4058.2016届湖北省黄石市高三九月调研考试文综历史试题

1．

《汉书》记载： “秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。 ”这段材料可以用来说明（　　）

A．秦代皇帝制度的内涵

B．封建官僚制度确立的背景

C．汉代损益秦制的措施

D．分封制退出中国历史的根源

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2．

东汉时期的民谣说： “举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。 ”材料反映了（　　）

A．世官制的沿革

B．科举制兴起的背景

C．察举制的弊端

D．门第成为选才标准

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3．

“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也 ”。这段材料所蕴含思想产生的时代背景是（　　）

A．战国时代，法家崛起批判儒家 “重农 ”思想	B．隋唐时期，统治政策开明重视发展农工商业
C．两宋时期，商税成为政府财政收入重要来源	D．明清时期，资本主义萌芽的出现和缓慢发展

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4．

《梦溪笔谈》记载： “方家（指方术之士）以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。 ”这则材料不能说明（　　）

A．沈括已经注意到了地磁偏角的存在

B．北宋时人们已经能够制造人工磁体

C．指南针在古代时常被用于迷信活动

D．指南针已经普遍应用于航海事业中

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5．

中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是（　　）

A．图1是东晋顾恺之的作品，吸收了外来文明的特征	B．图2是唐朝吴道子的作品，反映了风俗写意的特征
C．图3是元代关汉卿的作品，反映了质朴真切的特征	D．图4剧种在清朝同光年间产生，反映了 “徽汉合流 ”的特征

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6．

某著作中写道： “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。 ”该作者持此观点的目的是（　　）

A．结合国情减轻变法阻力

B．尊孔复古为称帝服务

C．借鉴西方解决信仰危机

D．定国教以树孔子权威

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7．

19世纪70年代初，有人作诗云： “见闻历历备于此，读之可惊复可喜。费去十文买一纸，博古通今从此始。 ”诗中所提到的 “纸 ”是（　　）

A．传单

B．信件

C．报纸

D．电报

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8．

下列著作可以反映毛泽东思想形成和发展的历程。其先后顺序是（　　）
①《星星之火，可以燎原》 ②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》 ④《论十大关系》

A．①②③④

B．②①③④

C．①③②④

D．②①④③

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9．

右边两幅图反映了两个不同历史时期中苏（俄）外交关系，图2反映的外交关系与图1的不同在于（　　）

A．缔结军事同盟

B．坚持独立自主

C．结伴而不结盟

D．加强友好磋商

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10．

公民大会每隔10天集会一次，20岁以上男性公民均可参加，讨论、解决国家重大问题。通常用举手表决。……五百人议事会的成员使用抽签方法从年满三十岁的公民中选出，10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执政五百人议事会的职务。这一现象最早出现在雅典的什么时期（　　）

A．公元前8世纪

B．公元前6世纪初

C．公元前6世纪末

D．公元前5世纪

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11．

乔治三世（英国君主，1760—1820年在位）统治时期，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道……权力平衡的重心，在沃波尔内阁时，是由上院滑向下院，现在却是从议会滑向君主。这段材料反映出当时英国（　　）

A．君主立宪制开始建立起来

B．君主专制权力得以复辟

C．政党政治发展遇到新契机

D．资本主义发展尚不充分

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12．

阅读下列表格：1913年和1999年世界贸易额（进出口总额）（单位：占总额的百分比）

1913年

1999年

1913年

1999年

世界

100

100

拉丁美洲

8．3

4．5

欧洲

58．4

46．2

非洲

4．4

1．8

北美

14．1

18

大洋洲

2．7

3

亚洲

12．1

26．5

——上述材料引自龙多·卡梅伦等著《世界经济简史》
该表格表明（　　）

A．一战以来世界经济发展缓慢

B．世界经济格局出现多极化

C．发达国家占据全球化主动权

D．20世纪亚洲经济一枝独秀

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13．

阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 “夷夏之防 ”和 “华夷之辨 ”是我国传统的对外观念，这是通向近代化大门的严重思想障碍。总理衙门大臣奕䜣等就批驳那种 “以中国之人师法西人为深可耻者 ”是 “不识时务 ”。奏折说： “西洋各国，雄长海邦，各不相下者无论矣。若夫日本，蕞尔国耳，尚知发愤为雄、独中国犯于因循积习，不思振作，耻孰甚焉！ ” “凡百工技艺、视为鄙事，聪明之士，不肯留意于其间，此所以少专家也。重儒学轻艺事，文武两途，舍 ‘章句弓马 ’未由进身 ”。读书人穷读四书五经，与实用技术 “隔膜太甚 ”。要改变这种状况，就要 “破拘挛之故习，求制胜之实济 ”， “仿西法 ”，重视学习、研究技艺，激励掌握技艺的人才。京师同文馆聘请英、法、俄、德四国教师，分馆教授英语、法语、俄语、德语。后来增设的算学馆、格致馆，教授的西学课程有各国地图、史略、机器、万国公法、富国策等。江南制造局翻译馆创办初期，曾国藩聘请英国伟烈亚力、傅兰雅、玛高温三人专译 “有俾制造书 ”，译出汽机发轫、汽机问答、运规约指、泰西采煤图说等。以后，该局陆续访购西书数十种，厚聘 “西士 ”，选派局员，相与口述笔译。其中，有算学、化学、汽机、火药、炮法、行船、防海、练军、采煤、开矿等。至光绪元年（1875年），计译出40余种，刊印24种。
——摘编自《论清代洋务官员的思想近代化》
材料二第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。
——严复《原强》（1895年）
（1）根据材料一结合所学知识，指出洋务派向西方学习的意义和相关历史背景。（15分）
（2）根据材料结合所学知识，指出严复思想与洋务派相比有何进步之处，并说明其历史意义。（10分）

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14．

阅读材料，回答问题。（12分）
材料有学者在一次演讲中提到，过去二百年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的 “个性化 ”。
请根据材料结合所学知识，运用世界近现代史的史实，对上述观点进行探讨。
（说明：可以就某一次工业革命的特征进行论证，也可以对学者观点进行修改、补充、否定或提出新的观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确）。

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15．

历史上的重大改革回眸（15分）
材料管仲相齐，以 “法者天下之至道也，圣君之实用也。……有生法，有守法，有法于法。夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治 ”为指导思想进行改革。把国都划分为六个工商乡和十五个士乡，共二十一个乡。十五个士乡是齐国的主要兵源。齐桓公自己管理五个乡，上卿国子和高子各管五个乡。于是全国形成统一的整体。规定国都中五家为一轨，每轨设一轨长。十轨为一里，每里设里有司。四里为一连，每连设一连长。十连为一乡，每乡设一乡良人，主管乡的军令。战时组成军队，每户出一人，一轨五人，五人为一伍，由轨长带领。一里五十人，五十人为一小戍，由里有司带领。一连二百人，二百人为一卒，由连长带领。一乡二千人，二千人为一旅，由乡良人带领。根据土地的好坏不同，来征收多少不等的赋税。这样使赋税负担趋于合理，提高了人民的生产积极性。又规定国家铸造钱币，发展渔业、盐业，鼓励与境外的贸易，齐国经济开始繁荣起来。
——摘编自卢泰然《管仲治理齐国的道和术》
（1）根据材料，概括指出管仲改革的主要内容。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析管仲改革的历史影响。（9分）

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16．

近代社会的民主思想与实践（15分）
材料一对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国家里．这个法典比历来的法典都优越得多。
——恩格斯《德国状况》
材料二法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的 “保卫伟大的革命 ”反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
材料三 “这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区，是位行政家，而他竟还有立法家们具有的才能……” “几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空 ”。
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
（1）根据材料，概括指出拿破仑在推动欧洲历史发展中的积极作用。（9分）
（2）材料三中，梯也尔所言 “二十年胜利果实被剥夺一空 ”是否符合史实？结合所学知识阐明理由？（6分）

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17．

20世纪的战争与和平（15分）
材料一第四次中东战争后，埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时，一直冥思苦想，考虑如何尽早收复西奈半岛的国土。在反思了中东战争后，他突然意识到问题的症结也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起码的信任——整整两代人受到的教育都是要把对方看做不共戴天的敌人。
——《萨达特——中东和平进程的先行者》
材料二以色列总理拉宾知道，军人的职责是赢得战争，而政治家的职责是为他的人民赢得和平。因此，拉宾用行动体验着 “铸剑为犁 ”的古训，并主动寻求与曾经面对面作战多年的敌人和解。1993年以巴和平协议签署后，在以色列国会前的坡地上聚集了10余万人。巨大的海报上，拉宾被画成穿着希特勒的衣服，双手鲜血淋漓，上写着几个黑色的大字： “拉宾是犹太民族的叛徒 ”。在震耳的喧嚣声中，拉宾走上国会讲台。他说： “我是个军人，还曾是国防部长。相信我，几万名示威者的喊叫，远不如一个战死儿子母亲的眼泪给我的震撼，我是一个经历过浴血战斗的人，所以我要寻找和平的出路，这是一个转机，虽然它同时也是一个危机……”
——摘编自百度百科：伊扎克·拉宾
（1）根据材料结合所学知识，分析影响中东和平进程的因素有哪些？（9分）
（2）根据材料结合所学知识，谈谈中东和平进程给了你哪些启示？（6分）

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18．

中外历史人物评说（15分）
材料小平同志边观光市容，边同省市负责人亲切交谈。小平同志说，深圳的建设成就表明特区姓 “社 ”不姓 “资 ”。从深圳的情况看，公有制是主体，外商投资只占四分之一，就是外资部分，我们还可以从税收、劳务等方面得到益处嘛！多搞点 “三资 ”企业，不要怕。然后，他说，要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持 “一个中心、两个基本点 ”。要坚持两手抓，这两只手都要硬。小平同志说，走社会主义道路，就要逐步实现共同富裕。先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。当然，太早这样办也不行，现在不能削弱发达地区的活力，也不能鼓励吃 “大锅饭 ”。小平同志还指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错误。
——摘编自《深圳特区报》的《东方风来满眼春》
（1）根据材料，指出邓小平深圳谈话的主要观点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简要说明邓小平谈话的背景和意义。（7分）

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4058.2016届 湖北省黄石市高三九月调研考试文综历史试题

1．

《汉书》记载： “秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。 ”这段材料可以用来说明（ ）

2．

东汉时期的民谣说： “举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。 ”材料反映了（ ）

3．

“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也 ”。这段材料所蕴含思想产生的时代背景是（ ）

4．

《梦溪笔谈》记载： “方家（指方术之士）以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。 ”这则材料不能说明（ ）

5．

中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是（ ）

6．

某著作中写道： “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。 ”该作者持此观点的目的是（ ）

7．

19世纪70年代初，有人作诗云： “见闻历历备于此，读之可惊复可喜。费去十文买一纸，博古通今从此始。 ”诗中所提到的 “纸 ”是（ ）

8．

下列著作可以反映毛泽东思想形成和发展的历程。其先后顺序是（ ） ①《星星之火，可以燎原》 ②《中国社会各阶级的分析》 ③《新民主主义论》 ④《论十大关系》

9．

右边两幅图反映了两个不同历史时期中苏（俄）外交关系，图2反映的外交关系与图1的不同在于（ ）

10．

11．

乔治三世（英国君主，1760—1820年在位）统治时期，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道……权力平衡的重心，在沃波尔内阁时，是由上院滑向下院，现在却是从议会滑向君主。这段材料反映出当时英国（ ）

12．

13．

14．

15．

16．

17．

18．

4058.2016届湖北省黄石市高三九月调研考试文综历史试题

《汉书》记载： “秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。 ”这段材料可以用来说明（　　）

东汉时期的民谣说： “举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。 ”材料反映了（　　）

“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也 ”。这段材料所蕴含思想产生的时代背景是（　　）

《梦溪笔谈》记载： “方家（指方术之士）以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。 ”这则材料不能说明（　　）

中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是（　　）

某著作中写道： “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。 ”该作者持此观点的目的是（　　）

19世纪70年代初，有人作诗云： “见闻历历备于此，读之可惊复可喜。费去十文买一纸，博古通今从此始。 ”诗中所提到的 “纸 ”是（　　）

下列著作可以反映毛泽东思想形成和发展的历程。其先后顺序是（　　）
①《星星之火，可以燎原》 ②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》 ④《论十大关系》

右边两幅图反映了两个不同历史时期中苏（俄）外交关系，图2反映的外交关系与图1的不同在于（　　）

乔治三世（英国君主，1760—1820年在位）统治时期，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道……权力平衡的重心，在沃波尔内阁时，是由上院滑向下院，现在却是从议会滑向君主。这段材料反映出当时英国（　　）