2027届甘肃省九师联盟高三上学期联考历史试题

1．

据西周 “训匜 ”铭文载：牧牛因奴隶归属与其上司训发生争讼。法官伯扬父以 “以下讼上 ”定罪，初判鞭一千、幭剧；经两次减罪，改判鞭五百，罚铜三百寽赎罪。牧牛立誓，不再控告上司训。这体现了西周时期（　　）

A．审判流程实现独立裁断

B．案件审判依托血缘伦理

C．刑不上大夫的司法原则

D．法律注重维护等级秩序

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2．

东汉王符在《潜夫论·务本》中指出： “凡为治之大体，莫善于抑末而务本，莫不善于离本而饰末。夫为国者以富民为本，以正学为基。民富乃可教，学正乃得义，民贫则背善，学淫则诈伪。 ”据此可知，王符主张（　　）

A．健全刑律体系整肃社会之风气

B．物质富足是实行教化的前提

C．重塑官学体系以弘扬儒学义理

D．抑制工商业以稳固农耕根基

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3．

史载：唐初，各类使职，皆临时差遣，事讫则停，不置恒员。开元而后，一部分使职渐为常置，职事专掌；使府得自辟僚佐，所辟之人，必列名奏上，其任限长短，悉由朝廷节制。唐代使职制度的形成体现了（　　）

A．地方行政层级架构的重构

B．中央人事管控权限的下移

C．国家治理方式的自我调适

D．官僚行政运行体系的更新

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4．

下面是辽代北、南枢密院军政体系示意图。据此可知，辽代军政机构的设置意在（　　）

A．适配多元族群统治格局

B．强化契丹贵族政治特权

C．推动边疆治理汉化进程

D．分化中枢军政决策权限

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5．

张瀚《松窗梦语》卷四： “余尝总览市利，大都东南之利，莫大于罗绮绢纻，而三吴为最……而今三吴之以机杼致富者尤众。四方重吴服，而吴益工于服；吴衣工，则商趋吴。 ”书中记述，三吴民间机户相互交易织品，务农百姓也兼营纺织。材料反映明中后期江南地区（　　）

A．政策调整促进区域经济转型

B．丝织技艺进步催生外部市场需求

C．长途贩运驱动商业资本聚集

D．产销联动助推农村经济结构调整

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6．

下图是1868～1934年中国茶叶出口值占全国出口总值中比例的变化情况。这一变化反映了（　　）

A．国际市场重组冲击中国传统外贸

B．列强对华经济侵略重心转移

C．近代中国产业结构出现缓慢转型

D．近代中国民族工业较快发展

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7．

1903年，浙江绅商倡议自筹筑路。1905年，绅商组建浙江铁路公司，奏请商办苏杭甬铁路；招股之时各界踊跃，不数月集股至两千余万。同年，美国商人培次谋求浙赣铁路修筑权，浙江全省掀起保路斗争，士农工商各界 “相率不认美款 ”，并派代表赴京请愿，最终清政府被迫同意浙路归商办理。这反映出（　　）

A．地方绅商积极拓展实业发展空间

B．民众维护路权独立的意识增强

C．民间请愿施压推动清廷政体革新

D．清廷主动调整对外交涉的策略

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8．

辛亥革命后，部分地区接续推行地方自治：县设议事会、参事会，县以下设立乡、区自治组织。但这些议会与组织选举设置财产、学历资格限制，普通民众占比极低；议事会多由地方士绅掌控， “自治 ”近乎 “绅治 ”；自治机构的决议难以在广大乡村付诸实践。这些现象说明当时（　　）

A．基层民主实践流于形式

B．国民政府忽视民众政治权利

C．传统势力垄断地方政务

D．民主实践受社会结构的制约

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9．

1920年，邓中夏等进步知识分子发起北京大学平民教育讲演团。讲演团成员前往长辛店工厂开展露天讲演，用通俗语言向工人揭露劳工遭受压迫的社会现实，促进新思想在工人中间传播。这表明当时（　　）

A．思想启蒙契合工农群体诉求

B．进步知识分子探索救国新出路

C．平民教育成为社会改造核心

D．工人斗争推动新思想广泛传播

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10．

北伐战争时期，湖南农协推行 “平粜阻禁 ”：勒令囤积粮食的地主按平价售粮，打击囤积居奇、哄抬粮价；限制粮食私自外运，防止地主、商人运粮出境牟利；多地农协纷纷设立平粜委员会，议定粮价，对违规者予以惩处。 “平粜阻禁 ”的实施（　　）

A．推动土地改革深入开展

B．冲击了乡村原有的经济秩序

C．带有计划经济管理色彩

D．促进城乡商品贸易良性循环

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11．

1936年，陈云在《随军西行见闻录》中指出： “赤军每至一处，向群众解说抗日救国道理、书写标语、分发传单，穷苦民众多自愿为之引路、送粮，或加入队伍。国民党军虽数倍于我，然难以断绝红军补给与情报来源。 ”这可用于说明（　　）

A．抗日宣传促成国共合作

B．中共宣传瓦解敌军作战意志

C．战略转移保存红军力量

D．民众支持助力革命力量存续

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12．

1951年起，中国人民银行在农村试办信用合作社，由农民入股，经营存贷业务。1954年信用社在全国推广，至1955年，全国信用社达15万个，社员覆盖六成以上农户。信用社发放低息贷款，支持农业生产、救济贫困农户，抑制农村高利贷。1955年后，国家强化国家银行对信用社的领导管理。由此可知，信用社的设立旨在（　　）

A．筹措工业化建设资金

B．建立农村金融制度体系

C．稳定基层的经济秩序

D．推动金融行业公私合营

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13．

20世纪80年代，中国首次引入托福考试，报考人数持续增长；社会上外语培训兴起，外语学习热度上升。1987年，大学英语四、六级考试正式实施，成为高校重要学业评价标准。这些教育现象体现了（　　）

A．人才评价标准发生调整

B．对外开放推动观念变革

C．基础教育改革稳步推进

D．高校学科结构实现革新

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14．

传统观点认为印度河文明衰亡缘于雅利安人入侵。20世纪90年代以来，学者运用古气候学，通过湖泊岩芯氧同位素分析证实，公元前2000年前后气候干旱、河道改道才是文明衰落的主因。雅利安人入侵假说被主流学界摒弃，学界形成环境与社会多重因素的新解释。这表明（　　）

A．传统观点缺少实物史料支撑

B．多元学科研究能推翻既有史学定论

C．科技进步助推历史认识深化

D．战争因素淡出了文明衰亡研究视野

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15．

下表为古罗马部分时期公民及部分社会阶级人数的估算情况。对此解读正确的是（　　）

前225年

前164年

前136年

公民人数

23.7万

33.7万

31.7万

有土地的公民（小农+地主）

多数公民

比例下降

比例进一步下降

无土地的公民（城市无产者+雇工）

少数

增加

显著增加

有土地的非公民（同盟者小农）

多数

多数

多数

无土地的非公民（奴隶+自由雇工）

奴隶约50万

奴隶约100万以上

奴隶约150万以上

注：数据来源为李维《罗马史》及现代学者估算

A．罗马社会治理面临新的挑战

B．对外扩张重塑罗马社会生产模式

C．土地流失促使公民诉求转变

D．社会分化加速罗马共和政体瓦解

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16．

根据亚述帝国王室铭文记载，萨尔贡二世、辛那赫里布时期多次大规模强制迁徙被征服地区人口，累计达数十万。这种强制迁徙常将叛乱地区精英和工匠迁移到帝国其他地区，同时迁入忠诚人口填补空缺。被迁徙者通常保留其职业和习俗，由国家分配土地和口粮。这一举措意在（　　）

A．促进各区域族群深度交融

B．维护帝国统治秩序的稳定

C．服务帝国手工业发展需要

D．消解被征服群体文化传统

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17．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料

孔子云：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”孟子称：“其身正而天下归之。”西汉吸纳上述思想，形成典范政治。皇帝以“民之父母”自居，汉文帝诏书中提到君主负有养治万民之责。董仲舒提出君主由“正心”到“正四方”的递进治理逻辑。西汉依托天人感应学说，认为天子受命于天，天命以德为前提；君主尚德向善，方能保有天命，失德则会遭天谴、丧失天命。

——摘编自巴晓津《典范政治与西汉皇权——以父慈子孝政治思维为视角》

明前期，君臣普遍认为天下安危关乎万民福祉，并非皇室一姓私事，该理念推动君臣良性互动。朱元璋与侍臣探讨待臣之礼，刘基、詹同主张“存大臣之体”“刑不上大夫”，以保全大臣廉耻，朱元璋深表认同。明后期，君主常凭个人好恶处理政务，奏折留中、漠视国本大事，滥施廷杖、强令大臣致仕，君臣关系日趋紧张。

——摘编自彭定光《论明朝君臣道德生活的扭曲与冲突》

（1）根据材料并结合所学知识，概括与西汉相比，明朝君臣关系的异同点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析明朝与西汉君臣关系出现差异的原因。（6分）

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18．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
近代卫运河长期承担华北内陆与天津的物资转运职能。20世纪初，铁路通车冲击传统水运，卫运河航运开始衰落。晚清地方政府吏治腐败、疏于河道治理，致使河道失修、水患频发。民国初年，军阀混战，陆路交通屡遭破坏，水运凭借运量大、运费低的优势短暂复苏。全面抗战时期，日伪政权垄断内河航运，通过强制管控、低价掠夺民船运力，盘剥船民，致使航运产业严重衰败。解放战争时期，国民党政府实行严格航运管制，强征民船承担军运，压制民间商贸运输，国统区内河航运濒临崩溃。
解放战争后期至新中国成立初期，共产党逐步建立卫运河专属航运管理机构，实现统一统筹管理。国家颁布专项管理法规，规范船只登记、人员管理与航运秩序，辅以教育扶持稳定行业发展。同时开展航运合作试点，组建运输合作社，确立入股分红、按劳分配的经营模式。1956年，卫运河民船行业全面完成公私合营，顺利实现社会主义改造。
——摘编自范铁权等《新中国成立初期卫运河私营民船的社会主义改造》
材料二
改革开放后，陆路交通体系完善，卫运河传统商贸航运功能基本消退，治理与发展重心全面转型。1988年《中华人民共和国水法》实施，卫运河迈入法治化、规范化治理阶段。水利部门开展水质普查、编制流域规划，实施堤防除险加固、清障整治，完善防洪减灾工程体系；20世纪90年代以来，推进堤防绿化、流域生态治理；21世纪后，纳入海河流域水污染防治体系，实施截污治污、河道生态修复工程。同时，依托大运河世界文化遗产优势，统筹水利安全、生态保护与文化传承，实现卫运河由传统物资航运通道，向流域防洪廊道、生态宜居廊道、文化遗产廊道的多元功能转型。
——摘编自李宏伟《漳卫南运河管理局志》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析卫运河私营民船公私合营的条件。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后卫运河的功能变化，并简析其时代价值。（8分）

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19．

阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
据古埃及第三、四王朝高级官吏梅腾墓铭文记载，其母拥有50斯塔特土地，并以遗嘱转赠给子女；中王国《拉宏纸草》显示，男性可通过 “家庭协议 ”将土地房屋等财产转让给妻子。婚姻方面，古埃及妇女拥有离婚自由，离婚后可获得丈夫1/3财产；丈夫去世，无特殊情形下妻子可继承其全部财产。
然而，公共领域的女性随时代发展日趋边缘化：古王国时代尚有女性拥有 “织工之屋的管理者 ” “假发之屋的监工 ” “节日的女主持人 ”等职业头衔；中王国时期此类头衔持有者减少，新王国时期则更为罕见。文学教谕作品塑造女性消极、被动、任性的形象，祭司安赫桑柯提出： “千万不要让一个女人为你做事，因为她首先会考虑自己 ”。坟墓与丧葬纪念碑铭文里，妻子仅以 “他的母亲 ” “他的妻子 ” “他的女儿 ”称谓出现，没有以女性为主体的称谓；王室亦如此，古埃及文字没有独立的王后、公主专有词汇。普通女性最常用头衔为 “房子的女主人 ”，即家庭主妇，职责集中于烤面包、纺线织布、料理家务及抚育子女。
——摘编自王海利《古埃及女性地位考辨》
（1）根据材料并结合所学知识，指出古埃及女性在公共领域地位的变化趋势。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析古埃及女性在公共领域地位变化的历史成因。（8分）

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20．

阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
场景：主题班会课，教室里，几位同学围坐在一起，聊起听过的红色歌曲，各自分享打动自己的歌词。
甲同学：我印象最深的是《义勇军进行曲》里 “把我们的血肉，筑成我们新的长城 ”。细读歌词真切感受到，当年国家危难的时候，普通人挺身而出，用生命守护家园，短短一句话沉甸甸的。
乙同学：我想到《黄河大合唱》里 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮 ”。没有华丽的辞藻，却仿佛能看见黄河奔腾，千千万万军民奋起抗争的画面，读着就满腔热血。
丙同学：让我动容的是《歌唱祖国》里 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮 ”。战争硝烟已经远去，这句歌唱的是胜利，是先辈拼来的和平，每次听到心里都满是自豪。
丁同学：我更喜欢《红梅赞》里 “三九严寒何所惧，一片丹心向阳开 ”。不只是讲英雄的勇敢，还有身处逆境依旧坚守信念，不怕苦难的气节，特别触动我。
围绕 “近代中国人民的革命历程 ”这一主题，从材料中选择一句歌词，或从你熟悉的革命歌曲中选择一句歌词，阐述歌词意象与中国革命的关联。（要求：明确写出所选歌词，阐述须史论结合，逻辑严密，表述清晰。）

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2027届甘肃省九师联盟高三上学期联考历史试题

1．

据西周 “训匜 ”铭文载：牧牛因奴隶归属与其上司训发生争讼。法官伯扬父以 “以下讼上 ”定罪，初判鞭一千、幭剧；经两次减罪，改判鞭五百，罚铜三百寽赎罪。牧牛立誓，不再控告上司训。这体现了西周时期（ ）

2．

东汉王符在《潜夫论·务本》中指出： “凡为治之大体，莫善于抑末而务本，莫不善于离本而饰末。夫为国者以富民为本，以正学为基。民富乃可教，学正乃得义，民贫则背善，学淫则诈伪。 ”据此可知，王符主张（ ）

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史载：唐初，各类使职，皆临时差遣，事讫则停，不置恒员。开元而后，一部分使职渐为常置，职事专掌；使府得自辟僚佐，所辟之人，必列名奏上，其任限长短，悉由朝廷节制。唐代使职制度的形成体现了（ ）

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下面是辽代北、南枢密院军政体系示意图。据此可知，辽代军政机构的设置意在（ ）

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下图是1868～1934年中国茶叶出口值占全国出口总值中比例的变化情况。这一变化反映了（ ）

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1920年，邓中夏等进步知识分子发起北京大学平民教育讲演团。讲演团成员前往长辛店工厂开展露天讲演，用通俗语言向工人揭露劳工遭受压迫的社会现实，促进新思想在工人中间传播。这表明当时（ ）

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20世纪80年代，中国首次引入托福考试，报考人数持续增长；社会上外语培训兴起，外语学习热度上升。1987年，大学英语四、六级考试正式实施，成为高校重要学业评价标准。这些教育现象体现了（ ）

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据西周 “训匜 ”铭文载：牧牛因奴隶归属与其上司训发生争讼。法官伯扬父以 “以下讼上 ”定罪，初判鞭一千、幭剧；经两次减罪，改判鞭五百，罚铜三百寽赎罪。牧牛立誓，不再控告上司训。这体现了西周时期（　　）

东汉王符在《潜夫论·务本》中指出： “凡为治之大体，莫善于抑末而务本，莫不善于离本而饰末。夫为国者以富民为本，以正学为基。民富乃可教，学正乃得义，民贫则背善，学淫则诈伪。 ”据此可知，王符主张（　　）

史载：唐初，各类使职，皆临时差遣，事讫则停，不置恒员。开元而后，一部分使职渐为常置，职事专掌；使府得自辟僚佐，所辟之人，必列名奏上，其任限长短，悉由朝廷节制。唐代使职制度的形成体现了（　　）

下面是辽代北、南枢密院军政体系示意图。据此可知，辽代军政机构的设置意在（　　）

下图是1868～1934年中国茶叶出口值占全国出口总值中比例的变化情况。这一变化反映了（　　）

1920年，邓中夏等进步知识分子发起北京大学平民教育讲演团。讲演团成员前往长辛店工厂开展露天讲演，用通俗语言向工人揭露劳工遭受压迫的社会现实，促进新思想在工人中间传播。这表明当时（　　）

20世纪80年代，中国首次引入托福考试，报考人数持续增长；社会上外语培训兴起，外语学习热度上升。1987年，大学英语四、六级考试正式实施，成为高校重要学业评价标准。这些教育现象体现了（　　）