第23课 新中国初期的外交【人教版】（试题9）〖2013最新模拟分解〗

适用年级：不限年级 试卷类型：不限类型 适用省份：不限省份 试卷年份：2014年 题数：23 浏览数：215

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一、单选题

1．

图片是历史研究的重要素材。图6所示可以用来研究（　　）

A．国民革命时期的中苏关系B．20世纪30年代的苏联社会C．新中国成立初期的中苏关系D．20世纪60年代的中国社会
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2．

1950年12月美国商务部下令禁止美国飞机、船只装卸前往社会主义国家的战略物资，并针对中国，特别把香港、澳门也列入禁令适用地区。1954年12月 “美台共同防御条约 ”出台，规定美国 “维持并发展 ”台湾的武装力量。面对这一形势，新中国的外交努力包括（　　）
①取缔帝国主义在中国的一切特权  ②中苏双方签订《友好同盟互助条约》
③贯彻执行 “一边倒 ”的外交政策  ④确定和平共处五项原则为外交准则

A．①②B．①④C．②③D．③④
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3．

渡江战役期间，毛泽东发表声明： “外国政府如果愿意考虑同我们建立外交关系，它就必须断绝同国民党残余力量的关系 ”。新中国初期，与此声明相一致的外交方针是（　　）

A．一边倒B．另起炉灶C．打扫干净屋子再请客D．求同存异
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4．

《共同纲领》中关于 “必须取消帝国主义在中国的一切特权 ”的规定，实际上体现的外交政策是（　　）

A．“打扫干净屋子再请客 ”B．“一边倒 ”C．“另起炉灶 ”D．团结世界各国人民
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5．

杨奎松在《中华人民共和国建国史研究》中写道： “在中国，对外政策重新回到周恩来1954 年所倡导的路线上来，即把外交政策同最大限度地谋求国家安全和国家利益的目标联系起来，而不是过多地同意识形态的目标联系起来，是70年代以后的事情了。 ”与 “周恩来1954 年所倡导的路线 ”直接相关的是（　　）

A．签订《中苏友好同盟互助条约》B．提出和平共处五项原则C．参加日内瓦国际会议D．提出 “求同存异 ”方针
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6．

越南胡志明主席曾发表文告说： “在会议上，由于我国代表团的斗争，由于苏联和中华人民共和国两国代表团的帮助，我们取得了一个伟大的胜利，法国政府承认了我国的独立、主权、统一和领土完整 ”。文告中的 “这次会议 ”（　　）

A．是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议B．周恩来第一次提出了和平共处五项原则
C．周恩来提出 “求同存异 ”的方针，促进会议取得圆满成功D．是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议
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7．

在一次国际会议的开幕式上，印尼总统苏加诺发表了题为 “让新亚洲新非洲诞生吧！ ”的著名演讲，这次会议是（　　）

A．日内瓦会议B．万隆会议C．联合国成立大会D．不结盟国家首脑会议
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8．

（2013·惠州市高三第二次调研）1955年印尼苏加诺总统在万隆会议开幕式上说 “各民族、各国从几个世纪的沉睡中醒 来 了。用战火燃烧地球的白人旧世界正在垂死挣扎；一个更美好的世界正在崛起，这个世界将消灭冷战，建立一个多民族、多宗教的社会，因为所有伟大的宗教在宽容的教义上是一致的。有色种族将建立新的道德标准。 ”从中提取的有效信息是（　　）

A．白人主导的国际旧秩序已不复存在B．亚非独立国家成为国际新兴力量C．有色人种将统治新世界D．冷战马上就被终结
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9．

英国学者布朗利曾指出，许多国家都接受了和平共处五项原则，并且把它同《联合国宪章》和《巴黎非战公约》相提并论或者作其补充。《联合国宪章》第二条第七款明确提出： “本宪章不得认为授权联合国干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件，且并不要求会员国将该事项依本宪章提请解决 ”。下列选项，符合和平共处五项原则落实《联合国宪章》条款的是（　　）

A．互相尊重主权和领土完整B．互不侵犯C．互不干涉内政D．平等互利
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10．

《论语》语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被视为至理。 “已所不欲，勿施于人 ”即时其中广为流传的一句名言。新中国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是（　　）

A．奉行 “一边倒 ”方针B．提出和平共处五项原则C．发展多边外交关系D．支持不结盟运动
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11．

1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示： “中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。……很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后，大大消除了缅甸人这种恐惧。 ”缅甸消除 “这种恐惧 ”的主要原因是基于中国（　　）

A．奉行 “一边倒 ”外交政策，捍卫社会主义阵营B．重申和平共处原则，发展与新兴民族独立国家关系
C．倡导多边外交，建立新型区域合作组织D．提出 “求同存异 ”方针，加强同亚非各国联系
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12．

张同冰在《新中国外语教育发展回顾》中指出： “1952年开始大学院系调整，撤消合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减。1952年至1956年间，全国俄文专科学校纷纷建立，综合性大学俄文系招收人数大幅增加。 ”导致这一现象的原因不包括（　　）

A．西方国家对中国实行孤立封锁政策B．新中国推行 “一边倒 ”外交政策C．受苏联大力援建中国与中苏关系密切影响D．受新中国和平共处五项原则影响
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13．

吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说：中国共产党人是在20世纪的民族主义和反帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的 “农村 ”国家为伍，反对 “城市 ”国家。这一论断（　　）

A．说明中国共产党找到中国革命的正确道路B．反映了新中国一定时期的外交策略C．反映了20世纪中外交往的全貌D．反映了新中国外交政策的成熟
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14．

中国一直是维护世界和平的坚定力量，20世纪50年代以来，中国对外交往一直坚持和平共处的基本原则，这是因为（　　）
①它体现了中国传统儒家哲学的中庸之道，为国际社会所倡导
②促进世界和平与发展是中国外交的基本目标之一
③ “一边倒 ”政策提出后，不利于发展对外关系
④它可以为国内改革创设良好的国际环境

A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④
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15．

新中国建国初期，毛泽东和周恩来结合新中国的外交实践经验，提出了和平共处五项原则，奠定了当代中国外交理念的基础，规定了中国处理对外关系的三大价值取向和标尺。下列不属于 “三大价值和标尺 ”的是（　　）

A．以和平为最高目标B．以平等为基本准则C．以互利为基本要求D．以结盟为主要手段
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16．

（2013·湖南望城一中、长沙县实验中学高三10月联考）周恩来多次指出： “与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。 ”这说明（　　）

A．中苏两国社会制度相同B．两大阵营对峙局面的形成C．中国坚持独立自主方针D．中苏国家利益的差异
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17．

在一次中央会议上，周恩来说： “原想再关一年的门，现在看来是关不了的！ ”毛泽东赞同地说： “关门关不住，不能关，而且必须走出去。 ” “缓和局势、和平共处，本是我们的口号，现在艾登（英国外交大臣）、尼赫鲁都说了，形势大变了，我们应与一切愿与我建立关系的国家建立工作。 ”可以从中获取的信息有（　　）
①新中国决定以真正的不结盟作为自己的外交政策
②新中国开始实行 “打扫干净屋子再请客 ”的方针
③新中国开始以主动姿态积极谋求建立新的国际关系
④和平共处五项原则在国际上产生越来越广泛的影响

A．①②B．③④C．①③D．②④
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18．

有学者评价中国某一外交成就对中国的意义 “打破封锁的努力迎来了决定性转折“，是 “中国在国际大家庭中开始正常化外交的一个时期象征。 ”该外交成就是（　　）

A．1949年中苏建交B．1953年提出和平共处五项原则C．1971年恢复联合国合法席位D．1979年中美建交
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二、开放性试题

19．

阅读材料，完成下题。（12分）
问题：有人认为，中国领导人不断开拓外交新局面的过程，实际上也是中国不断融入世界的过程。结合上图与所学知识探讨并论证你对上述观点的判断。（12分） （要求：表述明确、完整，史论结合，述评结合）

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20．

阅读材料，回答问题。（12分）
材料  美国政治学家亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中描述中国在冷战中的 “随机应变 ”时说：“（20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，他把自己看做反对两个超级大国的第三世界的领袖，这使他付出了高昂的代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎微弱之时，他与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强，而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持等距离 ”。并且说： “然而，随着超级大国竞争的结束， ‘中国牌 ’变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。 ”
评价材料中亨廷顿关于中国外交政策的观点。（12分） （要求：围绕材料观点展开评论；要求观点明确，史论结合）

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三、材料阅读

21．

阅读下列材料，回答问题。（4分）
材料二 1949年4月周恩来指出： “我们对外交问题有一个基本的立场，即中华民族独立的立场，独立自主，自力更生的立场。 ”

——摘自《周恩来选集》

（2）概述材料二中周恩来的外交观点。新中国成立初期的哪些外交方针体现了这一观点？（4分）

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22．

在中美两国长期交往的历史中，两种对立的中国观在美国交替出现。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）
材料三 伴随着朝鲜战场烽烟四起，成吉思汗的好战形象重新在在美国人脑海中浮起中国被视为莫斯科的 “傀儡 ”和忘恩负义的 “侵略者 ”。中国在美形象也进入了一个新的历史时期。

——皆据王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪—1950）》

（3）阅读材料三，指出这一时期美国人的中国观，并简述其形成的历史背景。（8分）
（4）谈谈你对 “美国人中国观 ”的认识。（4分）

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23．

国家实力有两种，一种是硬实力，指国家的经济、军事等实力；另一种是软实力，指国家的文化价值观念、社会制度等实力。现代社会看重软实力的竞争。阅读材料并结合所学知识回答问题。（10分）
材料三 公民社会是独立于政府之外的力量。哈佛大学教授约瑟夫·奈认为，当今美国的软实力主要依靠的是公民社会而不是政府，中国则倾向于依靠政府政策和公共外交手段来影响中国软实力。

——约瑟夫·奈著《权力的未来》

（3）新中国成立以来，中国在政府主导下为提升国家软实力所作的努力有哪些？（6分）
（5）对于国家软实力的提升，主要靠公民社会力量还是国家政府力量，你是如何认识的？请说明理由。（4分）

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