阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一
瑞士法学家瓦特尔（1714—1767）在《国家法》中提出：国际法源于各国共同同意，主权国家独立、自由。他认为：
“尽管民族/国家应该有义务促进其他民族/国家的进步，但是，该民族/国家却没有权利强制性地将其善的职责强加于其他的民族/国家。
”
——摘编自托尼·卡蒂著《国际秩序的哲学基础问题：一种西方视角》
材料二
19世纪下叶，国际法学家将国际法界定为
“文明国家之间的法律
”。他们按
“文明
”等级划分世界，中国、土耳其、日本等被视作半野蛮国家，不被承认享有同等国际法地位。随着西方列强主宰世界，国际法逐步成为西方主导、承载欧洲文化的工具。
——摘编自刘文明《19世纪末欧洲国际法中的“文明”标准》
材料三
1864年，清政府援引《万国公法》领海主权理论，抗议普鲁士在大沽口内海扣留丹麦商船，迫使德方认错。1875年，马嘉理擅带武装探路队深入内地，李鸿章指出其违背条约与万国公法，但西方却选择性适用国际法，清政府要求列强中立时，英国却违规助法。甲午海战时，日本舰队悬挂美国国旗偷袭清军，清政府朝野由此质疑国际法
“虽有公法之名，原无公论
”。
——摘编自万齐洲《京师同文馆输入的国际法术语研究》 （1）根据材料一、二，指出近代国际法理论存在的内在矛盾。（6分）
（2）根据以上三则材料并结合所学知识，简要评析清政府以国际法理论维护国家主权的外交实践。（8分） |