第26课世界多极化趋势的出现【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

（2012年浙江省宁波市高考模拟卷文科综合历史部分试题23题） “均势 ”是国际关系中一种常见的现象，大国面对挑战往往会在国际或地区力量对比中采取一种平衡战略。下列史实符合美国 “均势 ”意图的有（　　）
①1919年巴黎和会上反对法国肢解德国的方案 ②1972年尼克松访华
③1994年成立“北美自由贸易区” ④1999年发动科索沃战争

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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2．

（2012年山东省烟台市高三诊断性测试文科综合试题11题） “历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。 ”该材料表明（　　）

A．世界格局多极化趋势不断加强

B．美国放弃霸权政策奉行单边主义

C．两极格局结束单极世界形成

D．美国与世界各强国之间势均力敌

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3．

（2012年汕头市普通高中高三教学质量第一次测评23题）阅读《50—90年代联合国成员国数量表》，由此表推出的结论，不符合史实的是

年份

1949

1959

1969

I979

1989

1996

成员数量

58

83

125

149

156

185

A．成员国增长具有非均衡增长的特征

B．60年代是民族独立运动的高峰期

C．90年代增长与世界格局多极化有关

D．世界政治向体系化制度化方向发展

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4．

（2012年天津市十二区县重点中学高三毕业班第一次联考文科综合历史部分试题10题）阅读欧洲一体化进程表，从中得出的结论不正确的是（　　）

时间

事件

1952年

法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立欧洲煤钢共同体

1967年

欧洲共同体建立

1993年

欧洲联盟正式成立

2004年

欧盟第五次扩大、马耳他、波兰、匈牙利等十国加入

A．欧洲一体化的规模不断扩大

B．从经济实体向政治经济实体过渡

C．从政府间合作到公众参与推动

D．是当今世界经济格局中的重要力量

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5．

（2012年天津市十二区县重点中学高三毕业班第一次联考文科综合历史部分试题11题）下列为20世纪上半期出现的国际会议。它们（　　）

1919年1月18日

巴黎和会

1921年11月12日

华盛顿会议

1941年8月14日

罗斯福和丘吉尔大西洋会晤

1942年元旦

26国华盛顿会议

1945年2月

雅尔塔会议

①反映了解决国际争端方式的变化 ②都由大国操纵并损害弱国利益
③都体现不同社会制度国家的合作 ④展现了人类对和平的美好追求

A．①②④

B．②③④

C．②③

D．①②③④

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6．

（2012年河南省六市高中毕业班第一次联合考试33题）某历史小组在讨论研究性学习课题的结题报告，他们提到 “欧共体的成立 ” “不结盟运动兴起 ” “日本经济实力增强 ”等关键词。据此判断，他们的研究课题应该是（　　）

A．美国资本主义霸主地位的动摇

B．世界两极格局的结束

C．世界 “一超多强 ”局面的形成

D．世界多极化趋势出现

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7．

（山东省滨州市2012届高三第一学期期末统考）下表为 “1980—1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额（单位：百万美元）”造成这种变化的直接国际因素是（　　）

A．中国多边外交政策

B．世界多极化格局形成并进一步发展

C．两极对峙格局瓦解

D．中国综合国力提升

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8．

（浙江省金丽衢十二校2012届高三第一次联考）20世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。 “三尼之说 ”的出现体现了那时的国际形势是（　　）

A．美苏争霸

B．不结盟运动的兴起

C．资本主义世界的三足鼎立

D．多极化趋势的出现

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9．

（湖南省长郡中学2012届高三第五次月考）《国际联盟盟约》规定：联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系……。这一规定体现的原则是（　　）

A．民族自决

B．集体安全

C．委任统治

D．大国一致

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10．

（江苏省无锡市2012届高三第一学期期末考试）2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为 “重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构 ”。三个 “重新 ”从一个侧面反映出当前世界（　　）

A．经济政治多极化的进一步发展

B．动荡局势的加剧

C．经济区域集团化的复杂格局

D．经济一体化的形成

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11．

（吉林市普通中学2012届高中毕业班第一学期期末教学质量检测）1974年6月，在美国的一再倡议下，除爱尔兰之外的欧共体8国与包括美国在内的北约15国首脑共同签署了被称为 “新大西洋宪章 ”的 “大西洋关系宣言 ”。宣言强调，美欧间要在 “友好、平等和团结的精神 ”之上 “保持密切的磋商、合作和相互信任 ”。对以上材料解读正确的是（　　）

A．“宣言 ”是在西欧经济实力和政治地位上升的背景下发表的	B．美国力图通过此 “宣言 ”，将西欧绑在 “美苏冷战 ”的战车上
C．发表此 “宣言 ”的实质目的是要维护美国 “一超多强 ”的超级大国地位	D．“宣言 ”发表后，美国成功的遏制了西欧经济的崛起

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12．

（吉林市普通中学2012届高中毕业班第一学期期末教学质量检测） 20世纪70年代初，美国对其全球战略进行重大调整：改善同中华人民共和国的关系；从越南撤军；不再反对英法拥有独立的核力量；开启美日 “友好外交的新纪元 ”。下列因素中，促使这一时期美国调整对外政策的主要原因是（　　）

A．苏联军事力量的发展和对美遏制的加强	B．多个力量中心的崛起和世界政治格局日趋多极化
C．发展中国家的崛起和不结盟运动的发展	D．联合国地位的日益提高和欧洲一体化进程的加快

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13．

（天津市六校2012届高三第二次联考）2011年12月11日中国加入世界贸易组织10周年高层论坛在北京举行，胡锦涛出席并发表重要讲话吗， “面对新形势新要求，中国将坚持以更广阔的视野观察世界……”。 “新形势 ”反映了当今世界最突出的特点是（　　）

A．“一超多强 ”的局面被打破，区域经济集团化加强	B．南北差距的加大，欧洲债务危机的蔓延
C．多极化趋势加强，经济全球化趋势加强	D．极端恐怖主义的存在，金融危机的持续

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14．

（北京市顺义区2012届高三第一次统练文科综合能力测试）美国著名国际问题专家布热津斯基在《大棋局》中说道： “二战后仅25年，一个崭新的世界格局开始出现。头几年还十分盛行的两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展。 ”材料中 “新的力量 ”是指（　　）
①西欧的联合 ②日本的重新崛起 ③不结盟运动的兴起 ④国际恐怖主义猖獗

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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15．

（湖北省稳派教育名校联盟新课改2012届高三第二次联考）有人认为日本的 “现代化 ”，在二战前，那只能说是完成了一半的现代化，是一个 “半现代化国家 ”。而日本走向比较完全的现代化，则起始于战后的 “民主改革 ”。下列 “民主改革 ”的措施对日本走向比较完全的现代化起了促进作用的不包括（　　）

A．对日本军队与其所属机关全部遣散	B．发布教育自由化命令
C．天皇发表《人间宣言》，确定 “天皇不是神 ”。	D．保留天皇制

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16．

（广东省广州中山深圳汕头佛山揭阳六校联合体2012届高三文综11月联考试题）表4为“各主要资本主义国家在20世纪50—70年代经济数据”，对其解读错误的是（　　）

国家或地区

美国

欧共体

日本

联邦德国

法国

意大利

英国

占世界GDP比重

1955年

36．33%

3．9%

4．5%

2．2%

4．9%

2．2%

17．5%

1976年

24．9%

6．8%

5．8%

2．8%

3．1%

8．1%

21．7%

A．20世纪70年代中期日本成为政治经济大国	B．1955—1977年间美国经济总体增速缓于日本
C．20世纪70年代中期美国经济霸主的地位发生了动摇	D．20世纪70年代中期欧共体的经济总量居世界第二

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17．

（2012年山东省烟台市高三诊断性测试文科综合试题11题） “历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。 ”该材料表明（　　）

A．世界格局多极化趋势不断加强

B．美国放弃霸权政策奉行单边主义

C．两极格局结束单极世界形成

D．美国与世界各强国之间势均力敌

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18．

（2012年石家庄市高中毕业班教学第一次质量检测历史试题）1988年1月1日，日本《产经新闻》报道：世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前，世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有责任应该主动地为世界经济的持续稳定增长而发挥最大的力量。对此理解准确的是日本（　　）

A．经济进入了高速发展时期

B．继续追随美国

C．积极谋求政治大国地位

D．试图称霸世界

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19．

（2011·抚顺六校高三一模）欧共体委员会主席雅克·德洛尔说 “欧共体不单单是 ‘冷战 ’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。 ”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（　　）

A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全	B．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展
C．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全	D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益

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20．

（2012年广州市普通高中毕业班综合测试39题）在探讨 “美国——从殖民地到惟一超级大国的发展轨迹 ”问题时，某同学搜集到以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行探究。（26分）
材料一美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量，在激烈竞争中赖以自律，在高度个人主义的社会中倡导集体合作，在贫富悬殊的情况下宣扬平等，是物欲横流的浊浪中的净化剂。自由主义的前提是人生而平等，拥有某些与生俱来的不可转让的权利。这种包含个人自由和公平两个方面的自由主义在美国深入人心，成为美国人的共同理想，甚至是普遍信仰。
——据资中筠《美国的强盛之道》
材料二 1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议，美国霸权基本上就是不受挑战的了。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的结构性危机：我们将何去何从？》
材料三苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这幺说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》
（1）阅读材料一，列举近代史上美国制定的体现 “基督教新教精神和自由主义思想 ”的重要文献。（4分）
（2）阅读材料二，简要分析美国霸权进入 “全盛时期 ”的原因。概括这一时期美国与新中国两国关系的发展趋势。（10分）
（3）阅读材料三，用史实说明苏联解体 “对美国而言，这是个灾难 ”。（8分）
（4）通过上述探究学习，你获得什么历史启示？（4分）

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21．

（湖南省长郡中学2012届高三第五次月考）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（18分）
材料一美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。 —

—摘编自木子编《冷战风云》

材料二在黄金年代（1950—1973年），美国的GDP增长显著落后于除英国外的所有主要发达国家；特别是德国和日本，它们的GDP年均增长率竟分别是美国的1．5倍和2．4倍。至于人均GDP增长率，美国则慢于所有西欧国家和日本，仅相当于西欧国家人均GDP年增长率63%。

——摘编自高峰《二十世纪世界资本主义经济的发展与演变》

材料三 2011年3月11日，日本宫城县北部发生里氏8．9级地震，引发10米高海啸，并造成人员伤亡和巨大财产损失。据英国媒体报道，联合国人道主义事务协调办公室官员伊丽莎白·比亚尔斯3月11日表示：“我们已经准备好像往常一样提供援助，30支国际救援队时刻保持警惕、关注情况变化，准备在必要时伸出援手。”

——摘编自网易新闻
材料四利比亚领导人卡扎菲2011年7月1日晚上发表讲话录音，呼吁北约立即停止对利比亚的空袭，否则，利比亚军队会向地中海和欧洲发动 “蝗虫和蜜蜂般的进攻。 ”
——摘编自http://world，people．Cn/GB/14000438．html
（1）根据材料一并结合所学知识说明 “在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味 ”的表现。（7分）
（2）根据材料二，结合史实说明20世纪60、70年代多极化趋势出现的原因。（5分）
（3）在世界多极化趋势日益加强的今天，你认为中国应该如何在国际社会中赢得更多的话语权（从经济、政治、思想文化等角度分析）。（6分）

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22．

（湖北省部分重点中学2012届高三第二次联考）阅读下列材料并回答问题。（12分）
材料一西德领导人阿登纳指出： “如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ”……英国的麦克米伦就舒曼计划发表评论说： “对于大多数欧洲人来说，舒曼动议最有影响的是政治方面，它不是纯粹的经济和工业概念，而是对新欧洲建设具有革命性的设计。煤钢共同体的创立使法德之间的战争，在争夺物质资源上成为不可能。 ”
——赵怀普《欧洲一体化经验及时代精神》
材料二第A条通过本条约．缔约国各方在它们之间建立一个欧洲联盟，本文以后称为 “联盟 ”。
……
第B条联盟确立下列目标：
——通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。

——特别通过实行一项可能在一定时间后导致共同防务的其中包括最终实现共同防务政策的共同外交和安全政策，在国际舞台上表明其同一性。

……

——《马斯特里赫特条约》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析二战后推动欧洲走向联合的主要因素。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对当前欧洲债务危机形成原因的看法。（4分）

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23．

（湛江市2012年普通高考测试）今年，始于希腊的主权债务危机引发了市场对欧盟经济发展前景的担忧，欧盟路在何方，举世瞩目。请阅读并依据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，探究欧洲走向联合的历史。（26分）
材料一近代史上，欧洲各国有众多的思想者一直在为实现欧洲统一进行理论上的探索，然而，直至经历了两次世界大战血流成河的惨剧之后，欧洲人才痛定思痛，开始脚踏实地，向欧洲统一迈进。
——2002年1月《人民日报》海外版
材料二 1948年4月美国国会通过的《对外援助法》规定：受援国必须在经济上接受美国监督，在政治上排挤和压制各国进步势力。 ”
材料三 60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的 “新东方政策 ”。经过10年的不懈努力，英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国，结束了英美特殊关系。
—— 整理自2004年4月人教网
材料四第二次世界大战以后，美国与欧共体国民生产总值占世界国民生产总值的比重

（注：以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体）
—— 整理自2004年4月《人教网》
请回答：
（1）依据材料一指出欧洲先贤们倡导欧洲统一的目的是什么？（4分）
（2）依据材料二分析美国通过《对外援助法》要达到什么目的？（4分）结合材料三分析欧洲走向联合的原因是什么？（4分）简述欧共体的成立对世界格局的影响。（4分）
（3）依据材料三、四分析说明 “经济力量的多极化是世界多极化的根源 ”。（6分）
（4）有人认为世纪之交的欧洲是发展与动荡并存，请举史实说明。（4分）

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24．

（江苏省阜宁高级中学、大丰高级中学、栟茶高级中学2012届高三第二次调研联考历史试题）阅读下列材料：（13分）
材料一经济外交是关系到国家经济发展，关系到国家政治、经济和安全利益，关系到国际经济协调、世界和平与经济可持续发展的外交政策和行为。经济发展了才使国家的政治安全得以维护，而一国的经济外交，对本国的经济发展十分重要。
——周永生《经济外交》
材料二近年来，随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。当前，国际政治经济格局发生深刻变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。
——人民日报社论《对发展中国家经济外交大有可为》（2004年9月3日）
材料三 1998年中央提出 “要抓紧研究和实施 ‘走出去 ’的开放战略，积极开拓国际市场和利用国外资源，以利增加我国经济发展动力和后劲 ”。……新的国内外形势要求政府对 “走出去 ”战略的目标、内涵予以明确构筑，赋予新内涵，并出台新的支持性政策措施，以便在新一轮国际产业转移大潮中，为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。
——邢厚媛《国际商报》
请回答：
（1）依据材料一归纳经济外交的基本特征。（2分）
（2）结合材料二和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化，分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。（7分）
（3）21世纪以来，我国在经济外交上实行 “走出去 ”战略。为此，我国政府采取了哪些重要举措？与此相适应，我国经济体制出现了什么重大变化？（4分）

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第26课 世界多极化趋势的出现【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

2．

3．

（2012年汕头市普通高中高三教学质量第一次测评23题）阅读《50—90年代联合国成员国数量表》，由此表推出的结论，不符合史实的是 年份 1949 1959 1969 I979 1989 1996 成员数量 58 83 125 149 156 185

4．

5．

6．

（2012年河南省六市高中毕业班第一次联合考试33题）某历史小组在讨论研究性学习课题的结题报告，他们提到 “欧共体的成立 ” “不结盟运动兴起 ” “日本经济实力增强 ”等关键词。据此判断，他们的研究课题应该是（ ）

7．

（山东省滨州市2012届高三第一学期期末统考）下表为 “1980—1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额（单位：百万美元）”造成这种变化的直接国际因素是（ ）

8．

（浙江省金丽衢十二校2012届高三第一次联考）20世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。 “三尼之说 ”的出现体现了那时的国际形势是（ ）

9．

10．

（江苏省无锡市2012届高三第一学期期末考试）2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为 “重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构 ”。三个 “重新 ”从一个侧面反映出当前世界（ ）

11．

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13．

14．

15．

16．

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18．

19．

（2011·抚顺六校高三一模）欧共体委员会主席雅克·德洛尔说 “欧共体不单单是 ‘冷战 ’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。 ”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（ ）

20．

21．

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24．

第26课世界多极化趋势的出现【人教版】（试题7）〖名题分解〗

（2012年汕头市普通高中高三教学质量第一次测评23题）阅读《50—90年代联合国成员国数量表》，由此表推出的结论，不符合史实的是

年份

1949

1959

1969

I979

1989

1996

成员数量

58

83

125

149

156

185

（山东省滨州市2012届高三第一学期期末统考）下表为 “1980—1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额（单位：百万美元）”造成这种变化的直接国际因素是（　　）

（浙江省金丽衢十二校2012届高三第一次联考）20世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。 “三尼之说 ”的出现体现了那时的国际形势是（　　）

（江苏省无锡市2012届高三第一学期期末考试）2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为 “重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构 ”。三个 “重新 ”从一个侧面反映出当前世界（　　）

（2011·抚顺六校高三一模）欧共体委员会主席雅克·德洛尔说 “欧共体不单单是 ‘冷战 ’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。 ”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（　　）