2016届江苏省镇江市九年级上学期期中考试历史试题

1．

纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词： “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。 ” “地理大发现 ”是通过下列什么活动实现的（　　）

A．新航路开辟

B．玄奘西游天竺

C．张骞出使西域

D．鉴真东渡

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2．

16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机 ”，这反映了当时（　　）

A．寻找黄金是为了传播基督教

B．输出黄金是殖民扩张的重要方式

C．黄金是推行外交政策的唯一手段

D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一

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3．

“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙（指海地岛）得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。 ”材料中的 “我 ”指的是（　　）

A．郑和

B．麦哲伦

C．哥伦布

D．达·伽马

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4．

17世纪末英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里， “君主立宪制 ”的含义是（　　）

A．资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制	B．资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制
C．资本主义国家由君主制定宪法的君主制	D．资本主义国家根据宪法产生君主的君主制

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5．

钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出： “英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。 ”英国完成这一目标是通过（）

A．1688年宫廷政变	B．《权利法案》颁布
C．《人权宣言》颁布	D．英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展扫清了道路

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6．

在欧洲封建统治者眼里，拿破仑是一个扩散 “1789年瘟疫 ”的 “暴发户 ”。 “1789年瘟疫 ”是指（　　）

A．英国资产阶级革命

B．法国大革命

C．《权利法案》

D．《独立宣言》

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7．

有个旅行团到美国旅游，来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记，正是这个小村镇的民兵，为美利坚的独立奠定了第一块基石，该村镇是（　　）

A．波士顿

B．约克镇

C．来克星顿

D．萨拉托加

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8．

下列关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述，准确的是（　　）

A．资本主义经济发展受到旧制度压制

B．封建专制制度的腐朽统治

C．封建君主同议会的矛盾

D．殖民压迫增强民族独立愿望

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9．

“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃 ”是指（　　）

A．汽船的发明

B．瓦特改进了蒸汽机

C．珍妮纺纱机的发明

D．火车机车的发明

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10．

工业革命又称产业革命，它最早产生于（　　）

A．机械制造业

B．采矿冶炼业

C．交通运输业

D．棉纺织业

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11．

“工业革命是一场社会关系上的革命 ”，其准确的含义是（　　）

A．进一步确定了资产阶级的统治地位	B．资产阶级政党政治也因此形成
C．极大地提高了社会生产力	D．使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级

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12．

工人在1836—1858年为了获得民主的 “选举权 ”而进行的斗争是（　　）

A．印度民族大起义

B．英国宪章运动

C．法国巴黎公社

D．俄国二月革命

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13．

一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，唱着同一首歌，这首歌是为了宣扬巴黎公社精神、鼓励无产阶级斗志而创作的。这首歌是（　　）

A．《蓝色多瑙河》

B．《英雄交响曲》

C．《国际歌》

D．《义勇军进行曲》

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14．

1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（　　）

A．自由劳动力

B．土地所有权

C．政治民主化

D．思想自由化

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15．

有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（　　）
①废除了黑人奴隶制 ②领导萨拉托加战役取得胜利 ③维护了美国的统一 ④开创国家干预经济模式

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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16．

美国南北战争爆发前是 “一国两制 ”的经济格局，其中 “两制 ”指的是（　　）
①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方奴隶制种植园经济

A．①④

B．②③

C．③④

D．①②

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17．

木户孝允指出 “立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。 ”为此明治政府采取了哪方面的改革（　　）

A．教育改革

B．军事改革

C．经济改革

D．社会生活习俗改革

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18．

俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同点是（　　）

A．改变了社会性质

B．废除了农奴制度

C．促进了资本主义发展

D．保留了大量封建残余

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2016届江苏省镇江市九年级上学期期中考试历史试题

1．

纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词： “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。 ” “地理大发现 ”是通过下列什么活动实现的（ ）

2．

16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机 ”，这反映了当时（ ）

3．

“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙（指海地岛）得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。 ”材料中的 “我 ”指的是（ ）

4．

17世纪末英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里， “君主立宪制 ”的含义是（ ）

5．

钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出： “英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。 ”英国完成这一目标是通过（ ）

6．

在欧洲封建统治者眼里，拿破仑是一个扩散 “1789年瘟疫 ”的 “暴发户 ”。 “1789年瘟疫 ”是指（ ）

7．

有个旅行团到美国旅游，来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记，正是这个小村镇的民兵，为美利坚的独立奠定了第一块基石，该村镇是（ ）

8．

下列关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述，准确的是（ ）

9．

“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃 ”是指 （ ）

10．

工业革命又称产业革命，它最早产生于（ ）

11．

“工业革命是一场社会关系上的革命 ”，其准确的含义是（ ）

12．

工人在1836—1858年为了获得民主的 “选举权 ”而进行的斗争是（ ）

13．

一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，唱着同一首歌，这首歌是为了宣扬巴黎公社精神、鼓励无产阶级斗志而创作的。这首歌是（ ）

14．

1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（ ）

15．

有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（ ） ①废除了黑人奴隶制 ②领导萨拉托加战役取得胜利 ③维护了美国的统一 ④开创国家干预经济模式

16．

美国南北战争爆发前是 “一国两制 ”的经济格局，其中 “两制 ”指的是（ ） ①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方奴隶制种植园经济

17．

木户孝允指出 “立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。 ”为此明治政府采取了哪方面的改革（ ）

18．

俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同点是（ ）

纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词： “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。 ” “地理大发现 ”是通过下列什么活动实现的（　　）

16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机 ”，这反映了当时（　　）

“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙（指海地岛）得告成功。我征服该岛并使它的居民纳贡。 ”材料中的 “我 ”指的是（　　）

17世纪末英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里， “君主立宪制 ”的含义是（　　）

钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出： “英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。 ”英国完成这一目标是通过（）

在欧洲封建统治者眼里，拿破仑是一个扩散 “1789年瘟疫 ”的 “暴发户 ”。 “1789年瘟疫 ”是指（　　）

有个旅行团到美国旅游，来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记，正是这个小村镇的民兵，为美利坚的独立奠定了第一块基石，该村镇是（　　）

下列关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述，准确的是（　　）

“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃 ”是指（　　）

工业革命又称产业革命，它最早产生于（　　）

“工业革命是一场社会关系上的革命 ”，其准确的含义是（　　）

工人在1836—1858年为了获得民主的 “选举权 ”而进行的斗争是（　　）

一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，唱着同一首歌，这首歌是为了宣扬巴黎公社精神、鼓励无产阶级斗志而创作的。这首歌是（　　）

1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了（　　）

有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（　　）
①废除了黑人奴隶制 ②领导萨拉托加战役取得胜利 ③维护了美国的统一 ④开创国家干预经济模式

美国南北战争爆发前是 “一国两制 ”的经济格局，其中 “两制 ”指的是（　　）
①北方资本主义经济 ②南方封建主义经济 ③北方奴隶制经济 ④南方奴隶制种植园经济

木户孝允指出 “立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。 ”为此明治政府采取了哪方面的改革（　　）

俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同点是（　　）