第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”[试题8]〖名题分解〗

1．

（2012·潍坊四县高三期中考） “我们国家（苏联）的经济结构相当沉重，机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%，而日用消费品占25%”。材料主要反映了苏联经济发展的特点是（　　）

A．以工业化为主导

B．优先发展重工业和国防工业

C．农业经济基础薄弱

D．以牺牲环境为代价

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2．

（2012·潍坊四县高三期中考）列宁主张 “要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦 ”。这一观点在苏俄（联）的建设实践中表现为（　　）

A．实行余粮收集制

B．征收粮食税

C．实现国家工业化

D．向资本家租让部分厂矿企业

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3．

（2010·绍兴高三调测）在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话： “令人费解的是，红军来了，分了土地，却又把每一粒粮食收走了l，你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧！ ”如按上述材料进行情景解读，正确的是（　　）
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围，形势非常不利。
②内容：苏维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满。
③后果：促使苏维埃政府运用国家权力，推行农业集体化政策。
④结论：农民是落后生产力的代表，无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提。

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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4．

（2012·温州十校高三期中考）苏俄实行新经济政策和中国特色社会主义建设都是人类对社会主义建设道路的探索。以下是关于这两次探索共同之处的表述，不正确的是（　　）

A．都借鉴了资本主义国家发展经验

B．都放弃了国家对经济的宏观调控

C．都注重发挥市场的调节作用

D．都体现了实事求是的指导思想

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5．

（2012·潮惠三校高三二联）赫鲁晓夫阐述苏共二十二大的改革纲领： “忽视物质利益原则，就意味着毁掉社会主义和共产主义。……为了更好地完成计划，应该给予企业更多的可能性来控制利润，更广泛地利用利润来奖励自己为集体良好的工作，来扩大生产。 ”据此可知（　　）

A．赫鲁晓夫并未真正突破斯大林模式

B．赫鲁晓夫主张废除计划经济体制

C．赫鲁晓夫主张恢复列宁新经济政策

D．赫鲁晓夫反对废除战时共产主义政策

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6．

（2012·南昌外国语学校届高三月考）列宁指出： “我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的任务，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济上遭到了严重的失败。 ”下列对本材料的理解正确的是（　　）
①列宁认为战时共产主义政策存在弊端
②列宁否定了战时共产主义政策的历史作用
③战时共产主义政策妨碍了生产力的发展
④战时共产主义政策不能直接过渡到共产主义

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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7．

（2012·济南外国语学校高三质检）列宁说： “世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢？ ”这段话说明列宁主张（　　）

A．发动革命推翻资产阶级临时政府

B．实行新经济政策

C．实行战时共产主义政策

D．实现工业化以赶超西方国家

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8．

（2012·安徽六校高二测试）下图是苏俄经济发展柱状图，对图表理解正确的是（　　）

A．1913年至1921年粮食产量下降是战时共产主义政策造成的	B．1921年粮食产量增长的原因是国家行政手段的推动
C．1925年粮食产量超过了一战前的产量	D．1923年新经济政策的颁布是粮食增长的主要原因

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9．

（2011年5月龙岩市质检22题）据张君肋《史泰林（注：斯大林）治下之苏俄》载： “民国十七年春，俄国国营农场经理马克维次，有多余不用的机犁百架，召集附近村落的农民，许租给他们使用，而以他们所有的土地，共同耕种为条件。 ”这种做法起到的主要作用是（　　）

A．提高了农民个体经营的积极性

B．促进了市场经济的发展

C．推动了农业集体化的进程

D．奠定了国内战争胜利的物质基础

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10．

（2012·广州市区际联考）1921年苏俄一个红军战士在信中说： “不是富农的暴动，而是对正义的胜利丧失了任何希望的劳动农民的暴动。 ”导致农民丧失希望的原因是（　　）

A．农民对苏维埃政权不满

B．战时共产主义政策严重损害了农民的利益

C．新经济政策损害了农民的利益

D．农业集体化挫伤了农民的积极性

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11．

（2008年广东高考历史名校联考信息优化卷一）列宁认为： “我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ”以下符合上述理论的措施有（　　）

A．实行余粮收集制	B．强制劳动，实行 “不劳动者不得食 ”的原则
C．普遍实行工业国有化	D．允许私人创办和租赁工厂

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12．

（2012·广州市区际联考）斯大林曾经说： “能不能在相当长的时期内把苏维埃政权和社会主义建设事业建立在两个不同的基础上，就是说，建立在最巨大最统一的社会主义工业基础上和最分散最落后的农民小商品经济基础上呢？不，不能。 ”下列关于这种认识的后果不正确的是（　　）

A．强制实行农业集体化政策

B．优先发展重工业和国防工业

C．实行新经济政策

D．形成高度集权的斯大林体制

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13．

（2012·金华十校高三期末考）有人评价赫鲁晓夫 “是徘徊在新旧时代路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。 ”这里 “旧时代的泥淖 ”指的是苏联（　　）

A．实行的战时共产主义政策

B．高度集中的政治经济体制

C．实行的集体农庄制度

D．农业和工业发展不平衡的状况

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14．

（2012·吉林高中期中考）这是名同学上课做的笔记，笔记的部分内容如下：

这主要反映了苏联（俄）（　　）

A．从余粮收集制到粮食税的变化

B．从计划经济到市场经济的变化

C．战时共产主义政策到斯大林模式的变化

D．从战时共产主义政策到新经济政策的变化

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15．

（2011年1月金华十校高二期末15题）列宁指出，既然我们无法直接过渡到社会主义，那么我们就 “应该利用资本主义生产作为小生产和社会主义的中间环节 ”。这里的 “中间环节 ”主要是指俄国（　　）

A．退出一战

B．实行 “粮食税 ”

C．实行新经济政策

D．实行战时共产主义政策

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16．

（2011年4月湛江二模22题）作为苏联建国初期社会主义建设的不同探索，战时共产主义政策与新经济政策相同的是（　　）

A．都是为了保证军事斗争的胜利

B．都由于对农民的剥夺破坏了工农关系

C．都起到了巩固苏维埃政权的作用

D．都是向社会主义过渡的正确途径

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17．

（2011年3月江门市一模22题） “为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当……。 ”以上材料是关于俄国的一项经济政策的部分内容，材料中的“……”部分，最恰当的应是（　　）

A．实行余粮收集制

B．实行粮食税

C．建立集体农庄

D．实行义务交售制

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18．

（2011年1月湛江市高三模拟11题）西方史学家认为：“（斯大林时期的）苏联在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 ”下列史实能支撑这一观点的是（　　）

A．工业产量跃居世界第二位

B．注重市场的调节作用

C．重视消费品生产

D．农民生产积极性不高

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19．

（2012·山西太原年高三二模）20世纪20年代初，面对复杂的形势，（苏俄）党内有些同志认为 “用异已分子来建设社会主义 ”是 “离开社会主义原则 ”。让这些同志感到 “离开社会主义原则 ”的是（　　）

A．战时共产主义政策

B．列宁的新经济政策

C．斯大林的工业化政策

D．戈尔巴乔夫的改革

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20．

（2011年1月汕尾市高三调研10题）新经济政策 “利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式 ”。就当时的具体国情而言，这一举措有利于（　　）

A．彻底粉碎国内外敌人的进攻

B．实现向社会主义的直接过渡

C．确保政府掌握国家经济命脉

D．为国家实现工业化奠定基础

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21．

（2011年4月北京东城区一模22题）20世纪以来，世界的政治经济格局发生了重大变化。 “俄国革命经事实证明是自由资本主义的救世主：一方面使西方赢得了反希特勒德国的第二次世界大战的胜利，另一方面悖谬地通过苏联表面上对大萧条所具备的免疫力，促使人们放弃对自由市场正统观念的信念，为资本主义进行自我改革提供了驱动力。 ”苏联 “对大萧条所具备的免疫力 ”主要得益于（　　）

A．战时共产主义政策

B．新经济政策

C．斯大林模式

D．赫鲁晓夫改革

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22．

（2011年1月厦门市质检20题） “他们在各个角落织补着支离破碎的工业网。重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。 ”当时俄国得以 “复苏 ”主要是因为（　　）

A．实施了战时共产主义政策

B．推行了新经济政策

C．开展了社会主义工业化建设

D．赫鲁晓夫进行了改革

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23．

（2011年4月北京西城区一模22题）一位俄罗斯人说： “我们不否认自己的生活比从前苦，但是国家并不比过去穷。我们现在并不是没有面包、鱼肉、牛油，而是将这许多食品运到外国去换工厂机件了。 ”这应该是在描述（　　）

A．19世纪60年代的农奴制改革

B．20世纪20年代的新经济政策

C．20世纪30年代的斯大林模式

D．20世纪60年代的赫鲁晓夫改革

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24．

（2011年3月江苏百校高三大联考18题）前苏联流传的一个笑话：美国外交代表团到苏联访问，苏联接待官员们陪他们参观 “建设的伟大成就 ”，并且得意的说： “到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！ ”美国人惊讶的问： “他们要飞机干什么呢？ ”苏联官员说： “当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开飞机赶去排队啊。 ”这段笑话（　　）

A．充分肯定了农业集体化运动

B．较客观地分析了苏联工业化的弊端

C．指出了新经济政策的积极作用

D．指出了战时共产主义政策的弊端

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25．

（2011年3月莆田市质检21题）苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史依次分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。其中 “剥夺年代 ”是指（　　）

A．俄国十月革命时期

B．战时共产主义时期

C．新经济政策时期

D．工业化和农业集体化时期

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26．

（2011年5月龙岩市质检22题）据张君肋《史泰林（注：斯大林）治下之苏俄》载： “民国十七年春，俄国国营农场经理马克维次，有多余不用的机犁百架，召集附近村落的农民，许租给他们使用，而以他们所有的土地，共同耕种为条件。 ”这种做法起到的主要作用是（　　）

A．提高了农民个体经营的积极性

B．促进了市场经济的发展

C．推动了农业集体化的进程

D．奠定了国内战争胜利的物质基础

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27．

（2011年3月深圳松岗中学高三测试20题）列宁曾经指出： “国家资本主义，就是我们能够加以限制、能够规定其范围的资本主义，这种国家资本主义是同国家联系着的，……国家资本主义是我们应当将之纳入一定范围的资本主义……”从性质上和做法上符合该材料的有（　　）
①战时共产主义政策 ②新经济政策
③斯大林及赫鲁晓夫改革、勃烈日涅夫改革时期 ④戈尔巴乔夫改革
⑤中国过渡时期的做法 ⑥中国社会主义社会经济政策

A．②③④⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．②⑤⑥

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28．

（2011年4月揭阳二模20题）斯大林说： “我们之所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开。 ”苏联取消新经济政策是因为该政策（　　）

A．不能迅速为工业化积累资金

B．不能使苏联过渡到社会主义

C．发展了资本主义

D．发展了小农经济

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29．

（2011年4月北京东城示范校）1921年底，基辅郊区农民彼得洛夫把自己生产的粮食运到集市出售，结果是（　　）

A．管理人员依法征收了税额

B．粮食被没收

C．他只能售一部分

D．行为合法，无人干预

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30．

（2011年4月海口调研20题）普京在评价斯大林时认为： “从1924至1953年国家有了根本变化：从农业国变成了工业国……诚然，农民没有了，而我们大家都清楚记得有农业问题，特别是在最后阶段，排着长队购买食物等等。在这一领域所发生的一切，对农村没有起任何积极的作用。不过工业化确实实现了。 ”请问 “对农村没有起任何积极的作用 ”的主要原因是（　　）

A．国家实行了优先发展重工业的方针

B．农业集体化严重损害了农民的利益

C．苏联农业设备和经营方式落后

D．苏联农业发展的起点比较低

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31．

（2012·宁夏银川一中高三月考一）阅读材料，回答问题。（25分）
材料一苏联建立后激起了全世界无产阶级的希望，甚至有人认定这是 “一块让人类再
次得救的新大陆 ”，代表着 “人类精神的新方向 ”。20世纪20年代初至30年代中期，莫斯科一时成为红色麦加，世界各国追求进步的人们，或者以朝觐式的拜谒，或者以记者的评述，或者以文人式的寻味，奏响了一曲访苏交响曲。可是，当他们亲自踏上那块真实的土地时，反应是多么的不同啊！印度大文豪泰戈尔在大加赞赏苏联的成就的同时，甚至断言：“……布尔什维克可能只是一种治疗方法，但是这种疗法是不能持久的。 ”
——摘编自《在苏联这面镜子里我们看到了什么》
材料二 1935年6月，法国著名作家罗曼·罗兰应高尔基邀请，和妻子玛丽亚一起访问苏联。他把自己敏锐的观察和思考，写入了《罗曼·罗兰日记》。在日记中罗曼·罗兰写道： “我从这次旅行中得出的主要印象和感觉是： ‘无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮 ’， ‘他们正在为全人类更美好的、最好的、灿烂的未来而工作 ’，一方面又认为那里 ‘正在不人道地形成贱民阶级，必须承认这一切……青年不可能自由地将自己的智力成就和思想与他们的西方朋友的成就相比较。真担心有朝一日突然发生这样的事，就会产生动荡 ’。 ”
——摘自《〈莫斯科日记〉：罗曼·罗兰在苏联看到了什么？》
材料三我们必须考虑积累的界限问题，投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧，使商品荒更加尖锐化，已经不行了……不从供求平衡角度作详尽的分析，这自然不是 “表面的 ”缺点，不是 “形式上的 ”疏忽，而是一个深刻的内在的错误……为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证表现对建筑材料等等的需求的相应的货币，而且应当保证这种建筑材料相应的供应……（无论如何）也不能用 “未来的砖头 ”建造 “现实的 ”工厂。
——摘编自布哈林《一个经济学家的札记》（1928年9月）
（1）结合材料一和所学知识分析，20世纪20年代初至30年代中期的苏联成为东西方人共同向往之地的主要原因是什么？（10分）
（2）根据材料一、二，概括泰戈尔和罗曼·罗兰在苏联看到了什么？（6分）作为苏联经济学家的布哈林又看到了什么？（4分）从上述材料中你得出怎样的启示？（5分）

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32．

（2012·华南师大附中高三月考）一国的经济、社会政策变化会根据本国经济发展不断作出调整和改革，国家之间的经济政策也能互相交流和借鉴。阅读下列材料和图片并回答问题。（24分）
材料一考托拉斯之所由起，原为防自由竞争生产过度之病，实应于今日时势，不得不然也。而其流弊亦自不少，今刺取各家言其利害者而平论之。
……以全国本业皆合同故，能节制生产，毋使有羡不足；因以免物价之涨落无定，而资本家无时常倒闭之患，劳力者亦不至被牵涉而失其业。
……独占一业，莫之与竞，则生产技术之改良进步将中止
——梁启超论“托拉斯”之利弊（1903年）
材料二 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道： “晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。 ”还有人吼道： “列宁要把我们带到哪里去？ ”……西方人士却说： “俄国的这一招，是痛击我们的！ ”
材料三

（1）指出材料一中 “托拉斯 ”所反映的社会现象，根据材料并结合所学知识评价这一现象。（7分）
（2）材料二中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者 “感到痛惜 ”？西方人士为什么却说 “俄国的这一招，是痛击我们的 ”呢？（4分）
（3）材料三中图l与图2分别反映的是哪一段历史时期，哪两国的水利工程？这两国兴建水利工程的原因有何不同？（9分）
（4）归纳苏俄新经济政策和图2反映的改革措施的共同背景和影响。（4分）

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33．

（2011年3月淄博市一模29题）现代化理论的研究核心是传统农业社会向现代工业社会的转变，其中包括经济、社会、政治、思想意识或文化的变化。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一假如没有孙中山、同盟会和辛亥革命的功绩，中国将很难走出推翻皇帝做皇帝，打江山坐江山的历史怪圈。而在辛亥革命以后，尽管通往自由和民主的道路仍然无比艰难，但有了民主共和的理念为鉴，任何人想再帝制自为，再让已经被废黜的小皇帝回到北京皇宫，再复辟形形色色的专制制度、专制意识，都注定逃不过人民的唾弃，都注定会失败。
——梁峰《从现代化看辛亥革命》
（1）根据材料一并结合所学知识，从现代化理论的角度说明辛亥革命的成果。（4分）
材料二资本主义现代化暴露出许多，社会主义则是对资本主义的否定。十月革命开辟了社会主义现代化的发展道路，而其自身的发展，却也不是一帆风顺的。
——钱乘旦《世界近代现代史的主线是现代化》
（2）试举两例说明十月革命后苏联社会主义现代化 “也不是一帆风顺的 ”。（2分）
材料三布莱克在《现代化的动力》一书中曾如此论证， “现代化的核心问题，是一个社会将固守于传统系统的政治领导转变为热心于彻底现代化的政治领导的过程。 ”对于新中国而言， “政治领导的决定性作用 ”，才是 “中国奇迹 ”的核心。
（3）结合新中国现代化建设的成就，说一说你怎样理解 “中国奇迹的核心 ”。（4分）
（4）综合以上材料，说说你对现代化有何认识。（3分）

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34．

（2011年4月江西重点中学质检40题）现代化是人类文明的一种深刻变化，它主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化等。阅读以下材料，回答问题。（37分）
材料一当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料二 19世纪末到20世纪前半叶，中国的近代企业呈现出沿着纺织、缫丝、面粉为中心的民间轻工业，军需工业、船舶修造、机械工业等政府主导的重工业两个方向发展，与此同时，在上海和东北等地设立的外国企业，在向中国引进技术方面来说也发挥了特殊的作用和具有特殊的意义。
——朱荫贵《日本学术界对中国近代经济史研究的两个新动向》
材料三斯大林时期是一个社会发生巨大变革、实现农村经济向城市经济基本转变的飞跃前进的时代——在斯大林的领导下，苏联发展成为一个重要的工业大国，它的大量的人口从农村流到了城市，一个制度化的由中央全面控制的社会主义体制形成了……苏联经济也一直以较高的速度持续增长。
——布热津斯基《大失败》
苏联的发展速度在20世纪70年代期间逐渐放慢……苏联的工人、技师和科学家不愿意只是执行来自上面的命令而不在决策过程起作用。
——斯诺夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国是怎样 “克服专制王权 ”的。 “克服专制主义王权 ”又是如何促进英国 “继续前进 ”的。（8分）
（2）根据材料二结合所学知识，概括中国近代企业发展过程中的特点及成因。（15分）
（3）斯大林时期苏联迅速实现了社会主义工业化并形成了有别与资本主义的新型的 “由中央全面控制的社会主义体制 ”。依据材料三概括这一体制的特点，并简析这一体制对苏联经济的影响。（14分）

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第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”[试题8]〖名题分解〗

1．

（2012·潍坊四县高三期中考） “我们国家（苏联）的经济结构相当沉重，机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%，而日用消费品占25%”。材料主要反映了苏联经济发展的特点是（ ）

2．

（2012·潍坊四县高三期中考）列宁主张 “要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦 ”。这一观点在苏俄（联）的建设实践中表现为（ ）

3．

4．

（2012·温州十校高三期中考）苏俄实行新经济政策和中国特色社会主义建设都是人类对社会主义建设道路的探索。以下是关于这两次探索共同之处的表述，不正确的是（ ）

5．

6．

7．

8．

（2012·安徽六校高二测试）下图是苏俄经济发展柱状图，对图表理解正确的是（ ）

9．

10．

（2012·广州市区际联考）1921年苏俄一个红军战士在信中说： “不是富农的暴动，而是对正义的胜利丧失了任何希望的劳动农民的暴动。 ”导致农民丧失希望的原因是（ ）

11．

12．

13．

14．

（2012·吉林高中期中考）这是名同学上课做的笔记，笔记的部分内容如下： 这主要反映了苏联（俄）（ ）

15．

（2011年1月金华十校高二期末15题）列宁指出，既然我们无法直接过渡到社会主义，那么我们就 “应该利用资本主义生产作为小生产和社会主义的中间环节 ”。这里的 “中间环节 ”主要是指俄国（ ）

16．

（2011年4月湛江二模22题）作为苏联建国初期社会主义建设的不同探索，战时共产主义政策与新经济政策相同的是（ ）

17．

18．

（2011年1月湛江市高三模拟11题）西方史学家认为：“（斯大林时期的）苏联在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 ”下列史实能支撑这一观点的是（ ）

19．

（2012·山西太原年高三二模）20世纪20年代初，面对复杂的形势，（苏俄）党内有些同志认为 “用异已分子来建设社会主义 ”是 “离开社会主义原则 ”。让这些同志感到 “离开社会主义原则 ”的是（ ）

20．

（2011年1月汕尾市高三调研10题）新经济政策 “利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式 ”。就当时的具体国情而言，这一举措有利于（ ）

21．

22．

（2011年1月厦门市质检20题） “他们在各个角落织补着支离破碎的工业网。重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。 ”当时俄国得以 “复苏 ”主要是因为（ ）

23．

（2011年4月北京西城区一模22题）一位俄罗斯人说： “我们不否认自己的生活比从前苦，但是国家并不比过去穷。我们现在并不是没有面包、鱼肉、牛油，而是将这许多食品运到外国去换工厂机件了。 ”这应该是在描述（ ）

24．

25．

（2011年3月莆田市质检21题）苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史依次分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。其中 “剥夺年代 ”是指（ ）

26．

27．

28．

（2011年4月揭阳二模20题）斯大林说： “我们之所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开。 ”苏联取消新经济政策是因为该政策（ ）

29．

（2011年4月北京东城示范校）1921年底，基辅郊区农民彼得洛夫把自己生产的粮食运到集市出售，结果是（ ）

30．

31．

32．

33．

34．

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”[试题8]〖名题分解〗

（2012·潍坊四县高三期中考） “我们国家（苏联）的经济结构相当沉重，机器制造业和国防综合体占整个生产规模的75%，而日用消费品占25%”。材料主要反映了苏联经济发展的特点是（　　）

（2012·潍坊四县高三期中考）列宁主张 “要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦 ”。这一观点在苏俄（联）的建设实践中表现为（　　）

（2012·温州十校高三期中考）苏俄实行新经济政策和中国特色社会主义建设都是人类对社会主义建设道路的探索。以下是关于这两次探索共同之处的表述，不正确的是（　　）

（2012·安徽六校高二测试）下图是苏俄经济发展柱状图，对图表理解正确的是（　　）

（2012·广州市区际联考）1921年苏俄一个红军战士在信中说： “不是富农的暴动，而是对正义的胜利丧失了任何希望的劳动农民的暴动。 ”导致农民丧失希望的原因是（　　）

（2012·吉林高中期中考）这是名同学上课做的笔记，笔记的部分内容如下：

这主要反映了苏联（俄）（　　）

（2011年1月金华十校高二期末15题）列宁指出，既然我们无法直接过渡到社会主义，那么我们就 “应该利用资本主义生产作为小生产和社会主义的中间环节 ”。这里的 “中间环节 ”主要是指俄国（　　）

（2011年4月湛江二模22题）作为苏联建国初期社会主义建设的不同探索，战时共产主义政策与新经济政策相同的是（　　）

（2011年1月湛江市高三模拟11题）西方史学家认为：“（斯大林时期的）苏联在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 ”下列史实能支撑这一观点的是（　　）

（2012·山西太原年高三二模）20世纪20年代初，面对复杂的形势，（苏俄）党内有些同志认为 “用异已分子来建设社会主义 ”是 “离开社会主义原则 ”。让这些同志感到 “离开社会主义原则 ”的是（　　）

（2011年1月汕尾市高三调研10题）新经济政策 “利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式 ”。就当时的具体国情而言，这一举措有利于（　　）

（2011年1月厦门市质检20题） “他们在各个角落织补着支离破碎的工业网。重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。 ”当时俄国得以 “复苏 ”主要是因为（　　）

（2011年3月莆田市质检21题）苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史依次分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。其中 “剥夺年代 ”是指（　　）

（2011年4月揭阳二模20题）斯大林说： “我们之所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开。 ”苏联取消新经济政策是因为该政策（　　）

（2011年4月北京东城示范校）1921年底，基辅郊区农民彼得洛夫把自己生产的粮食运到集市出售，结果是（　　）