2015届江苏省常州溧阳市九年级上学期期中考试历史试题

适用年级：九年级试卷类型：期中考试适用省份：江苏省试卷年份：2015年题数：9 浏览数：305

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一、选择题

1．

“把权力关进制度的笼子里 ”，是无数思想家的梦想。1789年，资产阶级把启蒙思想家的构想融进宣言，宣称 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 ”能够体现上述引文核心思想的文献是（　　）

A．《共产党宣言》

B．《人权宣言》

C．《拿破仑法典》

D．《刑法典》

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2．

图表法是学习历史的重要方法，它能将错综复杂的历史比较直观形象的展示出来，下列表格是显示英国在世界贸易中独占鳌头、居于领先地位，试分析直接导致这一地位确立的原因是（单位：亿马克）（　　）

A．新航路开辟

B．工业革命完成

C．资产阶级革命

D．三角贸易盛行

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3．

九年级（1）班研究型学习小组的同学举行辩论会，下面为正反双方辩手的观点，据此判断该辩论会的主题应是（　　）

A．法国大革命的利弊

B．英国殖民侵略的利弊

C．印度民族大起义的利弊

D．英国工业革命的利弊

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4．

从16世纪，长达三百多年的 “三角贸易 ”为欧洲殖民者带来了巨额利润。下列关于 “三角贸易 ”的描述正确的是（　　）
①英国成为 “三角贸易 ”的主要经营者 ②非洲因此丧失近亿精壮劳动力 ③带动了亚非拉的经济繁荣 ④促进了欧洲资本主义的发展

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

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5．

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说： “如果这个国家可以分裂为两个国家，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是：南方违背了国家的统一，违背了宪法和很多人统治的原则。 ”这段话表明美国南北战争的目的是（　　）

A．废除黑人奴隶制

B．维护国家统一

C．废除封建农奴制

D．建立世界霸权

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6．

“人们有理由判断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。 ”农民失望的原因是（　　）
①俄国农奴获得人身自由 ②以赎买的方式分到一块耕地 ③农民对所获得的耕地在法律上只有使用权 ④获得解放后的农民可以自由选择所居住的 “村社 ”

A．②③

B．②④

C．①③

D．③④

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二、材料题

7．

英国首相丘吉尔曾说： “世界上没有比拿破仑更伟大的！ ”。拿破仑（1769——1821）是历史上的一位传奇色人物，是法国近代资产阶级军事家、政治家。阅读下列材料：（10分）
材料一

材料二 “这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，善于指挥军队，……”。 “几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国。 ”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料三拿破仑曾说： “我真正的光荣并非是打了40次胜战，滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。 ”《法典》用简明有力的法律语言，对刚诞生的资产阶级社会的各个方面，作了有利于资产阶级所有制的规定。革命以来资产阶级所取得的主要革命成果，启蒙思想家的基本观点以及革命各个发展阶段的主要社会立法及其理论原理都鲜明地体现在《法典》上了。
——李元明《拿破仑评传》
材料四拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
请回答：
（1）请你为材料一的图片命名一个富有创意的名称。（1分，要求：不超过十个字）
（2）材料一中的图2、图3和材料二反映了拿破仑的哪一历史事件？并结合所学知识评述这一历史事件。（3分）
（3）材料三中拿破仑是如何评价他自己的？结合材料三和所学知识对其评价进行分析说明。（3分）
（4）结合所学史实论证材料四中拿破仑 “顺应了欧洲文明潮流 ”。（3分）

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8．

社会主义运动是人类探索比资本主义制度更公平更合理的社会制度的活动，它经历了从空想到科学，从理论到实践的过程，推动了人类的进步。阅读下列材料：（10分）
材料一 “圣西门、傅立叶、欧文等人对于未来理想社会消灭私有财产、消灭剥削、实施共同福利等的美好描述，激发了人们的期待和向往。 ”
——王青山《社会学概论》
材料二一个幽灵，共产主义幽灵在欧洲徘徊…… “160多年（1848年）以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学青春。 ”
材料三

请回答：
（1）材料一反映哪一种学说？这种学说是在怎样的历史背景下产生的？（3分）
（2）材料二与材料一关系怎样？材料二中为什么说 “没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感 ”？（3分）
（3）结合所学知识，分析阐述材料三中 “巴黎公社是在什么样的特殊条件下爆发的？ ”巴黎公社采取的哪些措施体现了无产阶级专政的原则？（4分）

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9．

2014年是中日甲午战争爆发120周年，中国人民解放军国防大学政委刘亚洲说： “甲午之败并非海军之败，也非陆军之败。日本的胜利是制度的胜利。 ”甲午殇思，应激起我们的反思，明确我们当代的责任。阅读下列材料：（9分）
材料一英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说：“……1866年，它还是一个中世纪的民族……1899年，它已经是一个完全西化了的民族。 ”
材料二改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘用的外国专家，从1875——1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右，然而，政治和意识形态方面的选择就困难了……于是不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道教。
——（英）艾瑞克？霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三近日我国之上策，与其坐等邻国开明而共兴亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退；与支那朝鲜接触时，也不必应为他们时邻国就特别客气，而以西洋人的方式处理即可。
——（日）福泽谕吉《脱亚论》（1855年）
请回答：
（1）材料一反映了你 “日本不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越 ”，结合知识分析促使这种变化的最根本因素是什么？（2分）
（2）据材料二和所学知识，概括日本在经济和军事方面是怎样学习西方的？有什么突出特点？（4分）
（3）据材料三，结合所学知识，指出福泽谕吉的主张产生的历史背景，举一例说明日本政府 “以西洋人的方式 ”处理与邻国关系的史实。（3分）

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