2027届四川省蓉城联盟高三上学期11月期中考试历史试题

适用年级:高三级 试卷类型:期中考试 适用省份:四川省 试卷年份:2026年 题数:19 浏览数:8

一、单选题

1.

中华文明探源工程显示,陶寺、二里头等早期都邑农作物以粟、黍为主,兼种大豆、水稻,并出土酸枣、核桃等果类遗存;部分遗址羊骨显示,羊多至老年才被宰杀,或与获取羊毛、奶制品有关。这说明当时(  )

A.精耕细作走向成熟B.农业结构呈现多元特征C.采集渔猎成为主流D.跨区域的贸易十分发达

2.

关于上古时期的权力更替,《孟子》称 “天与贤,则与贤 ”;《墨子》引古者 “选天下之贤可者,立以为天子 ”;《韩非子》则直书 “舜逼尧,禹逼舜 ”。上述记载的差异主要反映了(  )

A.上古历史事实难以还原B.禅让制度缺乏考古的实证C.不同学派记载相互矛盾D.诸子借古史阐发政治主张

3.

张家山汉简《二年律令·田律》规定: “恒以秋七月除千(阡)佰(陌)之大草;九月大除,道口阪险;十月为桥,修波(陂)堤,利津梁。 ”这反映出汉初政府(  )

A.重视交通促进物资流通B.运用法律保障农业生产C.奉行无为而治不兴徭役D.法律确权维护土地私有

4.

唐贞观以后,贡举由吏部考功员外郎(从六品)专掌;开元二十四年,朝廷以其 “位轻 ”、不足以临多士,改由礼部侍郎(正四品)专掌,后成定制。这一变化反映了(  )

A.科举取士制度完善定型B.礼部取代吏部主持贡举C.中央集权统治不断加强D.国家日益重视文官选拔

5.

北宋熙宁六年,开封肉行徐中正等人请求缴纳 “免行钱 ”,不再按例轮流为官府供肉。经核定,中户十三户每年出钱四百贯,下户十三户每年出钱二百贯,分十二个月按月缴纳。实行后,京城其他行业也纷纷仿照申请。这一现象表明(  )

A.官府与行户矛盾激化B.商税制度尚不够健全C.赋役征纳渐趋货币化D.商品经济发展受阻

6.

明清时期,西南边疆涌现大量地方志收录的文化景观。表1呈现了云南、贵州、广西部分府州县代表性景观名称。据此可知,这些文化景观主要体现(  )

地区

景观名称(节选)

云南昆明

滇池夜月、螺峰叠翠、云津夜市、金马朝阳

贵州安顺

文笔凌云、砚石留芳、书院钟声、文昌夕照

广西桂林

尧山冬雪、舜洞秋风、桂岭晴岚、訾洲烟雨

A.西南地区自然风光的意蕴B.中原文化向边疆的扩展C.边疆与内地文化同步发展D.市民阶层文化日益繁荣

7.

咸丰元年至同治六年(1851~1867),江南(江苏、安徽)、湖南、江西、浙江、湖北等省闱乡试多次停办;其中江南乡试自咸丰五年起长期中断,其间仅咸丰九年借浙闱举行一科。而顺天(京师)、山西两闱则未曾停科。这反映出当时(  )

A.外来侵略致使科举中断B.清廷中央权威大为削弱C.社会时局影响政策实施D.北方各省乡试正常举行

8.

表2为1875~1894年上海、汉口、广州三口岸洋货净进口与土货净进口货值比较(单位:千关两)

年度

上海

汉口

广州

洋货

土货

洋货

土货

洋货

土货

1875~1879

12660

7684

8653

4974

3866

5538

1880~1884

13667

7601

12440

6841

4178

8189

1885~1889

16727

6966

11549

5953

8140

8219

1890~1894

19480

8099

11341

5319

12519

13057

注:土货净进口指由其他通商口岸转运而来、在本口岸销售的本国产品。——据中国近代海关贸易统计资料整理

据表2可知,这一时期(  )

A.国内经济被动卷入国际市场B.民族工业获得初步发展C.对外贸易格局呈差异化变动D.自然经济占据绝对主导

9.

1912年,孙中山宣告, “合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人 ”;1913年起,蒙古、西藏等边疆地区均有国会成员选举产生;1916~1918年,民国政府多次向蒙回藏王公颁授爱国 “嘉禾勋章 ”。这反映了近代中国(  )

A.中央集权体制的不断强化B.因俗而治的治边传统C.边疆危机应对能力的提升D.民族国家建构的探索

10.

中央苏区设立粮食调剂局,新谷上市时以高于市价收购农民谷米,青黄不接时以低于市价售出;同时设立对外贸易局,组织谷米、木材等农产品输出白区,换回食盐、布匹、洋油等工业品。这些举措主要着眼于(  )

A.保障群众生活B.推行计划经济C.筹措战争经费D.利用市场调节

11.

1943年12月至1944年5月,为紧急修建扩建4个轰炸机机场与5个驱逐机机场,四川动员29县民工累计约50万人,运粮者近20万人;彭山机场的沙石用量,相当于取尽新津至眉山岷江两岸50公里河滩的鹅卵石。这一现象可以说明(  )

A.抗战空军力量显著增强B.民族抗战凝聚力空前高涨C.中国战场进入战略反攻D.国民政府已丧失基层控制

12.

图1为1953年周令钊创作的宣传画《学习红军长征的战斗精神,征服自然,建设我们的祖国》,画面中,女地质勘探队员肩扛仪器行进在崇山峻岭间,上方配有红军战士翻越雪山的黑白画面。该宣传画的主旨是(  )

图1

A.弘扬艰苦奋斗优良传统B.反映工业建设的迫切C.展现地质勘探建设成就D.肯定妇女地位的变化

13.

1955年,因国内印钞技术与防伪能力不足,我国发行的部分人民币委托苏联代印;伴随1962年自主研发的水印钞票纸的应用,1964年我国限期收回苏印票券。这一变化折射出当时(  )

A.外交方针的根本转变B.关键技术的独立自主C.中苏关系的彻底破裂D.经济建设的自力更生

14.

2018年以来,美国大幅加征关税;中国则多次自主降税(关税总水平低于入世承诺),并于2024年底对建交的最不发达国家实施零关税。中国此举(  )

A.形成了全方位对外开放格局B.标志社会主义市场经济确立C.促进了国内市场消费的升级D.服务于构建人类命运共同体

15.

波斯以苏萨—萨迪斯的王家大道为纽带,连接主要行省;亚历山大以马其顿人、希腊人任总督与军职,兼留波斯贵族治地方;罗马倚重地方上层,借其传播拉丁文化与罗马法。上述做法反映出的共性在于(  )

A.凭借武力征服扩大统治疆域B.利用地方势力维系统治秩序C.依靠底层民众贯彻帝国政令D.修筑道路以便利商旅的通行

16.

11~13世纪,西欧城市多以金钱和人力支持王权,换取自治特许状,以摆脱地方封建领主;但国王往往保留市长人选的最终认可权,封建领主依然是城市商品的重要买主。这表明当时的城市自治(  )

A.受制于社会生产力水平B.取代了封建领主的统治C.折射市民反封建的诉求D.标志资本主义萌芽产生

二、材料阅读

17.

阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
1876年,英商擅筑的吴淞铁路通车,次年即被清政府赎回拆除。1881年,洋务派主持的唐胥铁路建成,全长仅9.7公里,为中国自办第一条铁路。甲午战后,列强竞相攫取路权。至1911年,全国铁路约9400公里,其中列强直接经营占41%、贷款控制占39%,中国自办的仅占20%左右;各路轨距、标准不一。

——摘编自宓汝成《中国近代铁路史资料(1863~1911)》等

材料二
1950年,新中国自行修建的第一条铁路——成渝铁路动工,两年后通车。此后,宝成、成昆、京九等铁路相继建成,长期封闭的西南、边疆地区被铁路联结。2008年,京津城际铁路开通,中国迈入高铁时代;2019年,中共中央、国务院印发《交通强国建设纲要》。至2025年末,全国铁路里程16.5万公里,其中高铁5.0万公里,我国高铁、高速公路里程均居世界第一,雅万高铁、中老铁路等成为中国交通 “走出去 ”的标志性工程。

——摘编自交通运输部《2025年交通运输行业发展统计公报》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清中国交通运输业发展的特点,并简析其成因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳新中国铁路发展的主要表现,并说明其历史意义。(10分)
(3)综合上述材料,从近代以来铁路发展的历程中,谈谈你对中国铁路发展的认识。(5分)

三、开放性试题

18.

阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

许慎

《说文解字·叙》

文字是“经艺之本,王政之始”,是“前人所以垂后,后人所以识古”的凭借。……秦始皇初兼天下,……“丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者”,以秦文为准统一书写。在许慎看来,文字既立,则“本立而道生”,天下典章政教亦赖以传布。

柏拉图

《斐德罗篇》

古希腊的哲人对文字多存疑虑。柏拉图在《斐德罗篇》中借苏格拉底之口讲述一则埃及传说:书写之技的发明者向埃及国王夸耀,说这技艺能使埃及人更加智慧、记忆力更好;国王却不以为然,认为人们一旦依赖书写……所得到的并不是真正的记忆与智慧。

综合上述材料,并结合所学知识,自拟一个主题,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史实准确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)

四、材料阅读

19.

阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
1世纪,古罗马学者老普林尼在《自然史》中说:赛里斯人以出产羊毛而闻名,这种羊毛生于树叶上,经加工后由罗马妇女完成纺线和织布。2世纪,希腊学者包撒尼阿斯在《希腊志》中指出,丝来自一种小动物,希腊人称之为 “赛儿 ”,赛里斯人用冬夏皆宜的小笼饲养它们。西方人对丝及丝织品的认识水平明显提高,几乎接近真实。不过,从3世纪中叶一直到查士丁尼时期,罗马对丝之来源的认识又退回到1世纪的水平。到6世纪50年代,拜占庭帝国因得到印度僧侣带来的蚕卵,彻底弄清丝与蚕的关系,从此罗马的土地上也能生产蚕丝了。

——摘编自杨共乐《早期丝绸之路探微》(北京师范大学出版社2011年版)

(1)根据材料并结合所学知识,简述罗马人对 “丝之来源 ”认识的变化,并说明其变化的原因。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国养蚕缫丝技术传入罗马对古代世界产生的影响。(5分)