科技革命

适用年级:九年级 试卷类型:中考真题 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:22 浏览数:105

一、选择题

1.

原子能、计算机和网络技术的兴趣,生物工程和航天技术的发展,是第三次科技革命中最为突出的科技成就。2003年,杨利伟成功遨游太空,从此太空留下了中国人的足迹。人类进入太空活动属于第三次科技革命中的(  )

A.原子能技术B.航天技术C.生物工程技术D.海洋技术

2.

1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象;进入21世纪,江汉平原上的农民通过网络销售自己的特色农产品。他们应用的分别是哪次科技革命的成果(  )

A.第一次 第二次B.第一次 第三次C.第二次 第三次D.第三次 第三次

3.

某班准备开展关于第三次科技革命的研究性学习,下列主题中最恰当的是(  )

A.资本主义时代的曙光B.改变世界面貌的蒸汽革命C.电气时代的来临D.梦想成真的信息时代

4.

在互联网上可以发布信息、聊天、购物等,这说明人类社会已进入(  )

A.工场手工业时期B.蒸汽时代C.电气时代D.信息时代

5.

有人说: 第一次工业革命时,中国正在沉睡;第二次工业革命时,中国正在挣扎;第三次科技革命时,中国开始奋起! 第三次科技革命的核心技术是(  )

A.航天技术B.生物工程C.电子计算机D.原子能

6.

第三次科技革命推动社会生产力空前发展,世界各国都在大力发展高科技。第三次科技革命的核心是(  )

A.生物工程B.航天技术C.原子能D.电子计算机的广泛使用

7.

据报道, 神舟十号 飞船将于2013年6月造访 天宫一号 嫦娥三号 也将于下半年探访月球。下列哪项与上述科技成就属于同一次科技革命的成果(  )

A.蒸汽机B.汽车C.克隆技术D.电灯

8.

第三次科技革命极大地促进了生产力的发展,人类社会进入到了(  )

A.蒸汽时代B.钢铁时代C.电气时代D.信息时代

9.

科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命最突出的核心技术的是(  )  

10.

某外国文学作品描述了20世纪初期,一位英国商人前往俄国洽谈一笔生意,往返过程中他有了许多见闻,下列所描述的情景中不可能存在的是(  )

A.这位商人先坐轮船到法国,再坐火车前往俄国B.在俄国他发现当地农民可以自由婚姻,有的还有自己的小块土地
C.生意洽谈完后,他给太太打了个长途电话D.临回国前两天,他听说俄国发射了一颗人造卫星

11.

在屈辱的近代,我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇,新中国成立后,我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是(  )

12.

第三次科技革命使人类进入了信息社会,形成了地球村。对这一变化起关键作用的技术是(  )

A.原子能技术B.计算机网络技术C.航天技术D.生物工程技术

13.

互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、网上股票交易,等等。这说明互联网(  )
①加强了世界各地之间的联系  ②丰富了人们的日常生活
③推动了第二次工业革命发展  ④改变了人们的工作方式

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

14.

今年,威海市初中学业考试的阅卷工作将采用网上阅卷的形式进行。这一技术主要得益于(  )

A.工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.印刷术的发明

15.

据下图的演讲内容,该演讲者的主题是(  )

 

A.科技革命在全球的扩展B.英国是世界科技发展的中心C.科技革命造就伟大的科学家D.重大科技创新推动社会发展的伟大进程

16.

职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作,随着社会的发展,新的职业也会不断出现。以下各种职业出现时间,请按照最初出现的先后顺序排列,正确的一组是(  )

A.汽车驾驶员→飞行员→铁路工人→网络工程师B.火车驾驶员→飞行员→网络工程师→石油工人
C.火车驾驶员→汽车驾驶员→飞行员→网络工程师D.石油工人→飞行员→宇航员→轮船驾驶员

17.

克隆羊 多利 是世界上第一只克隆出来的哺乳动物。它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就(  )

A.电子计算机领域.B.原子能领域C.空间技术领域D.现代生物技术领域

18.

世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果有关的是(  )

A.乘坐火车回老家探亲B.驾驶汽车外出旅游C.利用网络相互交流D.在电灯下读书学习

二、材料题

19.

阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 19世纪末到20世纪初,欧美国家的人们不仅能与千里之外的人们用电报迅速通信,还能将夜晚的街道变得彻夜通明,还使人类翱翔天空的理想变成了现实。
材料三 空间技术包括电子技术、自动化技术等最新科学技术,并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的开发开创了卫星通信、空间科学和军事应用等新领域。
请回答:
(1)材料一中提到 蒸汽机引起了欧洲生产的革命 。为蒸汽机的改进做出巨大贡献的是谁?请写出一例在这场革命中,以蒸汽机为动力而发明的交通工具?(2分)
(2)材料二中 将夜晚的街道变得彻夜通明 的科学家是谁?谁 使人类翱翔天空的理想变成了现实 ?此时人类社会进入到什么时代?(3分)
(3)材料三反映了第三次科技革命哪一特点?这次科技革命的核心是什么?三次科技革命极大地改善了人们的生活,但同时也带来了全球变暖等很多负面影响,谈谈你的看法。(3分)

20.

经济全球化为世界经济发展为断增添了新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面探究任务:(9分)
【了解历史】
材料一 全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后 地理大发现 的时代。
(1)请写出材料一 地理大发现 中发现 美洲 的欧洲航海家的名字和另一位著名航海家麦哲伦的贡献。
【感受生活】
材料二 科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,使整个世界紧缩成一个 村落

 


(2)图一所示交通工具的发明者是谁?图二所示交通工具以什么为动力?图三所示产品是哪一次科技革命的成果?
(3)依据材料二指出推动经济全球化的根本因素是什么?
【学以致用】
材料三 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。(表)

曝光企业

代工产品

曝光内容

武汉某有限公司

电子元器件

排放重金属污水,污染南太子湖

苏州某科技公司

触摸屏

排放刺激性气体,影响居民生活

(4)材料三反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题?
(5)从材料三来看,经济全球化是一柄双刃剑,常常使发展中国家处于不利境地。对此,你认为作为发展中国家的中国,应该如何应对?

21.

某校九年级(5)班为了迎接学校科技节的到来,正在设计展示方案,欢迎大家献计献策:(13分)

 【确定主题】(1)请你为上图选择一个最恰当的展示主题(  )(2分)

A.交通工具的革新                                B.三次科技革命的主要成就 

C.第二次科技革命的主要成就                D.工业革命的主要成就

【展示方式】(2)除了图片展示形式外,请你另外推荐另外两种展示形式。(2分)

【现场展示】(3)根据上图的体验设计,请你完成关键词的填写。(6分)

【活动感悟】(4)请你在图中任选一个领域,谈谈你对科技发展的认识。(3分)

三、问答题

22.

纵横联系,探求新知:(5分)
纵观世界历史,每一次生产力的巨大突破都会推动一些国家的迅速发展并促进世界的融合。近代以来的中国正是在这样的背景下,先是以一种极不情愿的方式融入世界,后经过艰难探索、主动适应并最终走向民族复兴。阅读下列图示,结合所学知识回答问题。

 

(1)在图示中的“____________”处填上第一次工业革命的标志性成就。(1分)
(2)第二次工业革命促进了大国的迅速发展,列强掀起了瓜分世界的狂潮。甲午中日战争后,为挽救民族危亡,中国资产阶级维新派进行了哪一重要探索?(1分)
(3)第三次科技革命推动大国经济在二战后迅速发展,世界经济日益成为一个整体,_____________趋势加速发展。(1分)
(4)新中国成立时,第三次科技革命已在世界范围内拉开序幕,而中国还没有独立完整的工业体系,50年代,通过_________的实施,开始改变了工业落后面貌,向社会主义工业化迈进;70年代,中国又采取了怎样的重大行动,适应了世界经济发展趋势,最终走上了民族复兴道路?(2分)