2025—2026学年度河南省平顶山市郏县三立八年级上学期期中历史试题

适用年级:八年级 试卷类型:期中考试 适用省份:河南省 试卷年份:2026年 题数:25 浏览数:46

一、选择题

1.

经济学家巴斯夏认为: “如果商品不能通过边界,军队就会越过边界。 ”由此可知,英国发动鸦片战争的目的在于(  )

A.打开中国市场B.助推两国合作C.割占中国领地D.实现公平贸易

2.

《南京条约》签订后,清政府设立 “五口通商大臣 ”专门办理对外交涉事宜,由两广总督兼任。1861年,为适应和西方国家交往的需要,清政府设立总理衙门。上述变化反映了(  )

A.外交体制逐渐近代化B.清政府沦为列强的工具C.中国民族意识的觉醒D.清廷政治制度全盘西化

3.

第二次鸦片战争后,中国出现了很多民间地理学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹延杰的《东北边防辑要》、《西伯利东偏纪要》、《东三省舆地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等等。据此可知,当时中国(  )

A.官方关注边疆危机B.地理学研究兴起C.民族意识日益增强D.学习西方成为潮流

4.

19世纪中期,西方列强将炮火对准中国,各地民众和官兵进行了英勇抵抗。这体现了(  )

A.帝国主义与中华民族的矛盾B.封建主义与人民大众的矛盾C.资产阶级与无产阶级的矛盾D.殖民地与宗主国之间的矛盾

5.

鸦片战争以来,中国遭受西方列强侵略,在空间上主要趋势是(  )

A.由沿海趋向内地B.从南方至北方C.集中于沿海地区D.先内陆后沿海

6.

洋务运动中, “新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,那些出洋留学的人士归国后,也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人 ”。材料说明洋务运动(  )

A.培养了近代化人才B.促进了民族资本主义发展C.巩固了清政府统治D.抵制了外国资本主义入侵

7.

2015年打捞的 “致远舰舷窗残骸 ”为我们研究甲午中日战争提供依据。该残骸属于(  )

A.口述史料B.文献史料C.实物史料D.图像史料

8.

李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业: “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”李鸿章的话反映了洋务运动(  )

A.促进了中国民族资本主义的产生B.对外国资本起到了一定抵制作用C.维护和巩固了清政府的封建统治D.最终没有使中国走上富强的道路

9.

义和团《只因鬼子闹中原》的揭帖中说: “拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽消。 ”揭帖体现了义和团(  )

A.一定的科学精神B.盲目的排外思想C.反封建的革命思想D.迷信的宗教思想

10.

中国近代史上,最早提出 “师夷长技以制夷 ”思想的著作是(  )

A.《海国图志》B.《天演论》C.《新青年》D.《变法通议》

11.

洋务运动与戊戌变法的相同点是(  )

A.都主张学习西方的政治制度B.都以失败告终C.都由地主阶级领导D.都推动了中国资本主义的发展

12.

《戊戌政变记》记载: “举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听 ”。上述现象的出现是由于戊戌变法(  )

A.废除八股,改试策论B.裁撤政府冗官冗员C.广育人才,讲求时务D.允许士民上书言事

13.

历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是(  )

A.英军进攻虎门炮台,广东水师提督关天培战死。B.魏源的《海国图志》阐述了 “师夷长技以制夷 ”的思想。
C.《南京条约》规定,英商进出口货物应纳税款,须经双方协议。D.《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

14.

“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。 ”上述现象与《马关条约》哪项内容直接相关(  )

A.赔偿日本兵费白银二亿两B.允许日本在通商口岸开设工厂C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

15.

历史图示是对历史进程直观而简明的表述。如图示意图有助于我们了解(  )

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.近代化的早期探索与民族危机的加剧C.资产阶级民主革命与中华民国的建立D.新民主主义革命的开始

16.

章士钊曾在《孙逸仙自序》中评价: “孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认……”。孙中山能成为革命党公认领袖的原因是(  )

A.他是民主革命的先行者,最早创建革命团体,发动武装起义。
B.他是中国历史上规模最宏大农民战争的领导者,发动金田起义反抗清政府统治。
C.他是民族民主革命的宣传者,撰写《驳康有为论革命书》,号召人们起来推翻清政府统治,建立民主共和制度。
D.他是投笔从戎的政治家,对中国近代化工业的发展有突出贡献,但也参与签订了近代一系列不平等条约。

17.

下列对中国近代化早期探索的评价,最准确的是(  )

A.都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质B.都促进了中国社会的进步
C.都遭到了封建势力的反对D.都体现了救亡图存的时代主题

18.

有人认为,辛亥革命打断了中国传统王朝更替体系的循环链条,肇建民国。这一观点肯定了辛亥革命(  )

A.终结君主专制制度B.促进民族工业发展C.推翻北洋军阀统治D.推动社会习俗变化

19.

下表为中国1914—1918年间的统计数据,此表可以用于论证(  )

农户

减少1500多万户

耕地

减少2600多万亩

荒地

增加4900多万亩

A.二次革命阻碍社会进步B.北洋政府反对农业发展C.袁世凯破坏责任内阁制D.军阀割据破坏经济发展

20.

孙中山在一篇宣言中写道: “万户涕泪,一人冠冕,其心尚有 ‘共和 ’二字存耶?既忘共和,即称民贼……誓死戮此民贼,以拯吾民。 ” “一人冠冕 ”指的是(  )

A.黎元洪任副总统B.袁世凯称帝C.伪满洲国成立D.蒋介石任总统

二、材料题

21.

阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪60年代开始的这场运动……还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到什么是西方工业。

——摘编自张鸣《重说中国近代史》

材料二 “能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡 ”。这段话出自康有为《上清帝第六书》,代表了维新派的共识。最后两句,批评了惨淡经营30年的洋务运动;同时,又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西,但那不过是一种量变。……与这种 “小变 ”不同的,(维新派)是全变。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)结合所学知识概括 “风的确是吹进来了 ”含义,并举军事工业一例。根据材料指出这场运动影响?
(2)根据材料结合所学知识指出 “全变 ”运动的名称。并分析维新派 “全变 ”与洋务派 “小变 ”的主要不同。
(3)综合以上材料并结合时代特征,拟定一个恰当的主题。

22.

无数历史人物绘制一幅风云激荡的中国近代历史长卷。阅读材料,完成下列问题。
材料一 若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。

——摘自林则徐《谕各国夷人呈缴烟土稿》

(1)从材料一中可以看出林则徐对于鸦片问题持有怎样的态度?写出相应的例证。
材料二 李鸿章在奏折中提到、创办轮船、开采煤矿等民用企业,正是为了积累资金、保障原料,从而最终支撑军事工业的发展。

——摘编自雷颐《近代中国社会的型困局》

(2)依据材料二,指出李鸿章主张创办民用工业的目的,结合所学分析其时代背景。写出洋务派创办的民用企业、军事工业各两例。
材料三 洪秀全提不出改造社会的新方案,只能将上古三代的大同社会理想化, 把农民朴素原始的平等平均思想发展到新的高度,并扩展到社会经济领域。

——摘编自刘展《洪秀全的思想与太平天国统治方略》

(3)结合所学,对材料三中划线部分进行论证。洪秀全绘制的 “历史画卷 ”最终是否实现,说明原因。
材料四 梁启超先后撰写《变法通议》等政论文章、进行理论宣传,同时,他赴长沙担任时务学堂的中文总教习,向学生灌输民权、平等学说,他所主持的《时务报》与在湖南的讲学活动南北呼应,形成了一股强大的宣传合力。

——摘编自郑师渠《中国近代史》

(4)依据材料四,归纳梁启超开展 “宣传 ”的主要方式,结合所学分析其影响。

三、综合题

23.

阅读材料,回答问题。
材料一 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。

——同盟会革命纲领

材料二 见下图。
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《中华民国大总统孙文宣言书》

材料三 1912年4月1日,孙中山发表《解职词》。他说: “他的辞职‘ 并非功成身退,实欲以中华民国国民之地位,与四万万国民协力造成中华民国之巩固基础。’”
(1)中国同盟会成立于何时何地?主要领导人是谁?(4分)
(2)此纲领在《民报》发刊词中,被阐发为哪三大主义?有何意义?(4分)
(3)材料二中的大中华民国成立于何时?(2分)
(4)结合材料一和材料三,说明为什么辛亥革命后建立起了中华民国,但孙中山却说大功还没有告成呢?(3分)

四、材料题

24.

阅读材料,回答问题。
中国近代史既是西方列强侵略中国的屈辱史,也是中国人民反抗外来侵略的抗争史,同时也是中国人民迈向近代社会的探索史。阅读材料,回答问题
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839—1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。

——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》

材料二 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ”

——李鸿章《致总理各国事务衙门函》

材料三 1895年,北京1000多名举人在 “公车上书 ”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开一场政治变革运动的序幕。
材料四 这次革命的目标是:民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是:皇冠落地,中国历史从帝制走向共和。

——杨天石

(1)写出材料一中 “三次灾难性的战争 ”的名称,这些战争对中国社会形态产生了什么深远影响?
(2)材料二中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?根据材料概括它的历史作用。
(3)材料三中 “政治变革运动 ”指什么?请列举出这场 “政治变革运动 ”的主要领导人。
(4)材料四中 “这次革命 ”是指哪一次革命? “这次革命 ”的指导思想是什么?据材料简析其历史意义。

25.

阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 第七款……清国国家允定,各使馆境界,以为专与住用之处,并独由使馆管理,中国民人,概不准在界内居住,亦可自行防守。使馆界线,于附件之图上标明如后……按照西历一千九百零一年正月十六日,即中历上年十一月二十六日文内后附之条款,中国国家应允,诸国分应自主,常留兵队,分保使馆。

——摘编自故宫博物院档案《全权大臣奕劻李鸿章电报》

(1)根据材料一,指出中国从鸦片战争到甲午中日战争的开放趋势。
(2)综合以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,条理清楚)