2027届福建省龙岩市一级联考高三上学期11月期中考试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期中考试 适用省份:福建省 试卷年份:2026年 题数:20 浏览数:6

一、单选题

1.

距今约6500年的濮阳西水坡墓葬,墓主东西两侧摆放有蚌塑龙、虎,其方位与古籍中的 “东宫苍龙、西宫白虎 ”一致,北侧还有蚌塑和人胫骨构成的 “北斗 ”(见图1)。据此可知(  )

图1 西水坡45号墓平面图

A.上古时期已形成完整的天文体系B.中华文明的起源具有鲜明的宇宙观念C.当时神权与王权的关系十分紧密D.新石器时代华夏与周边族群交流频繁

2.

商周时期,城市发展产生大量生活垃圾,商朝规定 “弃灰于道者断其手 ”;西周设山虞、林衡等官职监管山林湖泽,《伐崇令》严禁填井、伐树,违者处死。这反映出商周时期(  )

A.政府构建起系统的生态保护制度B.生态和谐理念得到社会普遍践行C.民众主动参与生态保护治理活动D.统治者重视环境与自然资源管控

3.

汉惠帝奖励孝悌力田者免除徭役,汉文帝在地方常设三老、孝悌、力田负责教化民众,汉武帝时期推行郡国举孝廉。由此可见,西汉前中期(  )

A.融合伦理与农耕治理之道B.践行重农抑商的治理举措C.以黄老之道作为治国思想D.地方王国势力得到了遏制

4.

魏晋南北朝,淮南寿春一带,南通荆汝,东接三吴,各类物产汇集,水利发达,良田广布,成长为区域性大都会。这反映出当时(  )

A.工商业市镇蓬勃兴起B.地方区域经济得到发展C.地域性商帮开始形成D.南北民族交融日益加深

5.

唐初,李渊下诏梳理从伏羲到南北朝的历代传承(魏周隋禅代,梁齐陈自命正统),组织官修了《北齐书》等八部正史。此举意在(  )

A.总结教训巩固新生政权B.构建政权合法性叙事C.推动儒学复兴运动发展D.塑造统一性国家意识

6.

北宋中期以前,《宋刑统》地位较高;宋神宗变法后, “法不胜事 ”的问题较为突出, “依例断事 ”的现象逐渐增多,出现大量 “引例破法 ”的事实。据此可知,北宋(  )

A.《宋刑统》作为法典的效力彻底废止B.法律体系日趋完备适应社会变革C.民间诉讼纠纷推动法律形式创新D.行政权对司法活动干预明显加强

7.

朱熹在主持白鹿洞书院期间,制定《白鹿洞揭示》,规范书院办学、教学与管理。宋代儒者依托书院讲学,宣扬修齐治平,整顿士风,阐发学术并与佛道辩难。由此可知,宋代书院(  )

A.构建完整官学管理制度B.打破官府对教育的垄断C.助力理学重塑社会价值D.促使佛道思想走向衰落

8.

元世祖忽必烈曾言: “中书是朕左手,枢密是朕右手,御史台是朕医两手的。 ”元朝在中央设御史台,为 “三大府 ”之一;在地方设行御史台(简称行台),行台之下又按道分设肃政廉访司,监察路、府、州、县。这表明元朝(  )

A.分割中枢权力以实现权力制衡B.建立多层次的官僚监督网络C.将地方监察权收归中书省统辖D.消除了地方官吏的贪腐问题

9.

表1所示为明代国家财政收入的官方统计数据。对表中数据解读正确的是,明代(  )

表1

年份

米麦(万石)

布(万匹)

绢(万匹)

宝钞(万锭)

银(万两)

1430

3979

20.5

94.1

7388.9

32.9

1552

2659

13.3

32.0

2414.4

243.3

1621

2780

12.9

20.6

8.1

755.2

A.赋役制度发生重要转型B.国内商品市场持续萎缩C.纸币退出全部经济领域D.重农抑商政策逐步松弛

10.

据史书记载,雍正帝答允减免南方黎族地区的一半赋税,并告诫黎族地区文武官员对黎民须加抚绥德化,不得擅自征剿。道光年间的《广东通志》中也有乾隆帝命地方官以德行化事,能使黎民心悦归附的记载。这些做法(  )

A.消除了民族之间的隔阂B.旨在改善黎民的生活状况C.体现了因俗而治的理念D.实现了边疆治理的制度化

11.

段光清在《镜湖自撰年谱》中指出:“(鸦片战争后)宁波码头卸载脚夫共三千余人,海船进口出口,皆系此辈运货上船下船,藉以糊口。合三千余人之家眷计之,仰食于海船之进出者,不下万余人。 ”由此可知,当时(  )

A.传统经济出现近代转型B.列强加大对华资本输出C.海运成为主要运输方式D.外贸发展影响就业途径

12.

图2为清光绪年间发表的漫画《吴牛当车》,以菲律宾火车撞牛事故为创作背景,配文称: “牛特蠢然一物耳,彼诚何知哉?唯恃其雄壮,冥顽不灵,其不得死所也。 ”据此分析,该漫画作者(  )

图2

A.强调了铁路运输的弊端B.主张固守传统生产方式C.支持近代交通事业发展D.意图唤醒民族解放斗志

13.

表2所示为郑观应《盛世危言》的不同版本修订情况(部分)修订内容的变化主要说明(  )

表2

时间

修订内容

1894年

提出立宪法、开议会、习商战、兴学校等主张

1895年

新增兵战、商战、经济、科技等内容

1900年

将《议院》篇调整至突出位置,强调政治变革

A.救亡图存成为社会共识B.维新思想体系不断演进C.中体西用获得了新发展D.民主革命思想成为主流

14.

1905年,两江总督兼南洋大臣周馥委派江苏候补道台郑世璜率团赴锡兰、印度考察茶业,详细探查当地茶叶种植、采伐之法与碾筛、切焙之器。这体现了(  )

A.地方督抚势力的膨胀B.政府对民族工业的扶持C.开明官员的担当意识D.西学对传统产业的冲击

15.

晚清广东地区,绅商、宗族士人等群体兴办大量民间基层社会管理组织,承担包括地方治安维护、民间纠纷调解、公益救济等事务,在基层社会获得较高认可度。据此可知,当时(  )

A.国家官方基层治理能力存在不足B.民间基层治理组织已经实现制度化C.广东率先完成基层治理近代转型D.列强入侵瓦解了传统乡里治理体系

16.

新文化运动时期,钱玄同将 “白话 ”作为问题,放到传统小学语境中去考量,为五四白话文找寻音韵学实例、文字学事实,来反击关于白话的质疑。这从传统学问内部来肯定、支持了新文学,使其获得中国 “内生性 ”的学术力量。钱玄同的做法旨在(  )

A.为白话文学寻找学理支撑B.强调中国传统学术的特殊性质C.提升中国传统文化影响力D.说明白话文是新文学进化结果

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料
博望(注:博望侯张骞)通西域之役,其功在汉种者有三:(一)杀匈奴猾夏之势;……张博望首倡通月氏结乌孙之议,卒以断匈奴右臂……及孝武末世,遂至匈奴远遁……自今以往,如有能继博望之精神以对于外种者乎,则世界之历史,安见为阿利安种人(注:白人)所专有也!(二)开欧亚交通之机;……盖中国希腊两文明种之相接近实起于是,是黄种人与阿利安种交通之起源也。……而沟而通之者,实始博望,博望实世界史开幕一大伟人也。(三)完中国一统之业;……遂开滇池,达交趾,卒使数千年为国屏藩。虽其事不专成于博望,而创始之功,实博望尸(注:掌握)之。

——梁启超《张博望班定远合传》(1902年)

根据材料,概括梁启超评价张骞的角度,并结合所学知识分析影响其评价角度的时代背景。(8分)

18.

阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料一
周幽王为取悦褒姒, “烽燧大鼓 ”, “诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。幽王说(悦)之,为数举烽火。其后不信,诸侯益亦不至 ”。 “申侯怒,与缯、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵,兵莫至。遂杀幽王骊山下,虏褒姒,尽取周赂而去 ”。

——摘编自司马迁《史记·周本纪》

材料二
周幽王娶妻于西申(诸侯国名,今陕西宝鸡一带),生平王,王或取褒人之女,是褒似(姒),生伯盘。褒似嬖(受宠爱)于王,王与伯盘逐平王,平王走西申。幽王起师,回(围)平王于西申,申人弗畀(给)。曾(缯)人(曾国)乃降西戎,以攻幽王,幽王及伯盘乃灭,周乃亡。

——摘编自《清华大学藏战国竹简(贰)·系年》

(1)根据上述两则材料,指出其对周幽王死因记载的不同之处。(4分)
(2)根据材料结合所学知识,指出哪一则材料的记载更具真实性,并说明理由。(4分)

19.

阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一
宋太宗时市舶司所收犀象、香药等舶货, “岁约获五十余万斤、条、株、颗 ” “一岁果得三十万缗,自是岁有增羡,至五十万缗 ”。宋仁宗天圣以来,犀象等宝货 “充牣府库,尝斥其余以易金帛、刍粟,县官用度实有助焉 ”。至皇祐中总入为 “五十三万有余 ”,宋英宗 “治平中又增十万 ”。到南宋绍兴年间,市舶司的 “抽解与和买岁计之约得二百万缗 ”。因此,市舶收入在宋政府特别是南宋政府财政收入中占有相应的比重, “大率盐铁居十之八,茶居其一,香矾杂收又居其一焉 ”。

——摘编自漆侠著《宋代经济史》

材料二
1870年,中国对外贸易总值为12067.7万海关两,1911年则增为其7倍。1870年以后贸易增加的原因很多,其中1869年苏伊士运河通航以及中外间设立电报,尤为重要。此外,1870—1892年的22年间,贸易总值增加近一倍,1892—1911年贸易总值则增近三倍,后一时期贸易值所以增加较为快速,关键因素之一是1890年到1911年间修筑了很多铁路,如中东、胶济、芦汉、北宁、沪宁、广九、津浦等线。其次,1905年日俄战争前后,东北开放对外贸易,1902—1911年,东北共有10处口岸开放,并开始有大豆出口。

——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(晚清卷)

(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代对外贸易发展的意义。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出从古代到近代中国对外贸易的主要变化,并分析近代中国对外贸易变化的原因。(12分)
(3)综合上述材料,谈谈你对中国对外贸易的认识。(4分)

三、开放性试题

20.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中华文化历经数千年传承发展,在本土积淀,又不断吸纳外来养分;其内涵不仅包含思想典籍、制度礼俗,也涵盖各民族交融创造的成果;在古代向外辐射,近代经历冲击与重生,塑造着中华民族的精神内核。
学校拟筹办一场博物馆主题展览,面向高三学生梳理中华文化的传承与流变。请你参照上述材料并结合所学知识,策划本次主题展览。(要求:拟定展览总主题;设计至少3个展览单元,并分别简要说明单元立意与核心史实;史实准确,史论结合,逻辑清晰,不得照抄材料。)