2027届上海市杨浦区铁岭中学九年级第一学期历史期中试卷

适用年级：九年级试卷类型：期中考试适用省份：上海市试卷年份：2026年题数：3 浏览数：11

下载本试卷全部加入试题篮

一、综合题

1．

2026年良渚博物院推出《琮谱——良渚遗址发现九十周年特展》，初三某班同学在线下进行参观。
第一板块： “外方内圆 ”
（1）在描述玉琮的形制时，介绍词这样写：玉琮，……其基本特征为：外方内圆、贯孔中通、上大下小、带槽分节、外壁雕琢 “神徽 ”，它既是良渚先民宇宙观念的物质载体，亦是良渚社会统一精神信仰的鲜明标志。这种表述意在揭示（）（填写字母）

A.良渚人发明了成熟的文字体系 B.良渚社会形成统一的崇拜对象
C.良渚手工业者的社会地位最高 D.良渚已经建立了中央集权国家
第二板块： “以黄琮礼地 ”
板块序言：琮是良渚先民首创独创的祭祀天地神灵的法器……制式化的良渚玉琮器型庄重，工艺精湛，体量不等，高低有别，节数有序……也被视为具有神性内涵的高等礼器……琮作为神明祖灵的物质载体，本质上应视为一座可移动的宗庙。
（2）序言提示参观者，通过这一时期的玉琮，可以获取关于早期国家（）、祭祀等方面的信息。（填写字母）
A.等级制度 B.地理环境 C.农业生产 D.人口状况
第三板块：流转重构
（3）在参观过程中，该同学发现 “良渚文明社会实体崩解后，玉琮开启了它的传承阶段。龙山时代西北地区的齐家文化成为素面玉琮的兴盛之地。商周琮个别加饰凤鸟纹、云雷纹等时代纹样。西南古蜀文明中，玉琮被加刻神树纹与祭祀符号。 ”从文明起源的格局看，这见证了传承过程中中华文明_的特征。 “秦汉后，玉琮逐步淡出礼制舞台，两宋的复古思潮，士大夫的文房雅器中出现了琮式瓶。入清之后，琮式瓶成为景德镇御窑经典仿古陈设器，至康雍乾时期形成稳定成熟的宫廷制式。 ”从良渚首创的神圣礼器玉琮，到数千年后步入世俗生活的琮式瓶，这一文化重构体现了中华文化的__特点。
（4） “琮谱 ”一件器物，照见文明万千气象， “琮 ”跨越5000年的演化与流播，彰显了中华文明怎样的气象？

答案详解加入试题篮收藏纠错

二、材料题

2．

受地理和历史条件影响，古代文明表现出明显的多元特征。某校准备开展 “区域文明的多元发展 ”主题展览，邀请你共同参与策划。
第一步：规划展览板块
（1）同学们依据《古代区域文明示意图》，从地理环境的视角将展览规划为两个板块，请将板块内容补充完整。

《古代区域文明示意图》

板块一

①：中华文明

②：

③：

④：古埃及文明

板块二

⑤：

⑥：

第二步：撰写板块导语
（2）同学们为板块一撰写了以下导语。请结合所学，将它补充完整。

板块一人类最早的文明在大河流域产生。大河流域地势平坦、土地肥沃、灌溉便利，适合（生产方式），为早期人类的生产生活提供了有利的条件。受生产方式和历史条件等因素影响，这些地区大多以（政治制度）建立起了早期国家。

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。

第三步：设计板块内容
（3）同学们收集到了以下文明成果的图片，请将它们与《古代区域文明示意图》中的古代文明进行匹配。（填写序号）

A B C D
A： ① B： _ C：_ D： ___
第四步：撰写展览结语
（4）请你谈谈对古代区域文明 “多元 ”内涵的认识，作为本次展览的结语。

答案详解加入试题篮收藏纠错

3．

历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。
材料一（革命时期：理论与斗争）
工农武装割据的存在和发展，还需要具备下列的条件：（1）有很好的群众；（2）有很好的党；（3）有相当力量的红军；（4）有便利于作战的地势；（5）有足够给养的经济力。
——毛泽东《井冈山的斗争》（1928年）
战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。
——毛泽东《论持久战》（1938年）
（1）在《论持久战》理论指导下，中国共产党在敌后战场发动群众，创造了多种打击敌人的斗争形式。请结合所学，举出一例。
材料二（改革开放时期：首创与探索）
深圳的建设速度相当快……那里的施工队伍还是内地去的……他们的口号是 “时间就是金钱，效率就是生命 ”。
——邓小平《办好经济特区，增加对外开放城市》（1984年）
农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。
——邓小平《在武昌深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年）
（2）根据材料二，提炼深圳建设者口号所体现的时代精神。并结合所学，举出一例 “基层创造 ”转化为 “全国指导 ”的史实。
材料三（新时代：初心与依靠）
江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》（2022年）
人民是历史的创造者，是真正的英雄。
——习近平《在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话》（2021年）
（3）根据材料三并结合所学知识，列举一例新时代中国共产党 “守人民的心 ”的具体实践。
（4）结合上述材料和所学，谈谈你对 “人民是历史的创造者，是真正的英雄 ”的认识。

答案详解加入试题篮收藏纠错