2013版《创新设计》综合检测·知能升级 16

1．

（2012·福建模拟）2011年度中国 “十大流行语 ”排行榜上， “伤不起 ” “悲催 ” “校车 ” “坑爹 ”等排在前几位，如果1917年的俄国也有一个 “年度十大流行语 ”排行榜，你认为排在前两位的应是（　　）

A．十月革命、人民委员会

B．苏联成立、新经济政策

C．农业集体化、新宪法

D．一五计划、赫鲁晓夫改革

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2．

有人说： “对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。 ”这里 “阳光灿烂 ”的原因是实行了（　　）

A．战时共产主义政策

B．新经济政策

C．农业集体化

D．社会主义工业化

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3．

下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（　　）

A．战时共产主义政策

B．实行新经济政策

C．斯大林模式

D．赫鲁晓夫改革

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4．

（2011·吉林学业考）苏联和中国在建国初期实现社会主义工业化过程中的相同之处是重点发展（　　）

A．轻工业

B．商业

C．重工业

D．交通运输业

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5．

（2011·滨州学业考）历史探究方法灵活多样，实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和会的相关历史，你考察的地点应当是（　　）

A．白宫

B．冬宫

C．故宫

D．凡尔赛宫

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6．

（2012·石家庄模拟） “为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这一文献（　　）

A．确立了列强在世界的统治新秩序	B．确立了列强在欧洲、非洲的统治新秩序
C．确立了列强在远东太平洋地区的统治新秩序	D．确立了列强在西亚的统治新秩序

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7．

右边的漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（　　）

A．波及范围很广

B．危机一发而不可收

C．股票大量抛售

D．美国成为世界头号强国

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8．

“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。 ”请问，美国医治 “感冒 ”的有效药方是（　　）

A．宅地法

B．罗斯福新政

C．杜鲁门主义

D．马歇尔计划

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9．

美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是（　　）

A．巩固了国家的统一

B．加强了国家对经济的全面干预

C．有利于美国资本主义的发展

D．消除了国内种族歧视

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10．

某班开展了 “我看希特勒 ”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是（　　）

A．他宣称 “用德国的剑为德国的犁取得土地 ”，符合德国的利益	B．他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果
C．在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄	D．欧洲经历巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首

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11．

下列能够体现 “弱国无外交 ” “强权即公理 ”这些霸权主义现象的是（　　）
①巴黎和会 ②华盛顿会议
③《慕尼黑协定》 ④《联合国家宣言》

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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12．

（2012·怀化学业考）历史兴趣小组的同学上网查阅资料时，输入的关键词是 “第二次世界大战 ” “霸王行动 ” “开辟欧洲第二战场 ”。他们想了解的历史事件是（　　）

A．莫斯科战役

B．斯大林格勒战役

C．诺曼底战役

D．柏林战役

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13．

下面是小明围绕 “第二次世界大战 ”制作的学习卡片，具体表述与史实不符的是（　　）

A．全面爆发

B．进一步扩大

C．重要转折

D．最后胜利

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14．

（2011·盐城中考）下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是（　　）

A．战争给人类带来巨大灾难

B．先进科技必将毁灭人类文明

C．“二战 ”对交战双方来说都是非正义的

D．日本是 “二战 ”的唯一受害者

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15．

今天的世界是一个既充满希望、又遍布危机的世界，让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平：
【第一篇：积极改革，促进发展】
材料一 1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。为此，列宁说： “我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ”
材料二据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部关门，整个金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。
请回答：
（1）为解决材料一中的危机，新兴的苏维埃俄国采取了什么政策？
（2）材料二中的美国为了摆脱1929—1933年的这场大危机，实行的措施是什么？
【第二篇：反对战争，呼唤和平】

（3）图示一中两大集团是哪次战争的交战双方？这次战争的性质是什么？
（4）图示二所示 “反法西斯联盟 ”形成的标志是什么？
【第三篇：历史的沉思】
（5）结合上述材料，你认为中国应该如何应对当今的国际形势？

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2013版《创新设计》综合检测·知能升级 16

1．

（2012·福建模拟）2011年度中国 “十大流行语 ”排行榜上， “伤不起 ” “悲催 ” “校车 ” “坑爹 ”等排在前几位，如果1917年的俄国也有一个 “年度十大流行语 ”排行榜，你认为排在前两位的应是（ ）

2．

有人说： “对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。 ”这里 “阳光灿烂 ”的原因是实行了（ ）

3．

下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（ ）

4．

（2011·吉林学业考）苏联和中国在建国初期实现社会主义工业化过程中的相同之处是重点发展 （ ）

5．

（2011·滨州学业考）历史探究方法灵活多样，实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和会的相关历史，你考察的地点应当是（ ）

6．

（2012·石家庄模拟） “为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这一文献（ ）

7．

右边的漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（ ）

8．

“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。 ”请问，美国医治 “感冒 ”的有效药方是（ ）

9．

美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是（ ）

10．

某班开展了 “我看希特勒 ”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是（ ）

11．

下列能够体现 “弱国无外交 ” “强权即公理 ”这些霸权主义现象的是（ ） ①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③《慕尼黑协定》 ④《联合国家宣言》

12．

（2012·怀化学业考）历史兴趣小组的同学上网查阅资料时，输入的关键词是 “第二次世界大战 ” “霸王行动 ” “开辟欧洲第二战场 ”。他们想了解的历史事件是（ ）

13．

下面是小明围绕 “第二次世界大战 ”制作的学习卡片，具体表述与史实不符的是（ ）

14．

（2011·盐城中考）下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是 （ ）

15．

（2012·福建模拟）2011年度中国 “十大流行语 ”排行榜上， “伤不起 ” “悲催 ” “校车 ” “坑爹 ”等排在前几位，如果1917年的俄国也有一个 “年度十大流行语 ”排行榜，你认为排在前两位的应是（　　）

有人说： “对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。 ”这里 “阳光灿烂 ”的原因是实行了（　　）

下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（　　）

（2011·吉林学业考）苏联和中国在建国初期实现社会主义工业化过程中的相同之处是重点发展（　　）

（2011·滨州学业考）历史探究方法灵活多样，实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和会的相关历史，你考察的地点应当是（　　）

（2012·石家庄模拟） “为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这一文献（　　）

右边的漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是（　　）

“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。 ”请问，美国医治 “感冒 ”的有效药方是（　　）

美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是（　　）

某班开展了 “我看希特勒 ”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是（　　）

下列能够体现 “弱国无外交 ” “强权即公理 ”这些霸权主义现象的是（　　）
①巴黎和会 ②华盛顿会议
③《慕尼黑协定》 ④《联合国家宣言》

（2012·怀化学业考）历史兴趣小组的同学上网查阅资料时，输入的关键词是 “第二次世界大战 ” “霸王行动 ” “开辟欧洲第二战场 ”。他们想了解的历史事件是（　　）

下面是小明围绕 “第二次世界大战 ”制作的学习卡片，具体表述与史实不符的是（　　）

（2011·盐城中考）下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是（　　）