第27课世纪之交的世界格局（名题分解1）

1．

（海南二模）如下图所示，从 “镰刀斧锤星旗 ”到 “白蓝红三色旗 ”的变更宣告 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在 ”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于（　　）

A．找到世界格局多极化趋势出现的因果关系

B．认识到社会主义发展在苏联的曲折性

C．剖析出冷战格局的形成

D．完成一次历史图片的释读

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2．

（08年潮州二模）世界多极化趋势的发展对世界历史发展的影响有（　　）
①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治 ②有利于建立国际经济新秩序
③有利于形成一种相互制衡的力量机制 ④加速了经济的区域集团化进程

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

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3．

（2008年珠海市高三模拟）1992年邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“……从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。 ”对上述材料理解错误的是（　　）

A．东欧剧变、苏联解体是邓小平谈话的国际大背景	B．苏联解体、东欧剧变是必然的，是件好事情
C．社会主义运动受到挫折，但并不意味着失败	D．国际社会主义力量从挫折中吸取教训，向更加健康的方向发展

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4．

（2012年安庆市高三第二次模拟考试文科综合试题20题）最近一个时期以来，美俄就伊朗问题和美在东欧部署导弹防御系统展开了新一轮较量，有人质疑俄美是否会重演 “古巴导弹危机 ”。对此俄罗斯前总统普京说： “现在的紧张局势要比1962年低了许多……”。你认为普京说此话的理由有（　　）
①多极化使各国经济矛盾日益加深 ②二战以来美国国际地位的变化
③俄罗斯的国力尚未达到可与美国对抗的程度 ④广大发展中国家对世界的影响

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

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5．

（盐城市2007—2008学年度高三第三次调研考试）应我国政府邀请，日本首相福田康夫于2007年12月27日对我国正式访问。访问期间，中日双方就东海问题达成四点共识，就加强气候变化科技合作发表联合声明，中日政治和经济合作关系之所以能进入一个新阶段，从根本上说，是因为（　　）

A．中日两国的国家力量势均力敌	B．中日两国都致力于促进世界和平与发展
C．发展中日友好合作关系符合双方共同利益	D．中日两国开始进入以合作取代竞争的新时代

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6．

（山东省泰安市2007—2008学年度下学期高三年级考试） 2007年4月，普京在一次公共场合抨击美国 “几乎是毫无节制地 ”滥用武力。并且称美国所倡导的 “单极世界 ”是不可接受的。这段材料表明（　　）
①美国今天仍然推行霸权主义政策
②美国的目的是保持其世界霸主地位
③这反映了今天世界的政治格局为 “一超多强 ”
④美俄两国仍然在意识形态领域存在分歧

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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7．

（苏州08．3） 2008年中日建交36周年，回顾三十六年历史，中日关系的发展并非一帆风顺，以下事件的发生，你觉得对中日关系产生一定影响的是（　　）
①增加军费开支，发展军事力量 ②日本教科书事件 ③日本政府官员参拜靖国神社 ④日元贬值

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

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8．

（08潮阳区高三历史质检试题）2003年3月20日，美英联军以伊拉克发展大规模杀伤性武器为由，不经联合国安理会授权就对伊拉克采取军事行动的行为表明（　　）
①联合国的权威受到挑战 ②美国企图建立以它为首的单极世界
③世界形势趋向紧张 ④霸权主义、强权政治是威胁世界和平的最主要问题

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

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9．

（08济宁高一历史期末考试）2003 年3月，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行 “坦克式民主和自由 ”。这表明美国是冷战结束后（　　）

A．唯一的超级大国

B．多极世界的一员

C．欧盟外交的代表

D．两极世界的一极

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10．

（08安庆教学质量调研监测）东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷， “东方巨龙 ”腾飞，不结盟运动组织不断壮大，…… 结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是（　　）

A．大国力量保持均衡

B．群雄并起

C．“一超多强 ”、多极化趋势加强

D．军事政治集团不断涌现

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11．

（08苏州高二历史期末考试）当今世界正处在新旧格局的交替时期，对 “交替 ”的正确认识是（　　）

A．由资本主义向社会主义过渡

B．由社会制度的对立向经济竞争过渡

C．由两极格局向多极化过渡

D．由区域集团向全球化过渡

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12．

（08滨州高一学业水平检测）进入21世纪后，影响和平与发展的因素有（　　）
①两大军事集团对峙 ②霸权主义 ③地区冲突不断 ④恐怖主义猖獗

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

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13．

（07—08盐城高三调研）观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是（　　）

A．赫鲁晓夫

B．勃列日涅夫

C．戈尔巴乔夫

D．叶利钦

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14．

（2008．5梅州市第二次高考模拟测试）一位学者认为： “除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其它体系。 ”并认为： “世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题．以及品味微妙的消费者需求之满足。 ”上述说法应出现于（　　）

A．英国光荣革命成功时

B．1917年俄国十月革命成功时

C．世界两极格局确立时

D．东欧剧变及苏联解体时

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15．

（2007山东文登11月高三期中考）阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一俄罗斯前总理普里马科夫日前在此间表示，当今世界正朝多极化方向发展，由一国指挥世界的做法是不可接受的。他说，当世界的两极体系不复存在时，人类应当走向一个以几个中心为依托的多极世界，目前的世界正在朝着这个方向发展。但是，最近又出现了走向单极世界的倾向一一有一个大国企图指挥世界，这是不能接受的。
材料二在谈到地区冲突时，普里马科夫认为，这种冲突现已同国际恐怖主义错综复杂地交织在一起，使冲突的解决变得更加困难，从而使世界面临新的危险。他说，车臣问题不是一个孤立的现象，当地的恐怖分手和分离主义者得到外部的支持。
—— 材料一、二均摘自新华社索非亚2000年4月24日电
材料三在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化。一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧亚大陆大国关系的主要仲裁者，而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。
—— 布热津斯基《大棋局》
回答：
（1）分析材料一， “最近又出现了走向单极世界的倾向 ”，具体指什么？（1分）结合所学回答世界的两极体系是怎样形成的？（3分）
（2）概括材料二中所说的 “世界面临新的威胁 ”。（2分）对待这一问题我国是怎样做的？（4分）
（3） “在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化 ”，其结构性的变化有哪些（6分），
（4）综合上述材料，你认为在处理国际事务中应把握怎样的原则？（2分）

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16．

（2008山师附中三模） “二战 ”以来，国际关系格局经历了由两极到多极化的演变趋势。阅读下列材料：（12分）
材料一今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须要有支援。而美国必须给予这种支援。……我相信，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
——1947年杜鲁门致美国国会的咨文
材料二美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料三针对2003年美国攻打伊拉克一事，有人画了以下两幅漫画：

请回答：
（1）材料一中美国的 “支援 ”和 “支持 ”意味着什么？这对当时的国际关系产生了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二和所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？（3分）
（3）材料三中的两幅漫画分别反映了什么历史现象？请简要分析出现这两种历史现象的原因。（5分）

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17．

（德州市高中三年级教学质量检测）中央电视台隆重推出12集大型电执记录片《大国崛起》，引起广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词，回答问题。（25分）
材料一大国之谜依然是一个难解的题目，各国学者提供的方案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。
（1）16—17世纪英国推动自身崛起的文化成就有哪些？（2分）
材料二大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。17世纪，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，缔造了一个称霸全球的商业，帝国。继荷兰之后，英国通过自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立了自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，看得见的手和看不见的手交相作用，改变了人们对传统市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新的发展。
（2）根据材料，指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。这些创新的共同特征和共同作用各是什么？（10分）
材料三所有大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它总是为世界秩序出谋划策，实际上那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。历史的教训是：一意逞雄的国家，等于放弃了崛起的主动权，最后的结果并不美好。
（3）20世纪后半期哪个国家的兴哀最能说明大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，而且 “一意逞雄的国家……最后的结果并不美好？ ”结合该国史实具体加以说明。（5分）
材料四成为大国的原因，或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜，无疑是一个多解的答案。历史一再证明： “没有永远的称霸国家，大国的兴哀交替，是不可避免的历史法则。 ”
（4）某学校一学生研究小组欲对大国崛起的历史进行进一步的研究，请你为其确定一个探究主题，并简要说明理由。（3分）
（5）当今中国被认为是第四次崛起。历史上，中国至少有三次被公认为崛起的历史时期你认为分别是什么时期？你认为中国第四次崛起应该从上述材料中吸取哪些经验教训？（5分）

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18．

（08烟台高三历史试题）阅读下列材料：（15分）
材料一朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国”的名义，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。为了支援朝鲜人民的反侵略斗争，保卫祖国的安全，中国政府和人民派出志愿军进入朝鲜，同朝鲜人民军并肩作战，最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。

——摘自《朝鲜战争》

材料二 ……在此次伊拉克问题上，美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭，导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕，……俄、法、德等世界主要国家和国际组织与美矛盾和斗争的焦点已经由是否对伊动武这一具体问题上升到一个新的层面。即，是维护现行的国际政治体系、基本准则，还是接受美国强权政治、单边主义。

——摘自《伊拉克战争》
请回答：
（1）依据材料一指出朝鲜战争的性质，并概括分析这场战争爆发的背景。（6分）
（2）朝鲜战争与伊拉克战争反映了西欧主要国家和美国的关系发生了什么变化？结合材料和所学知识分析其变化的原因。（7分）
（3）西欧主要国家与美国关系的变化给我们什么启示？（2分）

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19．

（08烟台高一历史期末考试）阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一不要忘记以下情况，德国入侵苏联，是经过芬兰、波兰、罗马尼亚、保加利亚和匈牙利的。德国人所以能够经过这些国家侵入苏联，是因为在这些国家中，当时存在着敌视苏联的政体……苏联为了保证自己将来的安全，力求在这些国家内能有对于苏联抱着善意态度的政府。
——斯大林《关于丘吉尔先生的演说和（真理报）记者的谈话》
材料二全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益。……
——杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话

材料三世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但是靠军事力量能解决的问题越来越少，至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。

——基辛格1993年的谈话
请回答
（1）依据材料一、二，分析二战后世界两极格局形成的原因。（4分）
（2）从材料一、二到材料三反映出世界格局发生了什么变化？（2分）结合所学知识分析变化的原因以及变化所产生的影响。（7分）

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20．

（08淄博高一期末考试）阅读下列材料：（13分）
材料一我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由国家人民以自己的方式来规划自己的命运。
——1947年3月12日杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话
材料二我们必须认识到，……现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。
——摘自1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话
回答：
（1）杜鲁门的讲话是美国发出的 “冷战 ”信号。结合所学知识，说明美国是怎样进行冷战的？（5分）
（2）结合材料二和所学知识，说明美国面临哪些 “挑战 ”势力。（4分）这说明国际格局出现了怎样的变化？（2分）
（3）假如这些材料是徐明同学收集的研究性学习的材料，你认为徐明的研究主题可能是什么？（2分）

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21．

（08广州二模）阅读下列材料：（15分）
材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——据杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文
材料二当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代．我们一直在进行谈判．我们在谈判中取得了一些进展．重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说： “我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然后个别国家（注：美国）总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。 ”
请回答：
（1）材料一中，杜鲁门所说的 “把其意志和生活方式强加在别国头上的国家 ”在二战后最指哪一国家？美国对其采取了什么政策？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗？（4分）
（3）根据材料三指出，20世纪90世纪美国对外政策的目的，简要分析其原因。（3分）
（4）上述三则材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影响？请简要说明。（6分）

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22．

（08届盐城高三联考）阅读下列材料：（15分）
材料一有学者指出： “二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。 ”
——人民版教材必修一146页
材料二 “冷战 ”结束后，美国成为世界上惟一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此， “多极 ”与 “一极 ”之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。
——《时政评说》
材料三现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
请回答：
（1）二战后两极格局在相对稳定性之下受到 “撼动 ”和 “挑战 ”的具体因素有哪些？（5分）
（2）美国实施 “冷战 ”政策有何具体表现？（3分）
（3）材料三中所说的 “新的世界格局尚未形成 ”的主要原因是什么？（2分）
（4）你认为美国能否建立单极世界？谈谈你的理由。（5分）

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23．

（ 2008届通州市第六次高考历史调研）阅读下列材料：（11分）
材料一中国完全可以不怕美国取消贸易最惠国待遇，中国有越来越多的贸易伙伴……假如我们不要美国的最惠国待遇，我们的经济改革和发展是否无法进行呢？从过去的美国经济制裁证明，并非如此……如果美国对中国采取敌对政策，中国民众很可能会把购买力转向别国或者国内品牌。美国必须了解中国的文化和价值观，中国自觉的抵制敌对国家的产品是有传统的，如果中国政府还能胸怀大度地宽容美国人的话……我相信报应。我深信会有那么一天，如果和解变得极度不可能，我号召中国人民要记住仇恨。
——李强《冷战后时代政治与情感抉择》
材料二那么，当代发达资本主义国家，特别是美国，是不是我们的敌人呢？……中美建交后，中美双方已结束了全面敌对状态……社会主义和资本主义将有一个长期和平共处、竞争与合作的平行发展时期，双方在经济上互有需要，在维护世界和平、促进世界的发展等领域，有着广泛的共同利益……在当今经济全球化的世界上，只有双方加强合作，才能求得共同发展，解决人类面临的许多问题，才能维护世界和平……中美两国（包括其他资本主义国家）在现在和21世纪，都不该成为敌人。
——沈骥如《当代中国的国际战略问题》
材料三自1979至2001年，中美双边贸易额累计近6千亿美元。目前，美国是中国的第二大贸易伙伴，中国是美国的第三大贸易伙伴。
——《人民网》
请回答：
（1）概括材料一、二中不同的观点。（4分）
（2）材料一、二的观点，你同意哪一个？为什么？（3分）
（3）根据材料二、三，结合当前世界局势和时代主题，简要概述你对中美关系发展走向的看法。（4分）

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第27课 世纪之交的世界格局（名题分解1）

1．

（海南二模）如下图所示，从 “镰刀斧锤星旗 ”到 “白蓝红三色旗 ”的变更宣告 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在 ”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于 （ ）

2．

（08年潮州二模）世界多极化趋势的发展对世界历史发展的影响有（ ） ①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治 ②有利于建立国际经济新秩序 ③有利于形成一种相互制衡的力量机制 ④加速了经济的区域集团化进程

3．

4．

5．

6．

7．

8．

9．

（08济宁高一历史期末考试）2003 年3月，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行 “坦克式民主和自由 ”。这表明美国是冷战结束后（ ）

10．

（08安庆教学质量调研监测）东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷， “东方巨龙 ”腾飞，不结盟运动组织不断壮大，…… 结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是 （ ）

11．

（08苏州高二历史期末考试）当今世界正处在新旧格局的交替时期，对 “交替 ”的正确认识是（ ）

12．

（08滨州高一学业水平检测）进入21世纪后，影响和平与发展的因素有（ ） ①两大军事集团对峙 ②霸权主义 ③地区冲突不断 ④恐怖主义猖獗

13．

（07—08盐城高三调研）观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是 （ ）

14．

15．

16．

17．

18．

19．

20．

21．

22．

23．

第27课世纪之交的世界格局（名题分解1）

（海南二模）如下图所示，从 “镰刀斧锤星旗 ”到 “白蓝红三色旗 ”的变更宣告 “苏维埃社会主义共和国联盟停止存在 ”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于（　　）

（08年潮州二模）世界多极化趋势的发展对世界历史发展的影响有（　　）
①有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治 ②有利于建立国际经济新秩序
③有利于形成一种相互制衡的力量机制 ④加速了经济的区域集团化进程

（08济宁高一历史期末考试）2003 年3月，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行 “坦克式民主和自由 ”。这表明美国是冷战结束后（　　）

（08安庆教学质量调研监测）东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷， “东方巨龙 ”腾飞，不结盟运动组织不断壮大，…… 结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是（　　）

（08苏州高二历史期末考试）当今世界正处在新旧格局的交替时期，对 “交替 ”的正确认识是（　　）

（08滨州高一学业水平检测）进入21世纪后，影响和平与发展的因素有（　　）
①两大军事集团对峙 ②霸权主义 ③地区冲突不断 ④恐怖主义猖獗

（07—08盐城高三调研）观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是（　　）