第26课世界多极化趋势的出现（名题分解3）

1．

（山东省聊城市07—08下高二期末统考）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到，过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”。这一认识主要是基于战后欧洲（　　）

A．丧失了世界经济中心的地位

B．面临着美苏的威胁和控制

C．出现了政治危机和社会劫乱

D．开始了一体化的进程

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2．	（2007年惠州市高三摸底考试卷） “二战 ”后国际社会的一个巨大变化就是第三世界的兴起和发展。以下与第三世界兴起无关的是（　　）

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3．

（2007年泰安市高三期中试卷）1971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了 “新经济政策 ”，决定征收10％的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。这一举动立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。……西欧共同市场国家还采取了种种反对美国资本控制的措施。上述材料反映的问题是（　　）

A．西欧共同体的经济实力远远超过美国	B．西欧、日本经济崛起，联合抵制美国的经济控制
C．日本、西欧、美国三者相互竞争激烈	D．日本、西欧取代美国成为世界经济霸主

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4．

（2008年珠海市高中毕业班模拟考）下图是战后历次战争中，西欧对美国战争政策态度的变化，之所以出现这中变化的根本原因是（　　）

战争

国际力量

朝鲜战争

（1950—1953）

第四次中东战争

（1973年）

伊拉克战争

（2003年）

西欧（法国）

参与美国组织的

联合国军侵略朝鲜

不支持甚至批评

美国的中东政策

明确反对美国

避开联合国对伊动武

A．欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显	B．苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾
C．西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇	D．西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家

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5．

（2008年10月广州市高三调研）当今世界政治格局多极化趋势的加强表明（　　）

A．世界走向单极政治格局的因素不复存在

B．世界各国一致主张建立多极化世界格局

C．影响世界格局的新的政治力量在不断增强

D．多极化世界政治格局的形成指日可待

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6．

（南京市2009届高三9月质检）下图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画，该图反映的是（　　）

A．日本开始奉行相对独立的外交政策

B．资本主义国家三足鼎立局面形成

C．美国经济衰退，无力与日本抗衡

D．日本经济崛起，对美国态度强硬

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7．

（徐州市08—09上高三摸底考试）二战后初期，有人提出 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”，能够说明这一观点的史实有（　　）
①雅尔塔体系的确立 ②马歇尔计划的实施 ③北约组织的建立 ④对德国分区占领

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．③④

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8．

（江苏镇江市2009届高三第一次调研）法国总统戴高乐曾经提出 “欧洲是欧洲人的欧洲 ”， “美国不是欧洲的一部分 ”。体现这一声音的国际舞台上的历史事件有（　　）
①1945年雅尔塔体制的建立 ②1951年欧洲煤钢联营的建立
③1949年北大西洋公约组织的建立 ④1967年欧共体成立

A．①②③

B．①②

C．②④

D．②③④

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9．

（2008江苏六模）美国前国务卿贝克曾说： “苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。 ”这反映了（　　）

A．苏联的消失使美国成为世界上唯一的超级大国	B．美国的世界霸权地位自二战后达到最高峰
C．美国企图规划未来的国际秩序，建立美国统治下的世界	D．当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局

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10．

（2010·广东梅州高三一模）如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选题正确的是（　　）

A．论国际关系的多极化趋势

B．由亚洲到欧洲——冷战重心的转移

C．由紧张到缓和——中苏关系新走向

D．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇

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11．

（苏州市2009届五市三区高三教学调研）下图是不结盟会议召开的场景，不结盟运动是（　　）

A．以反对霸权主义作为重要任务

B．发展中国家和发达国家协商调和的舞台

C．以求同存异为运动的核心政策

D．以和平与发展为运动的行动纲领

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12．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）1961年，不结盟运动的兴起，它反映了（　　）

A．发达国家和发展中国家平起平坐

B．第三世界国家的政治影响力扩大

C．西方国家放弃了对第三世界国家的控制

D．发展中国家放弃了彼此间的合作

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13．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）据法国内政部2005年5月29日晚上23时（当地时间）公布的最新统计数字表明，在法国当天就《欧盟宪法条约》举行的全民公决投票中，55．96％的选民投了反对票，44．04％的选民投了赞成票，《欧盟宪法条约》在法国未获得通过。不久，荷兰在全民公决《欧盟宪法条约》时，也说了 “不 ”。这表明（　　）

A．欧洲一体化进程刚刚开始即遭挫折

B．欧洲已经基本实现经济政治一体化

C．欧洲一体化进程将历经复杂和曲折

D．欧洲国家对欧洲一体化基本无认同感

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14．

（嘉善高级中学09届高三第一次月考）根据中央电视台记录片《大国崛起》，主要介绍了英国、法国、美国和德国等九个国家先后崛起的描述，有人设计了四个标题，其中与俄罗斯对应的是（　　）

A．依托新国新梦催生的……

B．从天涯海角走向现代的……

C．饱经激情岁月洗礼的……

D．以风云新途寻道图强的……

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15．

（浙大附中2008学年高三10月月考）导致东欧剧变的外部原因有（　　）
①受制于苏联，外交上不独立 ②经济发展缓慢，导致经济危机
③苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响 ④西方“和平演变”政策

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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16．

（08南京九中月考）阅读下列材料：（13分）
材料一参阅下图

图一马歇尔图二美国援助欧洲的物资
材料二 “西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。 ”
——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
材料三 1971年，美国总统尼克松表示： “美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。 ”
材料四在决定把1973年定为 “欧洲年 ”的时候，美国总统尼克松说：“……国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会 ”， “美国同新欧洲的关系非改善不可 ”， “要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系，从而共同合作 ”。
请回答：
（1）根据材料一提供的信息，美国战后在欧洲实施了什么计划？其目的是什么？（3分）
（2）根据材料二，材料一中美国的目的能否实现？所学知识加以说明。（4分）
（3）20世纪70年代初期尼克松在任期间，美国在调整与中国关系上进行了哪些活动？有何历史意义？（2分）
（4）根据材料和所学知识，分析70年代美国调整对外政策的原因。（4分）

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17．

（2008江苏七模）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——北大西洋公约
材料二当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。……美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战。
——尼克松在堪萨斯城的讲话（1971年7月6日）
材料三 1997年，大国高层会晤的广泛和频繁为多年所少见。今秋江泽民主席访问美国，同克林顿总统进行了会谈。两国领导人就中美关系的发展目标和框架达成了共识，决定 “致力于建立面向21世纪的建设性战略伙伴关系 ”。江泽民主席同叶利钦总统今年实现了互访，进一步肯定中俄之间建立 “平等、信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系 ”。
——《人民日报》（1997年12月15日）
请回答：
（1）根据材料一，概括指出美国战后初期的外交政策及其具体体现。（4分）
（2）根据材料二，指出世界格局发生了怎样变化，并分析其原因。（4分）
（3）根据材料三，指出21世纪大国之间致力于建立怎样的关系。有何意义？（4分）

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18．

（合肥一中2009届高三教学质量检测（一）） “文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。 ”请阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。（12分）
材料一 “亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是作奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二 “组成国民议会之法国人代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。……第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……第十七条私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》（1789年8月26日颁布）
材料三 “我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念……”
——《联合国宪章·序言》（1945年10月）
材料四 1999年1月，美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中，南联盟表示其他条款均可接受，只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂，北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日，北约以 “保护人权 ”之名，对南联盟发动了代号为 “盟军 ”的空袭行动，将南联盟拖入战争的深渊。
科索沃战争的规模虽属局部，但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏，联合国的权威大大受损，以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治恣意妄为。
请回答：
（1）材料一反映出卢梭的主要观点是什么？你如何理解 “亚里斯多德当然是对的 ”？（2分）
（2）材料二是如何阐明 “自然的、不可剥夺的和神圣的人权 ”？在当时有何进步作用？（4分）
（3）在 “争取人权 ”方面，19世纪中期至20世纪初的欧美和中国发生了哪些重大历史事件？（4分）
（4）材料三和材料四反映的共同问题是 “人权问题国际化 ”，试结合两则材料对此作出简要评价。（2分）

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19．

（浙大附中2008学年高三10月月考）世界政治格局是指国际政治舞台上的各种力量从自身利益出发，相互联系，相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是发展变化的。（13分）
请回答：
（1）第二次世界大战后期两极格局开始出现的标志是什么？（2分）
（2）这一格局中存在着哪些基本矛盾？（3分）
（3）20世纪六七十年代，冲击两极格局的因素有哪些？（4分）
（4）两极格局解体后，世界多极化趋势不断加强，给世界带来哪些影响？（4分）

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20．

（浙大附中2008学年高三10月月考）2006年俄罗斯在中国举办 “俄罗斯年 ”，2007年中国在俄罗斯举办 “中国年 ”。互办 “国家年 ”是中俄元首为了确保中俄关系长期稳定发展作出的重大战略决策，也是中俄关系史上的创举。（ “俄罗斯年 ”徽标图案为代表中国和俄罗斯的大熊猫和棕熊，图案上用中俄文书写 “携手共进 ”。）（13分）

材料一 “十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。……走俄国人的路——这就是结论。”

——毛泽东
材料二俄国 “阿芙乐尔号 ”巡洋舰炮轰临时政府；1928年井冈山会师。
材料三 “缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助；……”

——1950年2月《中苏友好同盟互助条约》
材料四第一条缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。
第七条 ……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
第九条如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况，缔约双方为消除所出现的威胁，将立即进行接触和磋商。
——2001年7月《中俄睦邻友好合作条约》

材料五

（1）结合材料一、二，分析中俄两国革命的 “路 ”有何相同？简要指出造成两国革命道路之 “异 ”的不同国情。（4分）
（2）材料四与材料三的中苏（俄）关系有哪些主要不同？反映了两个时期我国分别实行怎样的外交政策？发生上述变化的根本原因是什么？（5分）
（3）材料五图反映了一个互信互利的新型区域合作组织诞生了，这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。请问这个组织建立了怎样的新型国家关系，提供了怎样的区域合作模式？（3分）中国创立并积极参加该组织的活动，其目的是什么？（1分）

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第26课 世界多极化趋势的出现（名题分解3）

1．

（山东省聊城市07—08下高二期末统考）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到，过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”。这一认识主要是基于战后欧洲（ ）

2．

（2007年惠州市高三摸底考试卷） “二战 ”后国际社会的一个巨大变化就是第三世界的兴起和发展。以下与第三世界兴起无关的是 （ ）

3．

4．

5．

（2008年10月广州市高三调研）当今世界政治格局多极化趋势的加强表明（ ）

6．

（南京市2009届高三9月质检）下图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画，该图反映的是 （ ）

7．

（徐州市08—09上高三摸底考试）二战后初期，有人提出 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”，能够说明这一观点的史实有（ ） ①雅尔塔体系的确立 ②马歇尔计划的实施 ③北约组织的建立 ④对德国分区占领

8．

9．

（2008江苏六模）美国前国务卿贝克曾说： “苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。 ”这反映了（ ）

10．

（2010·广东梅州高三一模）如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选题正确的是（ ）

11．

（苏州市2009届五市三区高三教学调研）下图是不结盟会议召开的场景，不结盟运动是 （ ）

12．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）1961年，不结盟运动的兴起，它反映了（ ）

13．

14．

（嘉善高级中学09届高三第一次月考）根据中央电视台记录片《大国崛起》，主要介绍了英国、法国、美国和德国等九个国家先后崛起的描述，有人设计了四个标题，其中与俄罗斯对应的是（ ）

15．

（浙大附中2008学年高三10月月考）导致东欧剧变的外部原因有（ ） ①受制于苏联，外交上不独立 ②经济发展缓慢，导致经济危机 ③苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响 ④西方“和平演变”政策

16．

17．

18．

19．

20．

第26课世界多极化趋势的出现（名题分解3）

（山东省聊城市07—08下高二期末统考）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到，过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”。这一认识主要是基于战后欧洲（　　）

（2007年惠州市高三摸底考试卷） “二战 ”后国际社会的一个巨大变化就是第三世界的兴起和发展。以下与第三世界兴起无关的是（　　）

（2008年10月广州市高三调研）当今世界政治格局多极化趋势的加强表明（　　）

（南京市2009届高三9月质检）下图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画，该图反映的是（　　）

（徐州市08—09上高三摸底考试）二战后初期，有人提出 “欧洲不再是欧洲人的欧洲 ”，能够说明这一观点的史实有（　　）
①雅尔塔体系的确立 ②马歇尔计划的实施 ③北约组织的建立 ④对德国分区占领

（2008江苏六模）美国前国务卿贝克曾说： “苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。 ”这反映了（　　）

（2010·广东梅州高三一模）如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，下列选题正确的是（　　）

（苏州市2009届五市三区高三教学调研）下图是不结盟会议召开的场景，不结盟运动是（　　）

（2009届山东和兴中学高三10月月考）1961年，不结盟运动的兴起，它反映了（　　）

（嘉善高级中学09届高三第一次月考）根据中央电视台记录片《大国崛起》，主要介绍了英国、法国、美国和德国等九个国家先后崛起的描述，有人设计了四个标题，其中与俄罗斯对应的是（　　）

（浙大附中2008学年高三10月月考）导致东欧剧变的外部原因有（　　）
①受制于苏联，外交上不独立 ②经济发展缓慢，导致经济危机
③苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响 ④西方“和平演变”政策