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2014—2015版《成才之路》必修2第4课古代的经济政策
适用年级:高一级
试卷类型:同步练习
适用省份:不限省份
试卷年份:2015年
题数:9
浏览数:214
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一、单选题
1.
(2014·济南高一检测)下列选项中,能反映商朝农耕生产的是( )
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2.
《左传》记载:
“
宣公十五年(公元前594年)秋七月,初税亩
”
。具体方法是
“
公田之法,十足其一;今又履其余亩,复十取一。
”
这实质上表明当时( )
A.周天子加强对土地的控制
B.诸侯权力增强
C.税收制度得到国家确认
D.土地私有权得到认可
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3.
“
富者连阡陌,贫者无立锥之地
”
,
“
有力者无田可耕,有田者无力可耕
”
。材料所反映的社会现象是( )
A.重农抑商
B.土地兼并严重
C.闭关锁国
D.井田制瓦解
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4.
宋代出现了
“
贫富无定势,田宅无定主
”
的现象,这反映了当时( )
A.财产平均分配
B.禁止土地买卖
C.实行土地国有化
D.土地所有权转移频繁
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5.
(2014·南京高一检测)古代民谚
“
千生意,万买卖,不如翻地块
”
反映了( )
A.封建社会以农为本
B.封建经济的特征是自给自足
C.封建社会商业兴盛
D.封建统治者重视商业和农业的发展
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6.
《明史·舆服志》记载:“(洪武)十四年令农衣绸、纱、绢、布,商贾止衣绢、布。农家有一人为商贾者,亦不得衣绸、纱。
”
这主要反映当时明朝政府( )
A.提高农民生活水平
B.推行重农抑商政策
C.严格管理市场
D.压制丝织业发展
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7.
清顺治十八年八月,朝廷派员至沿海各省
“
立界
”
筑垣墙,派兵戍守。《福州府志》记载,乾隆年间,在福建宁州
“
每处悬一碑曰:敢出界者斩!
”
当时清政府这样做的主要目的是( )
A.避免海难发生
B.防止鸦片走私
C.杜绝西方思潮
D.严控对外联系
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8.
清朝长期实行闭关锁国政策。这一政策不仅阻碍了中国海外市场的开拓,也使中国进一步失去了走向工业文明的契机。对
“
闭关锁国
”
政策的准确理解是( )
A.禁绝一切海外贸易
B.严格限制海外贸易
C.禁绝一切对外交往
D.严格限制与英国交往
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二、材料阅读
9.
(2013·江苏连云港高三摸底)阅读下列材料:(13分)
材料一
(康熙元年)令滨海民悉徒内地五十里,以绝接济台湾之患。于是麾兵拆界,期三日尽夷其地,空其人。……自有粤东以来,生灵之祸,莫惨于此。
——【清】屈大均《广东新语》
材料二
(康熙五十五年下诏)海外有吕宋、葛喇巴等处,常留汉人,自明以来有之,此即海贼之薮也……东洋可使贸易,若南洋,商船不可令往。
——《清圣祖实录》
材料三
南洋未禁之先,闽广家给户足,游手无赖亦为欲富所驱,尽入番岛,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。即禁之后,百货不通,民生自蹙(窘迫)。居者苦艺能之无用,行者叹致远之无方,故有以四五千斤所造之洋艘,系维朽蠹于断港荒岸之间……但能使沿海居民,富者贫,贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳。
——【清】蓝鼎元《论南洋事宜书》
请回答:
(l)据材料一,归纳康熙帝实行
“
海禁
”
政策的原因和影响。(4分)
(2)据材料二,归纳康熙帝实行
“
海禁
”
的主要目的。这里的
“
海禁
”
与材料一中的
“
海禁
”
有什么不同?(3分)
(3)据材料三,指出
“
开海
”
的积极影响。结合所学如识,归纳
“
海禁
”
对中国社会长远发展产生的消极影响。(4分)
(4)综合上述材料,由
“
开海
”
与
“
海禁
”
的反复,指出清朝统治者政治决策上的根本出发点。(2分)
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